Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.04.2015

Темы классных часов 1 класс с аннотацией

Темы классных часов для 1 класса с аннотацией: готовый план на 33 учебных часа. Включает обязательные внеурочные занятия по правилам пожарной безопасности (ППБ) — 4 часа, и правилам дорожного движения (ПДД) — 10 часов. Подборка охватывает адаптацию, этикет, безопасность и здоровый образ жизни. Каждая тема содержит краткое описание для легкого планирования и проведения занятий в начальном общем образовании (НОО).

Содержимое разработки

Темы классных часов

в 1«а» классе на 2014-2015 учебный год

Классный руководитель: Токмакова А.М.

Дата

Тема классного часа

Аннотация

1

02.09.

Путешествие по школьной

стране

Урок Знаний проходит в виде путешествия в Школьную страну, где дети путешествуют по учебным предметам и выполняют различные задания. Воспитывать положительную мотивацию к учебным занятиям 

2

09.09.

ПДД(1) Введение Здоровый образ жизни

Формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды

-Учить выбирать наиболее безопасный путь в школу и домой

3

16.09.

ППБ Огонь – друг и враг человека.

Огонь – одно из самых больших чудес природы. В каких случаях человек использовал огонь. Способы добывания огня человеком. Огонь должен быть под постоянным контролем человека. К чему приводит пожар.

4

23.09.

Как прекрасен этот мир!

Расширить представления детей о живой природе. Учить бережному отношению к ней.

5

30.09.

Уважайте старших

Кл. час посвящен Дню пожилого человека. Воспитывать уважительное и заботливое отношение к старшему поколению.

6

07.10.

ПДД(2) Кого называют пешеходом, водителем? Что такое транспорт

-Развивать умения оценивать действия водителей, пешеходов, пассажиров, как правильные, безопасные и неправильные - опасные.

-Познакомить учащихся с правилами поведения в общественном транспорте.

7

14.10.

Вред курения

Кл. час посвящен здоровому образу жизни. Формирование у учащихся понимания, что курение - опасная привычка, которая наносит пагубный вред здоровью человека.

8

21.10.

Братья наши меньшие

Кл. час проводится в памках акции "Мы в ответе за тех, кого приручили". Дети должны понять и осознать, что животные - это живые существа, а не игрушки, человек несет ответственность за свое домашнее животное и не имеет морального права выбросить или выгнать его на улицу, обрекая на скитания и голодную погибель. Формировать заботливое отношение к своим питомцам и сострадание к брошенным животным.

9

28.10.

Чтение – лучшее учение

Формировать устойчивый интерес к книге и чтению.

10

11.11.

ПДД(3) Какие опасности подстерегают нас на улицах и дорогах?

Формировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды

-Провести анализ типичных ошибок в поведении детей на улицах и дорогах

11

18.11.

Велик и богат русский язык! Добрые слова.

12

25.11.

День матери "Мамочка любимая моя!"

Кл. час посвящен Дню матери. Воспитыать уважение и заботливое отношение к своим матерям.

13

02.12.

ПДД(4) Светофор

Дать первоклассникам новое понятие «Светофор».

-Объяснить его сигналы и научить различать сигналы светофора для водителей и пешеходов.

14

09.12.

ППБ (2)Как правильно покинуть задымленную квартиру.

Опасные факторы пожара, воздействующие на человека (открытый огонь, повышенная температура окружающей среды, токсичные продукты горения, падающие строительные конструкции). Что нельзя делать при задымлении помещения, квартиры. Последовательность

действий при задымлении квартиры.

15

16.12.

Математика – царица наук

Математический КВН. Развивать логическое мышление и прививать любовь к математике.

16

23.12.

Новый год у ворот

Познакомить с историей возникновения праздника, традициями и обычаями разных народов, населяющих нашу планету.

17

30.12.

ПДД(5 )Правила поведения на

обочине, тротуаре, пешеходной

дорожке

Сформировать у учащихся представление о значении терминов «тротуар», «пешеходная дорожка» и «обочина».

-Обучать детей правилам дисциплинированного поведения на улице.

18

13.01.

Дружба крепкая не сломается

Кл. час посвящен дружбе. Понятия "друг" и "приятель". Уметь дорожить дружбой. Быть честным со свои другом, уважать и ценить дружбу.

19

20.01.

Моя страна - Россия

Формировать представление о России: столица, Президент, народы, населяющие страну. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Отечество.

20

27.01.

Спички детям не игрушка!

Огонь – одно из самых больших чудес природы. В каких случаях человек использовал огонь. Способы добывания огня человеком. Огонь должен быть под постоянным контролем человека. К чему приводит пожар.Повторить правила поведения.

21

03.02.

ППБ (3) Что нужно делать при пожаре

Что делать, если возникла угроза пожара. Действия при пожаре в квартире. Что нельзя делать, если огонь в коридоре отрезал путь к выходу. Для чего нужна хорошо смоченная ткань (полотенце, простыня, покрывало).

22

10.02.

ПДД(6) Что такое проезжая часть

дороги?

Познакомить уч-ся с новым термином «проезжая часть дороги».

-Повторить правила поведения на тротуаре и обочине.

23

21.02.

День защитника Отечества

История празднования. Воспитывать чувство патриотизма и гордости за наши вооруженные силы. КВН "Вперед, мальчишки". Развивать смекалку, находчивость, чувство коллективизма .

24

06.03.

Международный женский день

История празднования. Воспитывать чувство нежности и заботливого отношения к женщинам.

25

17.03.

ПДД(7) Пешеходный переход

Познакомить уч-ся с новым термином «проезжая часть дороги».

-Повторить правила поведения на тротуаре и обочине.

26

07.04.

ПДД (8)Что означают дорожные знаки?

Познакомить уч-ся со значением дорожных знаков для пешеходов, научить понимать их схематичное изображение для правильной ориентации на дороге

27

14.04.

День Космонавтики

История празднования. Знакомство с космонавтами страны. Расширить кругозор у учеников в области космонавтики.

28

21.04.

ПДД(9) Я – пешеход (экскурсия)

Показать уч-ся опасные места вокруг школы.

-Научить первоклассников видеть движение машин, концентрировать внимание на них

29

28.04.

ППБ (4)История пожарной охраны и добровольных пожарных формирований

Что делать, если возникла угроза пожара. Действия при пожаре в квартире. Что нельзя делать, если огонь в коридоре отрезал путь к выходу. Для чего нужна хорошо смоченная ткань (полотенце, простыня, покрывало).

30

05.05.

День Победы

Кл. час посвящен Празднованию 70 летия Великой Победы в ВОв. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине. Чувство гордости за поколение, которое не сломала война. Дети готовят рассказы о своиз близких, защищавших Родину в годы ВОв.

31

12.05.

Улан-Удэ – столица Бурятии

История возникновения города и совремекнность.

32

19.05.

ПДД(10) Итоговое занятие. Игры по ПДД

Обощить знания о ПДД

33

26.05.

Безопасность жизни

Прощание с 1 классом

Правила поведения во время каникул.

Веселая игра по станциям. Повторение в инговой форме, чему научились за год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121005-temy-klassnyh-chasov-1-klass-s-annotaciej

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки