- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру
738
0
Т Е С Т
Наш край. Поверхность нашего края.
1.Как называется карта, на которой можно увидеть деление государства на республики, края, области?
А)карта города
Б)политическая карта
В)политико-административная карта
2.Как называется карта, на которой можно увидеть реки, моря, горы, равнины?
А)политическая карта
Б)физическая карта
В)историческая карта
3.Краснодарский край расположен….?
А)на севере Российской Федерации
Б)на юге Российской Федерации
В)на Западе Российской Федерации
4.Столица Краснодарского края?
А)Сочи
Б)Краснодар
В)Геленджик
5)Краснодарский край граничит с
А)Ставропольский край, Ростовская область, Карачаево-Черкесия, Грузия
Б)Волгоградской областью, Московской областью, Приморским краем.
В)Армения, Грузия, Омская область.
6.Поверхность Краснодарского края делится
А) рекой Лаба
Б)рекой Кубань
В)рекой Белой
7)Поверхност Краснодарского края делится на:
А)северную и южную равнинную
Б)северную и южную гористую
В)на северную равнинную и южною гористую
8) В лесах края живут:
А)белый медведь
Б)Тюлень
В)косуля
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116483-test-po-okruzhajuschemu-miru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.