- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Толерантность это дружба»
Мастер – класс Толерантность – это дружба»»
Цель: Формирование толерантных установок педагогов на толерантное взаимодействие в сфере «ученик- взрослый», »взрослый- взрослый» и создания толерантной среды в образовательных учреждениях.
Задачи:
- ознакомить с понятием «толерантность»
- показать, что толерантность к себе и другим тесно связаны.
-создание условий для самопознания и приобретения опыта
позитивного общения
- осознание педагогом своей индивидуальности, принятие как
уникальной личности.
- подарить памятки толерантного общения и диеты для тех, кто
хочет стать толерантным.
Оборудование: презентация, фломастеры, эмблемы, цветная бумага, 2 ватмана, конверты с заданиями, клей, ножницы, магниты.
Здравствуйте!
Добрый день, друзья!
Он наступил такой прекрасный!
Потому что в нем вы и я!
Всем! Всем! Всем!
Всем разным, но равным!
Всем желающим обладать искусством, жить рядом с непохожими людьми!
Всем мечтающим жить в согласии с собой и посвящается этот день!
Воспитание толерантности сегодня является одной из важнейших проблем.
В последнее время часто возникают дискуссии о толератном мире, так называемом мире без насилия и жестокости, в котором главной ценностью является единственная в своем роде неприкосновенная человеческая личность.
Актуальность проблемы толерантности связана с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития личности. Поэтому мы в своей работе стремимся сформировать у детей духовно- нравственные ценности, которые являются важнейшими показателями целостности личности, способной создать собственное представление о своем будущем жизненном пути.
На современном этапе возникла необходимость формирования культуры толерантности.
Формирование этого важнейшего качества происходит в детстве в условиях семьи и образовательных учреждений и продолжается на протяжении всей жизни .
Толера́нтность (от лат. tolerantia — терпение, терпеливость, принятие, добровольное перенесение страданий) — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению,образу жизни, поведению и обычаям. Толерантность не равносильна безразличию. Она не означает также принятия иного мировоззрения или образа жизни, она заключается в предоставлении другим права жить в соответствии с собственным мировоззрением[1].
Согласно определению философского энциклопедического словаря «толерантность — терпимость к иного рода взглядам, нравам, привычкам. Толерантность необходима по отношению к особенностям различных народов, наций и религий. Она является признаком уверенности в себе и сознания надежности своих собственных позиций, признаком открытого для всех идейного течения, которое не боится сравнения с другими точками зрения и не избегает духовной конкуренции»[2].
Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание других культур, способов самовыражения и проявления человеческой индивидуальности. Под толерантностью не подразумевается уступка, снисхождение или потворство. Проявление толерантности также не означает терпимости к социальной несправедливости, отказа от своих убеждений или уступки чужим убеждениям, а также навязывания своих убеждений другим людям[3].
в английском - готовность быть терпимым.
во французском - отношение, когда человек думает и действует иначе, чем ты сам.
в китайском - быть по отношению к другим великолепным.
в арабском - милосердие, терпение, сострадание.
в русском - умение принять другого таким, какой он есть.
Толерантность просто необходима! Каждый человек – это отдельный мир, со своими эмоциями и чувствами, взлетами и падениями. Было бы очень здорово,если бы все люди относились друг к другу терпимее, не наносили боль и вред другим.
Что же такое толерантность?
толерантность - это милосердие
толерантность - это сострадание
толерантность - это уважение
толерантность - это доброта души
толерантность - это дружба
Я приглашаю вас принять участие в играх. Здесь мы научимся терпению и уважению, взаимопомощи и дружескому отношению друг к другу.
Жеребьевка: каждый участник достает из мешочка эмблему, и мы делимся на 2 команды «Сердца» и «Улыбки».
1 задание «Забавные анаграммы»
(Вызывается по 1 человеку от команды, они выбирают конверт в котором находятся буквы, распределяют буквы между собой и составляют слово
компетентность, коммуникабельность)
2 задание» Автопортрет команды»
(Члены команды получают фломастеры, карандаши, лист ватмана, на нем команда должна изобразить себя)
3 задание « Основные черты толерантной личности»
- Попробуйте выбрать качества, которые по вашему мнению соответствуют человеку с толерантным отношением-2 конверта
(Миролюбие, бессердечность, прощение, равенство, уважение, вспыльчивость, диалог, раздражение, сердечность, конфликт, великодушие, поддержка, сотрудничество, равенство, скупость, ложь, согласие, зависть, доброта, понимание, зазнайство, сострадание, благосклонность)
- Подумайте, все ли мы обладаем этими качествами? Все ли мы можем спокойно выслушать друг друга мирным путем.
А можем ли мы изменить себя?
Можем ли мы воспитать в себе те качества, о которых сегодня говорили?
4задание «Заключительное»
( Возьмите цветную бумагу, обведите свою ладошку и вырежьте ее. На
пальцах напишите 5 хороших качеств своих или, которые нужно приобрести)
А, чтобы отношения были более толерантными – давайте наклеим к своим портретам!
Сегодня мы с вами – это маленькая семья. И хочется, чтобы каждая семья жила под девизом: »Дарите друг другу сердца и улыбки!» Любовь, прощение, терпение - основа хорошей семьи и еще мир.
В конце мне хочется подарить вам всем правила толерантного общения и диету для тех, кто хочет стать толерантным.
Правила толерантного общения:
Уважай собеседника.
Старайся понять, о чем говорят другие.
Отстаивай свое мнение тактично.
Ищи лучшие аргументы.
Будь справедливым, готовым признать правоту другого.
Стремись учитывать интересы других.
Диета для тех, кто хочет стать толерантным:
Понедельник. Беседуя с людьми, посмотри им в глаза. Поздоровайся со всеми.
Вторник. Постарайся не навязывать другим собственную волю, Выслушай их мнение,
Среда, Сделай для кого-нибудь доброе дело, чтобы этот человек не узнал, что добро идет от тебя.
Четверг. Не проявляй к окружающим такого отношения, которого ты не хочешь испытать по отношению к себе.
Пятница. Постарайся хорошо выглядеть. Говори со всеми тихим голосом.
Суббота. Запиши 5 положительных качеств, характеризующих тебя.
Воскресенье. Найди 3 повода, чтобы сказать «спасибо» твоим домашним.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122695-master-klass-tolerantnostjeto-druzhba
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика начального образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.