Проект «Войны не знали мы, но всё же»

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 172 ОАО "Российские железные дороги"

Педагогический проект

«Войны не знали мы, но всё же…»

Музыкальный руководитель

Шульц Евгения Анатольевна

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТА

По количеству: групповой

Участники проекта: дети старшей группы, родители, музыкальный руководитель, воспитатели.

По содержанию: интегративный

По продолжительности: среднесрочный

Сроки реализации проекта апрель – май 2015 года

Тип проекта: исследовательско-творческий

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА.

Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. С самого раннего детства надо прививать уважение к истории своего Отечества, к людям, защищавшим родной край в тяжелые годы. Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев – все это входит в понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе.

Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, она способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, - идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких. Поэтому еще до школы необходимо сформировать у детей первоначальные представления о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне, пробудить гордость за принадлежность к России.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Формирование у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

1. Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное отношение к Родине на основе ознакомления детей дошкольного возраста с историческими фактами военных лет.

2. Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

3. Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, принимавшим участие в сражениях за Родину

4. Привлечь родителей к совместным познавательно - тематическим мероприятиям. Сформировать у родителей активную позицию в воспитании и образовании детей.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

• Расширение представлений детей о подвигах советского народа, о защитниках Отечества и героях Великой Отечественной войны;

• Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

• Формирование внимательного и уважительного отношения у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом.

Практический – реализация проекта.

Итоговый – подведение результатов: оформление выставки, фотогазеты, музыкально – литературная композиция.

ПРОДУКТЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Фотогазета «Связь поколений»;

Выставка аппликаций "Салют Победы"

Подборка презентаций и видеороликов

Музыкально-литературная композиция «День Победы».

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

1 . Тематическая беседа "Родина - Мать зовёт"

2. Презентация "Великие битвы"

3. Встреча с детьми войны "Дети и война"

4. Изготовление фотогазеты "Связь поколений"

4. Музыкальная гостиная "Музыка войны"

5. Познавательное мероприятие "Мы прошагали, пол-Земли"

6. Изготовление аппликации "Салют Победы"

7. Итоговое мероприятие "День Победы"

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ:

1. Консультация: «Как рассказать ребенку о войне».

2. Привлечение родителей к изготовлению фотогазеты "Связь поколений"

5. Привлечение к организации посещения детьми выставки в библиотеке №15

6. Совместное участие в мероприятии детей, родителей, бабушек и дедушек в праздничном мероприятии «День победы».

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ.

1. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. М., 2005г.

2. Великая Отечественная война. /http://puzkarapuz.ru/51511-velikaya-otechestvennaya-vojna.html

3. Гружинская М., Е. Сидоренко, М. Корнилова, В. Стержнева. «День Победы» //Ребенок в детском саду, №2, 2008г.

4. Гурина Т. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения http://worldofchildren.ru/scenarios-and-holidays/23-fevralya/1838-patrioticheskoe-vospitanie-v-usloviyax-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya

6. День Победы! (Тематические коллекции)http://www.metodkabinet.eu/BGM/Temkatalog/TemKollekzii_9_may.html

7. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А. П. Казаков, Т. А. Шорыгина, М, 2009г.

8. Долматова. Е., Телегин М. Поговори с Ребёнком о войне, или как дошкольнику о Великой Отечественной Войне рассказать? / http://www.p4c.ru/671

9. Евдокимова Е. Проектная модель гражданского воспитания дошкольников. Посвящается 60-летию Великой Победы! Е. Евдокимова //Дошкольное воспитание, 2005. - № 3.

12. Малышам (и не только) о празднике Победы - 9 мая, о войне, об орденах и медалях / http://kids-kids.ru/archives/138

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123102-proekt-vojny-ne-znali-my-no-vsjo-zhe