Урок по теме «Сопряжения»

Дудникова Галина Андреевна, ФГКОУ «СОШ№3» Г.Приозерск, учитель черчения.

Урок по черчению «Сопряжения» для 8 класс

Цели урока:

Обучающие: активизация процесса обучения; формирование навыков и представлений

по заданной теме, формирование умения использования информационных технологий;

Развивающие: развитие стремления к самостоятельной активности и творческому отношению к решению задач;

Воспитательные: положительное отношение к знаниям и доброжелательное отношение и сопереживания успехов и неудач в коллективе.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: компьютер, рабочая тетрадь, чертежные инструменты, учебник, карточки-задания.

Ход урока

1.Организационный момент

- Проверка готовности к уроку. Сообщение темы и задачи урока.

2.Закрепление темы «Сопряжения».

3.Практическое задание.

4.Заключительная часть.

Задача на этот этап:

Активизация опорных знаний и умений, формирование познавательных мотивов. Установление правильности и осознанности выполнения домашнего задания.

Ребята давайте вспомним, о каком графическом построении мы говорили с вами на

прошлом уроке?

- Что называется сопряжением? (ответ учащихся)

(Плавный переход одной линии в другую называют сопряжением.)

- Назовите элементы, обязательные в любом сопряжении. (ответ учащихся).

(Радиус сопряжения (Rc), центр сопряжения (Ос), точки сопряжения.)

- Сопряжения каких типов линий мы рассмотрели? (ответ учащихся.)

(Двух прямых, прямой и окружности, двух окружностей.)

Задача на этот этап:

Устранение обнаруженных пробелов в знании дальнейшее усовершенствование умений и навыков. Подготовка учащихся к активной учебно-воспитательной деятельности; На основе

знаний выработать умения построения чертежей.

Практическое задание

Выполнить чертеж детали «кубок» с элементами смешанного сопряжения, сочетающего

внешнее и внутреннее сопряжения двух окружностей
дугой заданного радиуса, прямой и окружности дугой заданного радиуса.

Задание заключается в том, что вы уже на практике покажите полученные знания, выполнив необходимый тип сопряжения. Будьте пожалуйста, очень внимательны и аккуратны.

Физкультминутка для глаз.

А теперь обменяйтесь работами с соседями и проводим взаимопроверку. Ваша задача,

Внимательно проверить работу одноклассника и оценить ее.

Подведение итога урока.

Давайте еще раз повторим, что такое сопряжение; что нужно для построения сопряжения и какие типы сопряжения мы с вами знаем? Ребята, вспомните, пожалуйста, на первом уроке, мы с вами говорили, что сопряжения в технических деталях, в различных предметах быта, применяются:

- для увеличения прочности;

- для удобного и безопасного обращения в работе;

- для учета эстетических требований.

Обобщение по уроку

Что вам понравилось в сегодняшнем уроке. Трудная ли была работа, все ли справились?

Что вы хотели-бы изменить на уроке, если-бы его можно провести вновь?

Хочу отметить активную работу на уроке: (Ф.И. учащихся).

Домашнее задание

Откройте дневники и запишите домашнее задание: стр.105, рис.137 выполнить в рабочей тетради чертеж детали. Принести формат А 4 (горизонтально).

Спасибо за урок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121090-urok-po-teme-soprjazhenija