- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкально-поэтический праздник к 70-летию Победы в ВОВ «Музыка Победы»
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-личностного развития воспитанников № 39 «Малышок»
«Музыка Победы»
музыкально-поэтический праздник
к 70-летию Великой Победы.
в подготовительной к школе группе
(с использованием стихов псковских поэтов-партизан времен ВОВ)
Составила: музыкальный руководитель
Титова О.А.
Псков
2015
Цель: формирование чувства любви и гордости за свою малую Родину и за страну в целом.
Задачи:
Закреплять знания детей об историческом прошлом нашей страны /Великой Отечественной войне/
Расширять музыкальный кругозор детей
Показать взаимосвязь музыкального и литературного жанров /песни/
Формировать у детей патриотические чувства через приобщение к партизанским песням псковского края, к общеизвестным песням времен ВОВ, танцам, стихотворениям, инсценировкам.
Развивать речь детей, обогащая словарный запас.
Воспитывать у детей патриотические чувства: сопереживания, сострадания, уважительного отношения к людям, защищавшим псковский край и всю стану, к тем, кто не вернулся с войны.
Предварительная работа: знакомство с Маршем Славянки В. Агапкина на НОД;слушание песни «Ночь перед боем» муз. Н. Минх сл. С. Фогельсон, песни «Три танкиста» муз.братьев Покрасс, сл. Б. Ласкина; разучивание на НОД куплета из песни «Ой, леса вы лужские» муз. Г. Носова сл. И. Виноградова.
Ход досуга:
Центральная стена в музыкальном зале празднично украшена.
Дети входят в зал под песню «День Победы»
(музыка Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)
Ведущая: Дорогие друзья! Сегодня мы празднуем День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Но победа досталась дорогой ценой — погибли миллионы солдат. Мы должны помнить тех, кто отстоял нашу Отчизну и нашу псковскую землю от фашистских захватчиков.
Ребёнок: Холодный снег не заметет
Той памяти, друзья.
Забыть на свете можно все –
Войну забыть нельзя.
….Идут, бегут за годом год –
Полвека без войны.
Но память горькая живет,
Мы памяти верны.
(Отрывок из стихотворения псковского поэта-партизана И.Виноградова «Войну забыть нельзя»)
Ведущая:22 июня 1941 года псковичи, как и вся страна, были потрясены сообщением о начале войны с Германией. Вот что написал в своем стихотворении псковский поэт, партизан-разведчик Лев Маляков про первый день войны:
Сияло солнце. Зеленели травы,
Взялась кукушка свой урок зубрить.
Прохладой созвала ребят река
Со всей деревни на песок прибрежный.
Земля плыла куда-то безмятежно...
И доносился гул издалека.
В мальчишеской наивности святой,
На самолеты с желтыми крестами,
Глазели мы с разинутыми ртами.
И вдруг нас придавил зловещий вой.
Песок рванулся.Смертью перевит.
Перемешалось солнце, травы, дети...
И пятерых - как не было на свете.
А Мишка-несмышленыш - инвалид.
Вот такая страшная картина начала войны. Каждый день эшелоны увозили солдат на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу и, для поддержания духа, с песней…. Песня поддерживала в трудные минуты, приносила утешение, она была необходима человеку как воздух, с ней человеческое сердце не черствело. Когда сердце тосковало по родному дому – солдаты пели, когда на душе было горе – солдаты пели, когда пальцы сжимали долгожданную весточку от дома – солдаты пели, когда шли в бой – солдаты пели, и когда хоронили друзей, они тоже пели. Их женам, матерям, детям песни тоже помогали ждать все годы разлуки. У каждой песни своя история, свой путь, и своя судьба. Прошло 70 лет со дня Победы, но песни далеких и грозных лет звучат и сегодня, потрясая сердца.
Песня «Священная война»– песня-воин, песня-полководец. Солдаты, уходившие на фронт, слушали ее стоя и со слезами на глазах.
Звучит 1 куплет песни «Священная война»
(муз. А. Александрова, сл. Лебедева-Кумача в исп. хора им. А. Александрова)
/ Дети слушают стоя./
Ведущая:Во время прощания родных с солдатами звучало еще одно произведение. Кто помнит, как назывался этот марш?
/Ответы детей/
Ведущая: Наш псковский поэт, участник войны Евгений Изюмов написал такие строки:
«Российских женщин гордую осанку
В дороге дальней каждый вспоминал.
Красивый марш «Прощание славянки»
Забытый композитор написал»
Из нашего родного города Пскова в первые дни войны на фронт было призвано 15 тыс. человек, четвертая часть всего населения.
ЗвучитМарш «Прощание славянки»(муз.В. Агапкина)
/Дети слушают марш, на фоне музыки ведущая говорит слова, дети показывают сценку «Прощание»/
Под звуки марша на сцену выходят дети. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами по два, три, четыре человека.В первой группе — трое детей. Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.
1-й мальчик
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Звучит музыка. Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему теплые носки, перчатки, вышитый кисет.
2-й мальчик
Воин отважный
Берет города.
Смелым бесстрашным
Буду всегда!
Третья группа детей: две девочки и два мальчика — «солдата».
3-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
4-й мальчик. Есть у нас пушки и самолеты!
3-й и 4-й мальчики (хором)
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Мальчики идут строевым шагом. Девочки машут им вслед платочками.
Ведущая:Город Псков был занят немцами уже 9 июля 1941 года, а в лесах нашего псковского края вплоть до города Ленинграда действовало 29 партизанских бригад, гораздо больше, чем в других областях.В марте 1942 года из края был отправлен обоз с продовольствием для блокадного Ленинграда.
В редкие часы затишья «у партизанского костра» звучали песни.
В песнях, рожденных на Псковской земле в партизанских бригадах, имелись совсем уж простые слова, однако они брали за сердце, были понятны, близки любому. Давайте вспомним слова из песни «Ночь перед боем».
Ребенок: И что же ты скажешь? Кому расскажешь?
Ведь каждый изведал, что значит война.
У каждого горе большое, как море,
И так же без края, и так же без дна.
Звучит отрывок из песни, написанной в 1942 году«Ночь перед боем»
(муз.Н. Минх, сл. С. Фогельсон)
/Иван Виноградов, крайний справа/
Ведущая: Нашим земляком, партизаном и поэтом Иваном Виноградовым были написаны партизанские стихи и песни, одну из которых во время войны знали даже в Москве. Она называлась «Клятва» и была написана в декабре 1941 г.
В ней были такие слова: «Родная мать! Мы все полны стремлений
Громить врага как ночью, так и днем.
Скорей умрем, чем станем на колени,
Но победим скорее, чем умрем!»
Запись еще одной песни Ивана Виноградова дошла до наших времен:
«Ой, леса вы лужские, псковские холмы», на муз. Г. Носова
Давайте исполним куплет из этой песни
/Дети поют 1 куплет песни /
Ведущая: А сейчас я предлагаю послушать Клятву советских партизан.
Звучит в записи «Клятва советских партизан»
Ведущая:Наши псковские авторы в память о погибших партизанах и к 1100-летию г. Пскова написали песню. Я сейчас исполню ее для вас, чтобы она осталась в вашей памяти.
З вучит песня в исполнении музыкального руководителя «Партизанские сны»
(муз.В. Матвеева, сл. С. Соколовой)
Там, где власть была в руках псковских партизан, дети учились в школе, у них был даже урок пения, на котором они разучивали партизанские и военные песни.К 1944 году немецкие войска соорудили по берегам Псковского озера и реки Великой оборонительный рубеж- линию «Пантера», представлявшую собой минные поля, врытые в землю танки и пушки. Однако фашисты недооценили силу и мощь русского оружия и смелость русских солдат.
После 4 долгих лет оккупации23 июля 1944 года город Псков был освобожден от немецко-фашистских оккупантов. В память об этом знаменательном событии установлен боевой танк Т-34 . Он символизирует воинскую славу танкистов -участников освобождения Пскова. Направление ствола танка показывает движение советских войск при форсировании реки Великой города Пскова. Это памятниквоинам-освободителям. Давайте еще раз послушаем и вместе с исполнителем споем песню о настоящей мужской дружбе и смелости трех танкистов
Звучит Песня «Три танкиста»
(муз.братьев Покрасс, сл. Б. Ласкина)
дети подпевают
Д авно вокруг другая жизнь кипит,
Наполненнаяпеснями и смехом…
На пьедестале мирный танк стоит
Войны ушедшей не умолкшим эхом,
По-над рекой Великою привстав,
О мужестве отцов напоминает.
С утра его гранитный пьедестал
Букетами живыми расцветает.
Невдалеке грохочут поезда,-
Встревоженные, вздрагивают траки,
И вспоминает танк про те года,
Когда он богом был крутой атаки. /В.Мухин, ребенок войны, псковский поэт/
Ведущая: Памятник танку – это понятно. А какой песне, одной из немногих в мире, поставлен памятник?
Ответы детей.
Ведущая: Правильно, всем известной песне «Катюша».
Ребенок:Мы любим военные песни
И сами их часто поем.
Давайте-ка грянем «Катюшу»,
Все вместе, все дружно споем!
Дети исполняют песню «Катюша»
(сл. М. Исаковского, муз.М. Блантера)
Ведущая:Мелодия этой песни используется даже в танце.
Танец «Катюша-казачок» Т. Суворовой
Ведущая: Хотелось в годы войны и лирических песен.
Звучит попурри из песен военных лет:
Песня «Огонек»(сл. М. Исаковского, муз.неизвестного автора)
Песня «Синий платочек»(муз.Е. Петерсбургского, сл. нескольких авторов)
/Дети подпевают/
Ведущая: Партизанское солдатское сердце искало ласкового, тихого слова, чтобы разрядиться от перегрузки.Песня «В землянке», сразу же безоговорочно была принята - и сердцем солдата, и сердцами тех, кто его ждал.
Танцевальная композиция с лентами и гармонью «В землянке»
(композиция движений музыкального руководителя)
Ведущая: На площади Победы нашего города Пскова находится памятник Неизвестному солдату и горит Вечный огонь в память о погибших бойцах.
Дети:Сжимается сердце от горя и боли:
Уходят свидетели нашей истории.
Земной вам поклон, старики-ветераны,
За подвиги, стойкость, душевные раны.
/Отрывок из стихотворения псковского литератора, которая в годы войны была ребенком, А. Запеваловой
«В колонне»/
Композиция с флажками и цветами
под песню «Поклонимся великим тем годам»
(муз.А. Пахмутовой, сл. М. Львова)
В июле 2010 г. на пл. Победы в Пскове была установленам емориальная стела.12 января 2010 года в Екатерининском зале Большого Кремлёвского дворцаПрезидент РФ Д. А. Медведев вручил грамоту о присвоении Пскову почётного звания «Город воинской славы». В указе говорится: «за мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества присвоитьг. Пскову почётное звание Российской Федерации «Город воинской славы»
Дети: 1. Я в солдатики играю
У меня есть пистолет.
Есть и сабля.
Есть и танки.
Я большой и мне 6 лет!
2. Я в солдатики играю.
Это - детская игра.
Но я это знаю твёрдо -
Создан мир наш для добра!
3. Чтоб войну не знали дети.
Чтоб был мирным небосвод.
И остался чтоб игрушкой
Навсегда пехотный взвод!!!
Песня «Мы рисуем голубя» (муз.и сл. Г. Шугаева)
/В руках у детей белые бумажные голуби/
Ребенок:На Троицком соборе часы торжественно пробьют,
И я увижу с мамою в честь праздника салют.
Он озарит Великую, все лица, ордена…
Так День Победы празднует псковская земля.
Танец «Салют («Самбарита-танец с помпонами)» Т. Суворовой
Ведущая:И напоследок уместно будет вспомнить слова псковского поэта-партизана Ивана Виноградова: «Мы их не забудем, то чувство свято, тех, кто не вернулся в мае, в сорок пятом». Но прежде всего мы будем внимательны к тем, кто жив, рядом с нами, а в те дальние годы войны рисковали жизнью и здоровьем, приближая победу.
Дети под песню «День Победы» выходят из зала.
Используемая литература:
А. Бологов «Вижу, как сейчас» Стихи псковских поэтов о войне. Псковский литератор, администрация г. Пскова, 2004
М. Картушина «День Победы»: Сценарии праздников для ДОУ и начальной школы.- М; ТЦ Сфера, Москва, 2005
В. Мухин, И. Панченко «Опаленные войной» Сборник произведений псковских литераторов. Псков, 2005
www.pskovlib.ru
www.oldpskov.ru
www.nsportal.ru
www.sovmusiс.ru
www.festival.1september.ru
www.culturepskov.ru
www.pskov.ru
www.9maya.ru
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117527-muzykalno-pojeticheskij-prazdnik-k-70-letiju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Методика преподавания физической культуры»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.