Разработка урока по теме: Решение задач на расчет электроемкости и энергии. 10 класс

Решение задач на расчет электроемкости и энергии конденсаторов.

Цель урока: формирование умения рассчитывать параметры заряженной частицы, движущейся в электрическом поле и находящейся в состоянии покоя.

Ход урока

Орг. Момент

Проверка домашнего задания методом фронтального опроса

1. Как называют систему проводников большой электроемкости?

2. Записать формулу электроемкости конденсатора.

3. Расскажите о способах зарядки конденсатора.

4. Какова единица измерения электроемкости в СИ?

5. Где локализованы заряды электрического поля в заряженном конденсаторе?

6. Каким образом можно изменить емкость плоского конденсатора?

7. Какие типы конденсаторов существуют?

3. Решение вычислительных задач упр. 18 (1)

2.Расстояние между пластинами квадратного плоского конденсатора со стороной 10см равно 1мм. Какова разность потенциалов между пластинами, если заряд конденсатора 1нКл.

3. Чему равна электроемкость плоского конденсатора, состоящего из двух круглых пластин диаметром 20 см, разделенных парафинированной прослойкой толщиной 1 мм. (Е = 2,2)

Решение. С = Е Е0S/d = E·E0π D2/4d; C = 590 кФ

4. Определить заряд воздушного конденсатора, если разность электрических потенциалов на его пластинах 60 В.Площадь отдельных пластин плоского конденсатора 62,3 см2, а расстояние между пластинами 5 мм.

Решение.С = Е0S/d; C = q/U; q/U = E0S/d; q = U E0 S/ d; q = 6,6·10-10 Кл

5. При изготовлении конденсатора ёмкостью 200 пФ на пропарафиненную бумагу толщиной 0,2 мм наклеивают с обеих сторон по кружку алюминиевой фольги. Каким должен быть диаметр кружков? Диэлектрическая проницаемость парафина 2,1.

4.Подведем итоги урока

5. Домашнее задание: упр. 18 № 2, 3. Повт. §102

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116407-razrabotka-uroka-po-teme-reshenie-zadach-na-r