В гости к Мухе Цокатухе

Сценарий праздника 8 марта для детей старшей группы

«В гости к мухе — цокотухе».

Зал празднично украшен. На заднем плане надпись Ярмарка, стоят столы с посудой, самоварами, платками, нитками, шкатулками и другим ярмарочным товаром.

Дети стоят за дверью, в зале под спокойную инструментальную мелодию появляются двое детей (мальчик и девочка).

1:

Здравствуйте, уважаемые взрослые!

Вот и опять наступила весна,

Снова праздник она принесла.

Праздник весёлый и нежный,

Праздник всех наших женщин!

2:

Чтоб сегодня вы все улыбались,

Мы для вас постарались!

Поздравления наши примите,

Выступленья детей посмотрите!

Дети исполняют танец с шарами-сердечками

1 ребёнок:

Что за день 8 марта?

Это - много смеха.

Шума, света, поздравлений, телеграмм.

И улыбок наших бабушек и мам!

2 ребёнок

Дорогие наши мамы!

Поздравляем вас!

Нет прекраснее на свете

Ваших милых глаз!

3 ребёнок

Доброту и любовь

Дарят мамы детям

Потому что мамочки

Лучше всех на свете.

4 ребенок

Маму нежно обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю

Мамочку родную!

5 ребенок

Книжку вечером читает,

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня мама.

6 ребенок

Дорогие наши мамы

Очень любят нас,

Песенку для мамы

Мы споём сейчас!

Песня «Мама» (муз.и сл. О. Осиповой)

(мальчики провожают девочек на места)

7 реб. Любим мы и песни, любим мы и пляски

Не хотите ли сейчас вы увидеть сказку?

8 реб. Мы расскажем вам про Муху, озорную Цокотуху!

Поудобней сядьте зритель, и внимательно смотри

Это присказка – не сказка, сказка будет впереди.

9 реб:

Когда после долгой холодной зимы

И поле проснётся, и лес

Под тёплым и ласковым солнцем весны

Случается много чудес.

Под веселую музыку 2 вылетает «муха».

(подтягивается, приводит себя в порядок)

Муха:

Ах, какой чудесный день!

Встать с постели мне не лень.

Приглашу я в дом гостей, угощу их повкусней!

Порядок буду наводить - в чистоте уютней жить!

Ой, сколько стирки накопилось!

Надо мыло в руки взять и немного постирать.

Воспитатель:

Ребята. Просто так сидеть не будем

Помогать мы мухе будем.

Ритмическое упражнение «Стирка» (фонограмма).

Ведущая разбрасывает воздушные шарики

Муха:

Ой, а сколько мусора накопилось!

Кто его поможет замести, и порядок навести?

Воспитатель:

Ребята, давайте поможем Мухе - Цокотухе!

Будем пол подметать, этот мусор собирать!(показывает шарики)

Кто у нас самый смелый (вызывает 2-3 пары)

Веники скорей берите, в корзинку мусор заметите!

(раздаёт метёлки и показывает обручи большого размера)

Победит та пара, у которой в «корзине» «мусора» будет больше.

Раз, два, три - начали!

Аттракцион «Весёлые помощники».

Муха:

Ах, какая чистота! Ах, какая красота!

Что ж, схожу я на базар и куплю я самовар!

«Майский» чай для гостей заварю,

И конфеты с печеньем куплю! (берёт сумочку и идёт по залу)

По тропинке я пойду, песню весело спою

Песня мухи.

Муха:

Ой, смотрите, там что-то лежит (замечает монетку)

И на солнышке ярко блестит.

Подойду поближе, посмотрю внимательно.

Это же монетка!

Ах, как замечательно! (берёт её.)

Звучит фонограмма песни «Ярмарка»

Я слышу ярмарки весёлой голоса,

(Под весёлую музыку появляются 2 скомороха)

1 скоморох:

Люди добрые, народ честной!

Поздравляем всех с весной!

Под лучами яркими мы откроем ярмарку!

Для праздничных веселий сколько хочешь развлечений!

2 скоморох:

Мы – весёлые потешники - скоморохи да насмешники!

Ближе, ближе подходите, да глаза свои протрите!

Зазываем всех на весёлый базар

Здесь на каждом прилавке затейный товар!

Муха подходит к столам, рассматривая товар.

Муха: Ну и ярмарка богатая! Ой, и нитки здесь есть, и катушечки!

Всё для рукодельниц-душечек!(показывает ленточки)

Ведущая:(показывает ленточку)

А сейчас, с этими ленточками можно поиграть, свою сноровку показать.

Кто первый прибежит, тот и победит. Понятно задание?

И так 1,2,3, игру начни!

Игра «Игра с лентой » (в кругу « Ходит Ваня посреди кружочка» )

Под Фонограмму Муха «облетает» прилавки.

Муха:

Ну и ярмарка богатая!

Где посуду мне искать?

Вижу чашки, вижу блюдца. (приготовить)

Где же ложки? Не видать!

(Выходят 6 ложкарей) Музыка

1: Наши ложки знает целый мир,

Наши ложки - самый лучший сувенир!

2: Хохломские, псковские, тульские, загорские!

Волжские, смоленские - ложки деревенские!

3: Звонкие, резные ложки расписные!

От зари и до зари веселят всех ложкари!

«Танец с ложками»- мальчики

Под Фонограмму Муха «облетает» прилавки.

Муха:

Ох, и ярмарка шумит, всех в округе веселит!

А платки-то всем на диво, так расписаны красиво!

1 девочка: Я купила шаль с каймой, бархатистой, расписной

За такую шаль даже золота не жаль.

2 девочка: А на моем платочке – яркие цветочки.

3 девочка: платки мы в руки возьмем

И с ними танцевать начнем.

Танец с платками «Сударушка»

Под Фонограмму Муха «облетает» прилавки.

Муха:Самовар мне нужен к чаю и его я покупаю!

Угощение возьму и домой я поспешу!

(берёт угощение и самовар; идёт под музыку,

ставит на стол, все дети подходят к ней и встают в круг)

1 ребёнок:

Вкусно пахнет пирогами

И веселье здесь недаром.

Всех нас Муха-Цокотуха

Пригласила к самовару!

2 ребёнок:

Муха в гости пригласила,

Никого не позабыла!

Инсценировка песни «Самовар» (фонограмма)

Муха:

Ах, прошу вас, дорогие гости, не стесняйтесь!

Поудобнее рассаживайтесь, пообщайтесь.

А я пока побегу, да торт испеку

Воспитатель:

Муха - цокотуха, подожди, не торопись

Наши мамы к нам придут, и торт быстро испекут.

Мамочки, скорей идите – мухе торт вы испеките.

Аттракцион «Укрась торт»

(мармеладом. мандаринами, бананами…. )

Муха:

У меня сюрприз - мамам-кулинарам – приз!

(небольшие сувениры- подарки) - можно брошюрки по кулинарии.

Ведущий:

Посмотрите, какие у ваших мам умелые руки, богатая фантазия и воображение.

Всего за несколько минут они совершили чудо.

Давайте поаплодируем им.

Муха:

Что же, гости вы сидите? Поиграть вы не хотите?

Я в ладоши ударяю, поиграть всех приглашаю!

Воспитатель:

А давайте поиграем в фанты. Что будет делать этот фант?

Муха: Читать стихи.

Дети читают свободные стихи о маме. бабушке.

Ведущий: Что будет делать этот фант?

Муха: Парный танец танцевать.

Танец «Озорная полечка»

Ведущий: Что будет делать этот фант?

Муха: Рассказывать о бабушке

Воспитатель: И сейчас, наши поздравления бабушкам - самым добрым, самым ласковым, самым любимым

1 Ребёнок:

Обойдите целый свет – Будет вам один ответ:

Нет щедрее и умнее бабушки,

Ласковее и добрее бабушки.

2 Ребёнок:

Бабушки, ну всё умеют: Нас, внучат своих, лелеют,

Сказки нам они читают, шьют, готовят, убирают.

3 ребёнок:

С первой зоренькой встают,

За полночь лишь спать идут!

И вообще, всем скажем честно-

Бабушки - верх совершенства!

Ведущая.

И сегодня мы для вас

Песенку споём сейчас

Песня «Когда приходит бабушка»

Ведущий:Ну, что ж, давайте нашим детям поаплодируем за эту песню. замечательный номер.

Ведущий: А мы продолжаем. Что будем делать с эти фантом?

Муха : Играть.

Ведущий:

Мы продолжаем шуточную тематику и у нас в программе «Игра» Бабушки, выходите, покажите, как вы носочки умеете вязать, да внукам своим одевать.

ИГРА С БАБУШКАМИ

2 бабушки посадить на стульчики,

дать им в руки по одной красивой коробочке, мисочке..,

где лежат новые детские носочки в полосочку.

Двое детей этих бабуль у центральной стены.

Вед:

Стала бабушка вязать пёстрые носочки,

Только вдруг рассыпались у неё клубочки.

Ведущая рассыпает по полу клубочки 4 –х цветов

Каждому ребенку предлагает собрать для бабушки 2 определенных цвета

( синий, белый и т. д)

Под веселую музыку дети собирают и относят своей бабуле в мисочку по одному клубочку. Затем быстро снимают свою обувь, бабушка быстро надевает на ножки внучку новые носочки в полосочку.

Ведущий:

Наши дети отлично поют, поэтому предлагаю послушать частушки в их исполнении.

«ВЕСЕЛЫЕ ЧАСТУШКИ»

Все:

Ставьте ушки на макушки

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно.

1.

Почему не любит папа,

Когда мама красится?

Потому, что сразу мама

Всем мужчинам нравится! .

2.

Раз пошёл Алёша сам

За крупой в универсам.

«Мама, а крупы там нет,

Мне пришлось купить конфет! »

3.

Мама села на диету,

Отдаёт мне все конфеты.

Если б не было диет,

Не видать бы мне конфет!

4.

И в кого ты уродился? –

Мама удивляется.

Разумеется, в неё.

Кто же сомневается?

5.

Бабушка твердит с пелёнок:

- Папа – наш большой ребёнок!

Муси-пуси-ладушки…

Он – ребёнок бабушки!

Все:

Мы частушки петь кончаем

и даем такой совет:

Помогайте больше мамам,

проживут они сто лет!

Ведущая :

Тут и сказке конец, а кто слушал - молодец!

Муха- цокатуха :

Подошло к концу веселье, но всех нас ждёт угощенье.

Просим вас не расходиться,

в группе вкусным чаем насладиться.

К чаю ароматному - угощенье сладкое!

Ведущая : Мы свой праздник завершаем, всех ещё раз поздравляем!.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114300--v-gosti-k-muhecokatuhe