Сценарий конкурса «Наши мамы лучше всех!» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 4»

Сценарий конкурса

«Наши мамы лучше всех!»

для детей старшего дошкольного возраста

составила:

Симанович Г.Н.,

музыкальный руководитель

Соликамск, 2015

Цель:

Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.

Задачи:

Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.

Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.

Ход:

Ведущий:

Начинается весна не с цветов,

Есть тому очень много причин.

Начинается она с тёплых слов,

С блеска глаз и улыбок мужчин.

Наши милые женщины, верьте-

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте,

Теплотой своих ласковых глаз.

Звучитпесня «Мамин день», дети заходят в зал друг за другом. Проходят через центр, посылают маме воздушный поцелуй и встают на свои места.

Читают дети старшей группы:

1. Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!

2. Кто сказал: «Вставать пора?» - мамочка!

3. Кашу кто успел сварить? – Мамочка!

4. Чаю в чашки всем налить? – мамочка!

5. Кто косички мне заплел? – мамочка.

6. Целый дом один подмел? – мамочка.

7. Кто цветов в саду нарвал? – мамочка.

8. Кто меня поцеловал? – мамочка.

9. Кто ребячий любит смех? – мамочка.

10. Кто на свете лучше всех? – мамочка.

Читают дети подготовительной группы:

(перекличка).

1.Мама - это небо! Мама - это свет.

Мама – это счастье, мамы лучше нет.

2. Мама  – это сказка, мама – это смех.

Мама – это ласка. Мамы любят всех.

3.Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит.

4.Мама – золотая, мама – самая родная,

Мама – это доброта, мама выручит всегда.

5.Мама, нет тебя дороже, мама все на свете может.

Мам сегодня поздравляем, мамам счастья мы желаем.

Все вместе. Мама, я тебя люблю, песню я тебе дарю!

Песня «Деревца не шумят…»

( старшая гр)

Ведущий:

Дорогие наши, мамы! Пусть в этот день вам низко поклонятся дети, пусть крепко обнимут вас и тихо скажут: «Как хорошо, что ты есть родная!»  С праздником вас, дорогие мамы! Великая вам благодарность за неустанную заботу о доме, о воспитании детей, за мудрость, за спокойствие, за доброту и милосердие, за терпение и умение прощать, за теплоту и сердечность! Пусть этот праздник принесет в ваш дом радость, тепло, уют, счастье, здоровье и успех!

Читают дети старшей группы:

1 ребенок:   

Пусть солнышко ласково светит, пусть птицы встречают зарю,

 О самой чудесной на свете, о маме моей говорю.

2 ребенок: 

Как много их добрых и нежных сегодня на праздник пришло.

 Для них расцветает подснежник и солнышко дарит тепло.

3 ребенок:

Сегодня для мамы все песни, все пляски, улыбки и смех,

Дороже ты всех и чудесней родной, золотой человек!

Песня « Вечереет и луна взошла…»

( старшая группа)

Ведущий:

Уже стало доброй традицией проводить наши праздники, не в форме спортивных состязяний, а в форме интеллектуальной игры.

Уважаемые участницы нашего торжества, дорогие зрители, разрешите представить вам жюри нашего конкурса.

Ведущий:

Начинаем соревнования, первый конкурс«Разминка». 

Правила очень простые, вопрос детям, вопрос родителям, за каждый правильный ответ – один балл.
Мы хотим узнать, как вы знаете произведения К.И. Чуковского.
Для мам:
1. Что нашла Муха Цокотуха? (денежку)
2. Что кушали бабочки? (варенье)
3. Куда летал Айболит лечить зверей? (В Лимпоппо)
4. Что просил прислать крокодил? ( Калоши)
5. Откуда звонил слон? (от верблюда) 6. Как её отчество (Егоровна)
7. Как звали сыновей крокодила из стих. «Мойдодыр»? (Тотоша и Кокоша)
8. На чём катались газели? (на карусели)
9. Кого съел воробей (таракана)
10. Как ехал кот? (задом-наперёд)

Для детей:
1. Что купила муха-Цокотуха? (самовар)
2. Кто под деревом сидит? (Доктор Айболит)
3. На чём ехали медведи? (На велосипеде)
4. Что Айболит зверям ставил? (градусники)
5. У кого убежала вся посуда? (Федора)
6. У кого убежало одеяло? (у грязнули)
7. Кто укусил лису? (оса)
8. Куда попал бегемот? (в болото)
9. Кто выходил из маминой спальни? (Мойдодыр)
10. Кто украл Муху-Цокотуху? (паук)

Подготовительная группа:

1 й ребенок. 

Маму нежно обниму,
Крепко поцелую 
Потому, что я люблю
Мамочку родную!

2-й ребенок. 

Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех
Мы на праздник мам позвали!
Все: Наши мамы лучше всех!

Оркестр «Анна»

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, я объявляю следующийконкурс « Шуточная реклама – викторина»

Нужно узнать, кто из героев сказок может дать такое объявление, нужно назвать название сказки.

Для мам:

1. Предлагаю новое корыто, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину. (бабка из « Сказка о рыбаке и рыбке)
2. Несу и продам золотые яйца. Дорого. (Ряба из р.н.с. «Курочка Ряба»)
3. Нашедшему ключ из драгоценного металла гарантирую вознаграждение. ( Карабас Барабас ,«Приключение Буратино)
4. Отмою всё. ( «Мойдодыр») 5. Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света. ( « Доктор Айболит»)

Для детей:

1. Предлагаю мыло душистое и полотенце пушистое и зубной порошок и густой гребешок! («Мойдодыр») 2.Отнесу пирожок вашей бабушке. ( «Красная Шапочка) 3. Напою чаем с молоком и крендельком. («Муха Цокотуха») 4. Приглашаю в Африку только маленьких, да, очень маленьких детей! («Бармалей»)

5. Обменяю скалочку на курочку, курочку на уточку. («Лисичка со скалочкой»)

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги я объявляю музыкальную паузу.

Танец «Тони ножка, моя»

( старшая группа)

Ведущий:

Я загадаю вам загадку,
Сумейте быстро отгадать.
И громко верную отгадку
Должны вы будете сказать.

1. Кто позже нас ложится,
И раньше всех встает,
В заботах день проводит
И очень устает? ( бабушка)

Старшая группа:

Мы любим нашу бабушку

И очень дружим с ней.

С хорошей доброй бабушкой,

На свете веселей!

Песня «Без бабушки, не испечь оладушки…»

Подготовительная группа:

Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто печет пироги и оладушки,
Наша хорошая, добрая бабушка.

Песня «Ходит наша бабушка»

Ведущий:

 Ребята, у кого мамы поют под караоке? У кого есть дома караоке, кто умеет держать микрофон? Приглашаем мам на музыкальный конкурс. 

Конкурс "Моя мама самая музыкальная".
(предлагаются отрывки из песен, мамы должны угадать и спеть небольшой отрывок: куплет или припев из песни: "Песенка мамонтёнка", "Улыбка», "Спят усталые игрушки". "Колыбельная медведицы" - микрофон приготовить)

Ведущий: 

Постарались мамы наши, мы их всех благодарим и в ладоши хлопаем, а теперь пора и нам станцевать для наших мам. 

Танец «Вальс для мамы»

( подготовительная гр)

Ведущий.

А сейчас конкурс «Моя мама самая веселая!»

Выходите самые веселые мамочки,
Спойте нам частушки-веселушки!
Мамы поют частушки

Ведущий:

Я объявляю пятый конкурс. Он называется«Ума палата».

За правильный ответ команда получает один балл ( вопросы задавать по очереди детям, мамам)

Детям:
1. Сколько рогов у 2-х коров (4)
2.Сколько концов у палки (2)
3.Можно пить из пустой чашки (нет)
4. Какая цифра спряталась в слове «семья» (7)
5. В «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» царевна решила связать всем братьям по тёплому шарфу. Сколько всего она связала шарфов? (7)

Мамам: 
1. У 3-х братьев по одной сестрёнке. Сколько детей в семье? (4)
2. Что находиться между берегом И рекой (и)
3. Если съесть 1 бублик, останется 1 дырка. Если съесть 1 крендель. Останется 2 дырки. На блюдце лежало 10 бубликов и 10 кренделей.. Какое кол-во бубликов надо съесть, чтобы дырок осталось поровну. ( 10 бубликов и 5 кренделей)
4. Кто, ворочая усами, раскомандовался нами: 
Можно есть, пора гулять. 
Умываться и в кровать. (часы)
5. У  бабушки  Маши  внучка  Даша,  кот  Пушок,  собака  Дружок.  Сколько  у  бабушки  внуков? ( 1 ).

Танец «Мы вам честно сказать хотим»

(старшая группа)

Ведущий:

Четвёртый конкурс – «Танцевальный»

Вы должны внимательно слушать песню и дружно выполнять все движения. А сейчас слово нашему уважаемому жюри.

Ведущий:

Сейчас я объявляю очередной конкурс, который называется «Ласковое слово».

Участники двух команд должны выстроиться в две линейки, напротив друг друга по двум сторонам зала. По середине зала протянута красная лента. По очереди дети и мамы произносят ласковые слова и делают небольшой шаг друг к другу. Дойдя до красной ленты дети и мамы обнимают и целуют друг друга.

Ведущий:

Команды  замечательно справились с заданием. Дети, а вы знаете, какие у мамы глаза? Дети.

Голубые, добрые, внимательные, ласковые и т.д.

Ведущий:

В маминых глазах вся наша жизнь. В них мы сами, в настоящем, прошлом и будущем. А что мы знаем о маминых руках? Какие они?

Дети.

Заботливые, добрые, нежные, теплые и т.д.

Ведущий:

Мамины руки не знают скуки. То вяжут, то шьют, то готовят, то стирают. Мы верим и знаем, что мамины руки чудотворны. Вот почему едва лишь что-то заболит у нас или ушибемся – сразу бежим к маме. Едва лишь мама прижмет к себе, погладит там, где болит, и вот уже боль пропала.

Мы ещё раз всех благодарим и дарим и вам песню. 

Песня « Я целую твои руки…»

Ведущий:

 Слово жюри – подведение итогов, объявление победителей.

Ведущий:

Сегодня самый добрый, самый важный праздник – праздник весны, праздник наших милых мам. Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы прожить

1 взрослый:
Мы нашу встречу завершаем, милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели, молодели, хорошели.
2 взрослый:
Мы желаем нашим мамам, никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.
3 взрослый:
Пусть невзгоды и печали, обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели, был для вас как, выходной.

4 взрослый:

Мы хотим, чтоб без причины, вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины, от вашей чудной красоты.

Танец «Пять февральских роз»

Ведущий:

Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114828-scenarij-konkursa-nashi-mamy-luchshe-vseh-dlj