Сценарий праздника о природе родного края с подвижными играми и оздоровительными элементами

Ход занятия:

Мероприятие начинается вступительным словом:

У каждого есть родина своя,

У каждого есть маленькое солнце,

На родине заботы не томят,

На родине и радостней поется.

У каждого есть родина своя,

У каждого есть дом, где он родился,

А где родился, там и пригодился,

Вот так у нас в народе говорят.

Мероприятие проводилось в виде пешего похода от здания спортивной школы до туристической базы «Снежинка» с несколькими остановками:

Первая остановка – Смирновский пруд, его размеры, значение для жителей города, обитатели.

Вторая остановка – дубовая роща. Ее характеристика, история посадки, налет тутового шелкопряда, мероприятии по ее сохранению и выживанию. Стихотворение о лесе читает Л.Тарасова.

Песня «Вместе весело шагать по просторам».

Район туристической базы «Снежинка». Экскурсия по ней: административное здание, лыжная база, корт для большого тенниса, волейбольная площадка, площадка для подвижных игр, зона отдыха. Знакомство с окружающей природой. Нашли овраги, пруды, родник, определили, что база находится в смешенном лесу.

ВИКТОРИНА по лесным тропинкам родного края.

ПРАВИЛА ИГРЫ:

1.В игре участвуют две команды.

2.Команды по очереди дают ответы на вопросы. За ответ правильный дается один жетон.

3.Если ответ назван не правильно, то ход передают команде соперников.

4.Подведение итогов, вручение призов.

ХОД ИГРЫ:

ЗЕЛЕНЫЙ СЕКТОР - ДЕРЕВЬЯ

4.Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)

8.Какое дерево имеет признаки и хвойного, и лиственного? (Лиственница)

24.Блицопрос:

а) Какие дрова самые жаркие? (Березовые)

б) Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена)

в) Какое дерево по весне дает сладкий сок? (Береза)

27.Весной или летом цвете сирень? (Весной)

35.Какое дерево чаще всего высаживаю в городах? (Липа)

ГОЛУБОЙ СЕКТОР – РЫБЫ И ЗЕМНОВОДНЫЕ

2.Не летает, не поет, а по-птичьему клюет. (Рыбы)

15.Что за мастер шубу себе сшил, а иголки вынуть позабыл? (Ерш)

18.Когда черен – труслив и задорен, а покраснеет – тот час присмиреет. (Рак)

26.Назовите два вида карасей. (Золотой или обыкновенный, и серебряный)

36.У нее во рту игла, под водой она жила, всех пугала, всех глотала, а теперь в котел попала. О ком эта загадка? (О щуке)

СИНИЙ СЕКТОР – ЦВЕТЫ

9.Что в хлебе родится, а есть не годится? (Василек)

13.Назовите цветок-гадалку. (Ромашка)

16.Какой цветок без листьев цветет? (Мать-и-мачеха)

28.Самый первый весенний цветок. (Подснежник)

32.Почему ландыш называют майским? (Потому что он цветет в мае)

ЖЕЛТЫЙ СЕКТОР - ПТИЦЫ

7.Одна из лучших певчих птиц. (Соловей)

11.Зачем скворцы, галки «катаются» верхом на коровах, овцах, лошадях? (Они выдергивают у животных шерсть для своих гнезд, и насекомых для питания)

20.Детеныш еще не родился, а уже отдан на воспитание мачехе. Назовите нерадивую мамашу. (Кукушка)

29.Почему грачи ходят по полю за пахарем? (Пахарь вырывает плугом из земли много червей, личинок жуков, а грачи ими питаются)

31.Что делают мелкие птички, когда днем увидят сову? (Они собираются в стаи, кричат и прогоняют сову пока она не улетит)

КРАСНЫЙ СЕКТОР – ЯГОДЫ

1.Блицопрос:

а) Ягоды, сваренные в сахарном сиропе, называются… (Варенье)

б) Мелкий дикорастущий кустарник с черными съедобными ягодами. (Черника)

в) Какой ягодой можно вылечиться от простуды, если добавлять ее в чай? (Малиной)

6.Как называется дикая роза с ярко-красными ягодами-плодами? (Шиповник)

19.Какая ягода снега не боится? (Клюква)

22.Какую лесную ягоду любит медведь? (Малину)

33.Как называется ягода, красного цвета, поспевающая в конце июня – начале июля, с дивным чарующим ароматом? (Земляника)

БЕЛЫЙ СЕКТОР – ЖИВОТНЫЕ

3.Какой лесной житель сушит себе на зиму грибы на ветвях деревьев? (Белка)

5. След какого хищного зверя похож на человечий? (Медведь)

10.Слепыми или зрячими рождаются зайчата? (Зрячими)

12.Тощим или жирным ложится медведь в спячку? (Жирным он запасается жиром на зиму)

25.Блицопрос:

а) Что делает ёж зимой? (Спит в сухих листьях)

б) Какой зверек спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)

в) Какая наука изучает ископаемых животных? (Палеонтология)

РОЗОВЫЙ СЕКТОР – ГРИБЫ

14.Зашел мужик в сосняк, нашел слизняк, бросить жалко, съесть – сыро? Что нашел мужик? (Груздь)

17.Какие грибы на пеньках растут в лесу, как веснушки на носу? (Опята)

21.Какие грибы меж зелени желтеют? Имя хитрое им всем: хоть и не кусаются, но страшно называются. (Лисички)

30.Его увидишь за версту среди пней осиновых, в красной шапочке растет, зовется… (Подосиновик)

34.Какие грибы растут на белых ножках вдоль лесных дорожек, а издали заметных шляпках разноцветных? (Сыроежки)

С целью рефлексии в заключительном моменте мероприятия предлагается ответить в течение минуты на следующие вопросы:

Сегодня Я узнал…

Я понял…

Я могу…

Я буду…

Я хочу, чтобы…

Некоторые ответы можно зачитать. Данные вопросы позволят определить, насколько важно данное мероприятие было для каждого, какие моменты были наиболее значимы для восприятия.

Подведение итогов и награждение.

Подвижные игры на природе.