Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.03.2015
Общие сведения о местоимении как части речи. Местоимения 1, 2, 3 лица ед. и мн. числа.
Тема: Общие сведения о местоимении как части речи. Местоимения 1, 2, 3 лица ед. и мн. числа.
Цели: ознакомить с ролью местоимений в речи, своеобразием личных местоимений;
развивать умение распознавать местоимения в тексте, стихотворениях, правильно употреблять в речи.
Развивать орфографическую зоркость, обогащать словарный запас слов.
Формировать исследовательскую работу и умение работать в парах
. Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: медиа проектор для показа презентации по теме урока.
Цели: ознакомить с ролью местоимений в речи, своеобразием личных местоимений;
развивать умение распознавать местоимения в тексте, стихотворениях, правильно употреблять в речи.
Развивать орфографическую зоркость, обогащать словарный запас слов.
Формировать исследовательскую работу и умение работать в парах
. Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: медиа проектор для показа презентации по теме урока.
Оценить
1107
0
1107
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
урок-исследование "Занимательная орфография"Русский язык Тема: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе» 3 класс (УМК «Перспективная начальная школа»)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.