Классный час о гражданственности: Я гражданин России для начальной школы

МАОУ «ДЕМИХОВСКИЙ ЛИЦЕЙ».

Авторский проект «Я – гражданин России».

ОТКРЫТЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС.

Игра – беседа

«Я – гражданин России. Геральдика».

3 класс.

Учитель начальных классов

Громова М.В.

17 декабря 2014 г.

Открытый классный час

«Я – гражданин России. Геральдика».

Цели:

- научить детей читать и понимать символику гербов и флагов;

- закрепить знания о геральдике;

- воспитывать гражданственность, патриотизм;

- изучать историю родного края;

- воспитывать любовь к Родине.

Форма проведения: игра.

Подготовительная работа:

- подготовка выставки детских сочинений на темы «Природа родного края», «Я – гражданин России», «Моя Родина – Россия», «Моя малая родина»;

- деление учащихся на команды;

- выбор названий команд.

Оборудование:

Магнитофон,CD-диски и кассеты с аудиозаписями гимна и песен о России, сочинения детей, гербы и флаги Российской Федерации, Московской области, Орехово-Зуевского района, д. Демихово. На доске записи темы классного часа, пословиц о Родине.

Ход классного часа.

Организационный момент.

- Разрешите начать наш классный час.

- Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой

Мы Родиной нашей

Мы Родиной милой зовем…

[ Звучит гимн Российской Федерации ]

- Сегодня мы проведем наш классный час в форме игры-беседы по теме «Я – гражданин России».

- Уже не один раз мы с вами беседовали и рассуждали по этой теме. 1 сентября на уроке знаний мы выяснили, что каждый гражданин России обязан знать русскую литературу, должен грамотно писать и говорить по-русски.

На уроках краеведения убеждались, что истинный гражданин России должен еще знать историю, культуру, искусство и природу родного края.

А что же еще включает в себя понятие «гражданин России»?

Об это мы сделаем вывод в конце нашей игры.

- Итак, игра начинается. Как и в любой игре должно быть жюри, которое будет оценивать знания вашей команды.

[ Представление членов жюри ]

[ У жюри лежат листы с конкурсами, ответами. ]

Игра – беседа.

- У любой команды есть название. Прошу представить свои команды. Прошу не забывать, что ваша команда – это одно целое, дружное.

1 конкурс.

Кроссворд «Я – гражданин России».

(За каждый правильный ответ – 1 балл)

- О чем мы будем разговаривать сегодня?

- Прочитаем тему классного часа еще раз и хором.

2 конкурс.

«Эрудит».

(За каждый правильный ответ – 1 балл)

[Чтение всех вопросов конкурса «Эрудит» ]

Подведение итогов жюри.

[ Чтение 2 сочинений учащихся. ]

3 конкурс.

«Вот моя деревня».

(От 1 до 5 баллов)

- Следующий конкурс поможет нам определить, о каких гербах и флагах мы будем беседовать.

Задание:

Разложите сверху вниз картинки с надписями в порядке убывания площадей территории.

Россия

Московская область

Орехово-Зуевский район

д. Демихово

4 конкурс.

«Триколор».

(От 1 до 5 баллов)

- Раскрасьте флаг России. Стрелочка показывает верхний край флага. На каждой полосе флага напиши, что значит этот цвет.

[ Чтение 2 сочинений учащихся. ]

Подведение итогов жюри.

5 конкурс.

«Домашнее задание».

(От 1 до 5 баллов)

Каждая команда описывает герб и флаг какой-то одной территории.

Знакомство с геральдикой д. Демихово.

6 конкурс.

«Даты и время».

(За каждый правильный ответ – 1 балл)

- Соотнесите и соедините даты и события:

22 июня 1941г. Блокада Ленинграда

1932г. Битва под Москвой

900 дней и ночей Образование СССР

Декабрь 1941г. Начало Великой Отечественной

войны

1917г. Окончание Великой Отечественной

войны

9 мая 1945г. Октябрьская Социалистическая

революция

2 декабря 2007г. Выборы в Государственную Думу

Вывод по теме «Я - гражданин России».

Подведение итогов.

Литература.

1. «Классные часы и беседы о русской культуре. 5 – 9 класс» Побединская Л.А. Москва, издательство «ТЦ Сфера», 2004 г.

2. «Официальные символы Подмосковья», Москва, 2003 г.

3. «Рыцари» перевод с немецкого языка, Е.Ю. Жирнова, Москва, ООО «Т.Д «Издательство Мир книги», 2007 г.

4. «Я иду на урок в начальную школу: история», глава «История в символах и знаках. Геральдика», Москва, издательство «1 сентября», 2001 г.

5. «Я иду на урок в начальную школу: история», глава «Путешествие в геральдику», Москва, издательство «1 сентября», 2001 г.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114846-jagrazhdanin-rossii