- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «История культуры Санкт-Петербурга»
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
1 класс
Фамилия, имя ………………………………………….……………. Класс ……… | Набрано | Баллы | |||||||
Отметь год основания Санкт-Петербурга. 1703 год 1705 год 1812 год | 1 | ||||||||
Отметь животное, которое дало название одному из островов, на котором лежит Петербург. | 1 | ||||||||
Отметь как петербуржцы узнают, что наступил полдень? По выстрелу пушки Петропавловской крепости По солнцу По часам | 1 | ||||||||
Впиши каждую вторую букву в клетки и прочтёшь название самого красивого места на Васильевском острове. Б С Х Т З Р В Е Щ Л Ы К З А Ч Запиши это слово:___________________________________ | 1 | ||||||||
Что венчает шпиль Адмиралтейства? Ангел Кораблик-флюгер Крест | 1 | ||||||||
Отметь в каком музее вам расскажут всё о животном мире? Ботанический Зоопарк Зоологический | 2 | ||||||||
Отметь как называются улицы на Васильевском острове? Стрелки Линии Колонны | 2 | ||||||||
Соедините надписи с картинками. Петропавловский собор Медный Всадник Ростральная колонна | 2 | ||||||||
Отметь о какой достопримечательности идёт речь? В начале Невского стоит Прекрасно здание на вид. Колонны, статуи и шпиль, И только в вышине Горит кораблик золотой Весь в солнечном огне. Петропавловская крепость Адмиралтейство Эрмитаж | 3 | ||||||||
Разгадай ребус и узнаешь название сказочного зверя. Впиши его в клетки (в каждой клетке только 1 буква). | 4 | ||||||||
| 18 |
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
1 класс
Комментарии | Набрано | Баллы | |||||||
Отметь год основания Санкт-Петербурга. 1703 год 1705 год 1812 год | 1 | ||||||||
Отметь животное, которое дало название одному из островов, на котором лежит Петербург. Правильный ответ: Заяц | 1 | ||||||||
Отметь как петербуржцы узнают, что наступил полдень? По выстрелу пушки Петропавловской крепости По солнцу По часам | 1 | ||||||||
Впиши каждую вторую букву в клетки и прочтёшь название самого красивого места на Васильевском острове. Б С Х Т З Р В Е Щ Л Ы К З А Ч
Запиши это слово: Стрелка | 1 | ||||||||
Что венчает шпиль Адмиралтейства? Ангел Кораблик-флюгер Крест | 1 | ||||||||
Отметь в каком музее вам расскажут всё о животном мире? Ботанический Зоопарк Зоологический | 2 | ||||||||
Отметь как называются улицы на Васильевском острове? Стрелки Линии Колонны | 2 | ||||||||
Соедините надписи с картинками. Петропавловский собор Медный Всадник Ростральная колонна Баллы: (0 или 2). Один правильный ответ не засчитывается. | 2 | ||||||||
Отметь о какой достопримечательности идёт речь? В начале Невского стоит Прекрасно здание на вид. Колонны, статуи и шпиль, И только в вышине Горит кораблик золотой Весь в солнечном огне. Петропавловская крепость Адмиралтейство Эрмитаж | 3 | ||||||||
Разгадай ребус и узнаешь название сказочного зверя. Впиши его в клетки (в каждой клетке только 1 буква).
| 4 | ||||||||
| 18 |
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
2 класс
Фамилия, имя ………………………………………….……………. Класс ……… | Набрано | Баллы |
Отметь дату основания Санкт-Петербурга. 27 мая 1703 год 15 мая 1703 год 27 мая 1705 год 25 мая 1704 год | 1 | ||||||||||
Отметь какому баснописцу установлен памятник в Летнем саду? И.А. Крылов Л.Н. Толстой С.В. Михалков | 1 | ||||||||||
Отметь как петербуржцы узнают, что наступил полдень? По выстрелу пушки Петропавловской крепости По солнцу По часам | 1 | ||||||||||
Рассмотри картинки. Выдели начальные звуки в словах, обозначь их буквами. Прочитай и запиши название петербургской площади. Запиши название площади: | 1 | ||||||||||
Прочитай названия петербургских дворцов. Зачеркни в цепочке слов лишнее название. МАРИИНИНСКИЙ____АНИЧКОВ____ЗИМНИЙ____ВЕСЕННИЙ | 1 | ||||||||||
Отметь как называется городской аэропорт? Пулково Шереметьево Внуково | 2 | ||||||||||
Соедините надписи с картинками. Петропавловский собор Медный Всадник Исаакиевский собор | 2 | ||||||||||
Соедини линиями нужные слова.
| 3 | ||||||||||
Напишите о какой достопримечательности идёт речь? В начале Невского стоит Прекрасно здание на вид. Колонны, статуи и шпиль, И только в вышине Горит кораблик золотой Весь в солнечном огне. _______________________________________ | 3 | ||||||||||
Разгадай ребус и узнаешь название сказочного зверя. Впиши его в клетки (в каждой клетке только 1 буква). | 4 | ||||||||||
| 19 |
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
2 класс
Комментарии | Набрано | Баллы | |||||||||
Отметь дату основания Санкт-Петербурга. 27 мая 1703 год 15 мая 1703 год 27 мая 1705 год 25 мая 1704 год | 1 | ||||||||||
Отметь какому баснописцу установлен памятник в Летнем саду? И.А. Крылов Л.Н. Толстой С.В. Михалков | 1 | ||||||||||
Отметь как петербуржцы узнают, что наступил полдень? По выстрелу пушки Петропавловской крепости По солнцу По часам | 1 | ||||||||||
Рассмотри картинки. Выдели начальные звуки в словах, обозначь их буквами. Прочитай и запиши название петербургской площади.
Запиши название площади: Дворцовая | 1 | ||||||||||
Прочитай названия петербургских дворцов. Зачеркни в цепочке слов лишнее название. МАРИИНИНСКИЙ____АНИЧКОВ____ЗИМНИЙ____ВЕСЕННИЙ | 1 | ||||||||||
Отметь как называется городской аэропорт? Пулково Шереметьево Внуково | 2 | ||||||||||
Соедините надписи с картинками. Петропавловский собор Медный Всадник Исаакиевский собор Баллы: (0 или 2). Один правильный ответ не засчитывается. | 2 | ||||||||||
Соедини линиями нужные слова.
Баллы: (0 или 3). Один правильный ответ не засчитывается. | 3 | ||||||||||
Напишите о какой достопримечательности идёт речь? В начале Невского стоит Прекрасно здание на вид. Колонны, статуи и шпиль, И только в вышине Горит кораблик золотой Весь в солнечном огне. Правильный ответ: Адмиралтейство (за орфографию баллы не снимать) | 3 | ||||||||||
Разгадай ребус и узнаешь название сказочного зверя. Впиши его в клетки (в каждой клетке только 1 буква). |
Г | Р | И | Ф | О | Н |
4
Спасибо за работу! | ||
Набрано баллов: | 0 |
19
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
3 класс
Фамилия, имя ………………………………………….……………. Класс ……… | Набрано | Баллы | ||||||||||||
Отметь кто из русских великих поэтов жил на набережной реки Мойки, в доме № 12. А.С. Пушкин Л.Н. Толстой А.П. Чехов | 1 | |||||||||||||
Отметь в честь кого назван Санкт-Петербург? В честь Петра I В честь апостола Петра В честь Петропавловской крепости | 1 | |||||||||||||
Отметь как называется главный детский театр? ТЮЗ им.А.Брянцева Театр кукол Мюзик-Холл | 1 | |||||||||||||
Напишите дату основания Санкт-Петербурга. __________________________________ | 2 | |||||||||||||
Отметь как называется река города на которой установлен памятник Чижику-Пыжику? Фонтанка Мойка Нева | 2 | |||||||||||||
Соедини слова линиями.
| 2 | |||||||||||||
«Огромный зелёный фигурный ларец…» Отметь о какой достопримечательности идёт речь? Зимний дворец Адмиралтейство Кунсткамера | 3 | |||||||||||||
Напишите название памятников. Адмиралтейство, Исаакиевский собор, Кунсткамера, Медный всадник, Казанский собор, Петропавловский собор. 3 2 1 1._________________________________________________________ 2._________________________________________________________ 3.__________________________________________________________ | 3 | |||||||||||||
Напиши о какой достопримечательности идёт речь? Четыре черных и громоздких, Взлетели — каждый на подмостках Под стянутой уздой ловца. Как грузен взмах копыт и пылок! Как мускулы напряжены! Запиши ответ:_______________________________ | 4 | |||||||||||||
Разгадай ребус и узнаешь имя архитектора, построившего Адмиралтейство. Напишите его фамилию. Напиши это слово:____________________________________ | 4 | |||||||||||||
| 23 |
ОЛИМПИАДА ПО КРАЕВЕДЕНИЮ
3 класс
Комментарии | Набрано | Баллы | ||||||||
Отметь кто из русских великих поэтов жил на набережной реки Мойки, в доме № 12. А.С. Пушкин Л.Н. Толстой А.П. Чехов | 1 | |||||||||
Отметь в честь кого назван Санкт-Петербург? В честь Петра I В честь апостола Петра В честь Петропавловской крепости | 1 | |||||||||
Отметь как называется главный детский театр? ТЮЗ им. А.Брянцева Театр кукол Мюзик-Холл | 1 | |||||||||
Напишите дату основания Санкт-Петербурга. 27 мая 1703 год 1 балл за дату, 1 балл за год основания. | 2 | |||||||||
Отметь как называется река города на которой установлен памятник Чижику-Пыжику? Фонтанка Мойка Нева | 2 | |||||||||
Соедини слова линиями. БАЛЛЫ: 0 или 2. Один ответ не засчитывается.
| 2 | |||||||||
«Огромный зелёный фигурный ларец…» Отметь о какой достопримечательности идёт речь? Зимний дворец Адмиралтейство Кунсткамера | 3 | |||||||||
Напишите название памятников. Адмиралтейство, Исаакиевский собор, Кунсткамера, Медный всадник, Казанский собор, Петропавловский собор. 1. Исаакиевский собор 2. Медный всадник 3. Петропавловский собор ЗА ОРФОГРАФИЮ БАЛЛЫ НЕ СНИМАТЬ. БАЛЛЫ: О ИЛИ 3. ОДИН ОТВЕТ НЕ ЗАСЧИТЫВАЕТСЯ. | 3 |
Напиши о какой достопримечательности идёт речь? Четыре черных и громоздких, Взлетели — каждый на подмостках Под стянутой уздой ловца. Как грузен взмах копыт и пылок! Как мускулы напряжены! Запиши ответ: Аничков мост. | 4 | |||||||||||||
Разгадай ребус и узнаешь имя архитектора, построившего Адмиралтейство. Напишите его фамилию. Напиши это слово: Захаров | 4 | |||||||||||||
| 23 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/118392-test-po-teme-istorija-kultury-sankt-peterburg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.