- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщающее повторение по теме «Поволжье и Урал» 9 класс
Обобщающее повторение по темам: «Поволжье и Урал» (разноуровневые задания)
1 ВАРИАНТ
Часть 1.
1. Какие субъекты РФ входят в Поволжский экономический район:
А) Астраханская область Б) Республика Башкортостан В) Ростовская область Г) Республика Татарстан Д) Волгоградская область Е) Пермский край
2. С какими экономическими районами граничит Урал:
А) Центрально-Чернозёмным и Северным
Б) Центральным и Западно-Сибирским
В) Поволжским и Волго-Вятским
3. В каком варианте правильно указаны народы, проживающие в Поволжье:
А) русские, марийцы Б) немцы, удмурты
В) татары, калмыки Г) коми-пермяки, ханты
4. Какая из черт географического положения относится к Уральскому экономическому району:
А) в своём составе имеет 1 край и 1 республику Б) приморское положение
В) слабо развитая транспортная сеть Г) находится на стыке двух частей России
5. Какая из отраслей является отраслью специализации Поволжья:
А) Машиностроение Б) Чёрная металлургия
В) Пищевая промышленностьГ) Лёгкая промышленность
Часть 2.
1.Расположите города России в порядке размещения с севера на юг:
1) Уфа;
2) Пермь;
3) Оренбург;
4) Екатеринбург
2. Установите соответствие между промышленными центрами и продукцией, которую они выпускают:
Промышленный центр: Продукция:
1.Тольятти А – троллейбусы
2.Ижевск Б - автомобили
3. Энгельс В – удобрения
4. Соликамск Г – оружие
3. Установите соответствие между городами и районами, в которых они расположены:
А) Поволжский 1) Самара, 2) Волгоград, 3) Нижний Тагил, 4) Казань, 5)
Б) Уральский Уфа, 6) Оренбург, 7) Пермь, 8) Набережные Челны.
4. Выберите верное утверждение:
А) Волгоград – центр по производству легковых автомобилей
Б) Урал является главным районом военного машиностроения России
В) Калмыки – это коренные жители Урала
Г) Отраслью специализации Поволжья, является цветная металлургия
5. Найдите ошибки в данном тексте:
Уральский экономический район имеет выгодное ЭГП. Граничит с Северным и Северо -Кавказским районом. В состав района входят две республики (Удмуртия и Калмыкия), пять областей (Свердловская, Челябинская, Курганская, Оренбургская, Пермская). Имеет развитую транспортную сеть. Беден полезными ископаемыми, имеет благоприятные природные условия.
Обобщающее повторение по темам: «Поволжье и Урал» (разноуровневые задания)
2 ВАРИАНТ
Часть 1.
1. Какие субъекты РФ входят в Уральский экономический район:
А) Саратовская область Б) Республика Калмыкия В) Свердловская область Г) Республика Башкортостан Д) Курганская область Е) Пензенская область
2. С какими экономическими районами граничит Поволжский район:
А) Северным и Уральским
Б) Северо - Кавказским и Волго-Вятским
В) Центральным и Северо-Западным
3. В каком варианте правильно указаны народы, проживающие на Урале:
А) русские, удмурты Б) башкиры, буряты
В) татары, черкесы Г) коми-пермяки, адыгейцы
4. Какая из черт географического положения присуща Поволжскому экономическому району:
А) имеет глубинное положение Б) ориентация вдоль Волги
В) граничит на юге с Киргизией Г) в состав района входит Пермский край
5. Какая из отраслей является отраслью специализации Урала:
А) Чёрная металлургия Б) Деревообрабатывающая
В) Пищевая промышленностьГ) Сельское хозяйство
Часть 2.
1.Расположите города России в порядке размещения с юга на север:
1) Самара;
2) Астрахань;
3) Казань;
4) Тольятти
2. Установите соответствие между промышленными центрами и продукцией, которую они выпускают:
Промышленный центр: Продукция:
1.Волгоград А – азотные удобрения
2.Нижний Тагил Б - трактора
3. Березняки В – вагоны
4. Набережные Челны Г – КамАЗы
3. Установите соответствие между городами и районами, в которых они расположены:
А) Поволжский 1) Челябинск, 2) Астрахань, 3) Ишимбай, 4) Пенза, 5)
Б) Уральский Магнитогорск, 6) Нефтекамск, 7) Энгельс, 8) Ульяновск
4. Выберите верное утверждение:
А) Рельеф Поволжья горный
Б) Состав населения Поволжья, однонационален
В) Крупнейшей электростанцией на Урале, является Рефтинская
Г) Отраслью специализации Урала, является машиностроение и лёгкая промышленность
5. Найдите ошибки в данном тексте:
Поволжский экономический район имеет выгодное ЭГП. Граничит с Центральным и Уральским экономическими районами. В состав района входят две республики (Калмыкия и Башкортостан), шесть областей (Ульяновская, Самарская, Саратовская, Волгоградская, Оренбургская, Курганская). Через район проходят важные транспортные магистрали. Беден водными ресурсами, имеет благоприятные агроклиматические и земельные ресурсы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120463-obobschajuschee-povtorenie-po-teme-povolzhe-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.