- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера «Прощай, начальная школа»
МБОУ – Старокулаткинская средняя общеобразовательная школа №2
Сценарий выпускного вечера
«Прощай, начальная школа»
Мероприятие провела
АДЕЛОВА Наиля Расимовна-
классный руководитель 4 класса,
учитель высшей категории
\
Май, 2014 года
Сценарий выпускного вечера «Прощай, начальная школа»
Звучат фанфары. Выходят мальчик и девочка.
Вед. 1. Уважаемые дамы и господа!
Вед.2. Леди и джентельмены!
Вед.1.Начинаем выпускной вечер, посвященный
безвозвратно уходящему в историю
самому талантливому, непредсказуемому
Вед.2 самому энергичному и неутомимому,
неподражаемому 4 классу.
Вед.1 Этот день войдет в историю как самый трагичный.
Ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.
Вед.2 И одновременно как самый веселый.
Вед.1 Средней школе безмерно повезло.
Сегодня в ее ряды вступает исключительный класс-
такого еще не бывало.
Вед. 2 Может не все наши гости знакомы с этим звездным классом?
Вед.1 Может они сомневаются в наших словах, ведь это еще 4 класс.
Вед.2 Совсем недавно мы не умели ни читать, ни писать.
Вед. 1 И уже такие супер-дети.
Вместе: Встречайте, 4 класс!
Входят учащиеся парами. Исполняется «Школьный вальс».
Выпускной- что это значит?
Откуда нас выпускают – куда?
Выпускают нас из начальной школы - в среднюю,
От одной учительницы ко многим учителям.
Школа –это слово стало для нас родным и близким
А из чего она начинается?
С портфеля? С первого звонка?
С кусочка белого мелка?
С первой буквы? С первой оценки?
С первой школьной переменки?
А может, с первого тетрадного листка?
С альбома, красок, дневника?
С доски и парты.
С букваря!
С чего- не знаю точно я,
А знаю лишь когда:
Все: В начале сентября всегда!
Песня « Первая учительница»
Сегодня день у нас такой
И грустный, и веселый
Ведь мы прощаемся родной
Своей начальной школой.
Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные-
В общем, привлекательные!
Недостатки есть у нас,
Но скажу вам без прикрас
Что в классе 4 живет
Замечательный народ.
И сейчас по именам
Мы представим всех их вам.
В нашем классе учатся
Элиза , Альбина,Сергей
С ними в классе веселей
Две Алины,Руслан, Салават
С ними в классе просто класс.
Ильнара, Рамис и Ильяс
Хорошо нам вместе у нас.
Регина,Реналь и Тимур
Очень славные ребята
Все сегодня перед вами
Собрались в просторном зале.
Песня «Последний звонок»
Учитель: Ув. учителя , родители, гости и, конечно же дорогие мои ученики!
Вот и пришёл день вашего прощания с начальной школой!
Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью вы пойдете учиться в пятый класс, у вас будут новые учителя, а ко мне придут новые ученики. Радостно – потому, что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!
А сейчас слово предоставляется директору школы …………для вручения первых документов об окончании начальной школы.
Так же пришли поздравить своих кружковцев с Центра Дополнительного образования детей (ЦДОД)
Учитель: Четыре ученика нашего класса все эти 4 года занимались и продолжат заниматься в Детском школе искусств.
Танец в исполнении кружковцев
1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих
учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы,
ребята, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми
были, когда впервые пришли в школу?
2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать?
Как получали первые в своей жизни оценки?
1-й ведущий: Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут
будущие ученики нашей школы. Они пришли поздравить вас,
дорогие ребята! Встречайте будущих первоклассников.
Поздравляют будущие первоклассники.
1. Вы пришли когда-то в школу,
В первый праздник сентября.
Было здесь для вас все ново –
От дверей до букваря.
2. Встретил вас учитель первый,
И по трудному пути
Он повел дорогой верной,
Сам шагая впереди.
3. Вы были все такими же малышками,
Когда пришли впервые в этот класс.
И получив тетрадки с книжками,
За парты сели первый в жизни раз.
4.Не зная букв, читать вы не умели,
И выводили палочки с трудом.
Но вел учитель вас к заветной цели-
От часа к часу, день за днем.
5. В этом году я в школу пойду,
С новым портфелем, у всех на виду.
Радостно вслед загалдят малыши:
«Что там в портфеле? Открой, покажи!»
6.Как же нам не волноваться?
Среди вас мы меньше всех.
Только стоит появиться,
Сразу слышим дружный смех.
7. Ох, как в школе интересно!
Прозвенит скоро звонок …
А в соседнем классе дяди
Ростом все под потолок.
8.Мне мама косы заплетала,
Банты белые вплела.
Я вчера ходила в садик
Нынче в первый класс пойду.
9. Вы надейтесь все на нас,
Будем как вы -дружный класс.
Обещаем не лениться
Дружно грамоте учиться!
10.Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятом классе всем «отлично»
Учиться мы желаем!
Песня в исполнении детей из д/сада
Ещё вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели когда-то.
И все четыре года были с нами,
Ну, а теперь мы взрослые ребята
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успеха впереди,
Мы ждём от вас поддержки и заботы
И обещаем - вас не подвести.
Было всякое, разное было.
Но хотим мы сказать без прикрас:
Ваше сердце добро нам дарило,
Согревало, как солнышко, нас.
Песня « Маленькая страна»
Прилежные и старательные, (перечисляют по одному)
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети:Ученики.
А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.
Дети: Ученики
Песня «Перемена»
Когда я к русскому привык
От жизни чтобы не отстать,
Стал изучать другой язык
Чтоб иностранцев понимать.
Английский со 2 класса
Учить заставила судьба
Учу я слов тяжёлых массу
Стирая пот рукой со лба.
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Учитель повсюду вместе с нами
Учитель учит нас добру
А Альфия Борхановна учит нас
Чтению по- татарски и письму
Учит честным , смелым быть,
Учит Родину любить!
1-ый ведущий: Разрешите огласить учителей преподававших в этом классе:
-английский язык –
-татарский язык и литература –
-музыка – -основы исламской культуры –
«ПОПУРИ»
Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле ёлки хоровод;
Вот так и крепла наша дружба
Мужал наш творческий народ.
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспоминать- не хватит времени:
На это нужен целый час…
Соревнования, конкурсы мы проводили
Победила дружба у нас, как всегда
Ну, а как в лес все вместе ходили
Верим не забыть, эти дни никогда.
1-ый ведущий: А сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться!
2-ой ведущий: По нашим сведениям, у ваших мам и пап (а кое в каких семьях и у бабушек и дедушек) появилось еще одно начальное образование.
1-ый ведущий: А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас.
Учитель: В чем смысл родительского счастья? Конечно же, в благополучии их детей. Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…
Все: СПАСИБО
СПАСИБО ВАМ, ЛЮБИМЫЕ!
Мы в этот час еще сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти,
И помогать еще во многом будет.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней.
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
ВСЕ:Мы благодарны вам всей душой.
Учитель. Уважаемые родители! Поздравляю вас тоже с окончанием начальной школы! Ведь вы так же учились и читать, и писать, решали примеры, задачи, писали сочинения и изложения. Участвовали вместе со своими детьми в спортивных соревнованиях, конкурсах, праздниках. Переживали , старались, радовались и огорчались вместе с детьми. Да мало ли что ещё было..Поэтому вы тоже заслуживаете награды. Я выражаю вам всем свою благодарность, а особо отличившимся ещё и вручаем благодарственные письма за активное участие в жизни класса, за помощь в обучении, воспитании своих детей…
Вручение благодарственных писем.
Песня посвящается родителям
Пусть зажгутся в небе звёзды,
И на сцене вспыхнет свет,
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет.
2-ой ведущий:Сегодня у нас гости- «Бурановские бабушки» (танец)
Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали, братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит,
Как нас встретит пятый класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас?
АКТ
приема- передачи учеников 4 класса
Я, классный руководитель 4 класса доверяю средней школе целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика:
Мальчиков – 7, девочек – 6, средний рост -120 см, средний вес – 30 кг.
Рук – 26,ног – 26, умных голов 13, языков – 13, из них болтливых – 11 ( скорость разговора , когда нет учителя в классе 300 слов в минуту). Глаз – 26, в том числе 26 – добрых, 20 – любопытных; 18 озорных, 20 – светлых; 0 – безразличных.
Особые приметы:
Любят бегать,
Любят драться,
Пошутить и посмеяться,
Чтоб внимание уделять,
Дни рождения отмечали.
В течении 4 лет дети выдержали проверки комиссий, показывали отличные уроки, мероприятия, выполнили контрольные работы за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Общее настроение веселое.
Песня «Перемена»
Как же нам не веселиться,
День сегодня – просто класс!
Дальше будем мы учиться,
Всё получится у нас!
И девчонки, и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья!
Песня «Хорошо, что есть каникулы»
1.В четырех годах – истоки мастерства,
Впереди вся жизнь – смелее в путь, друзья!
Еще семь чудесных трудных лет.
Школа нам подарит, как билет,
Как билет в мир спорта, книг, труда –
Так смелее в путь, вперед, друзья!
2.Без начальной школы не придет шестой,
Ни седьмой не будет, ни восьмой,
Без нее не будет первый школьный бал,
Ведь она – начало всех начал!
3.А с учительницей – что же,
Расстаемся мы сейчас?
Да, учительница наша
Набирает новый класс!
4.Начальной школе скажем «До свиданья!»
Учительница первая, прощай!
Нас ждут моря и острова познаний,
И знаний непочатый край.
5.Четыре года…Все – как несколько мгновений.
Так незаметно, быстро так прошли!
Мы выросли, и в этом нет сомнений,
И вот уже мы в 5-й перешли!
6.Все, чему нас учит школа,
В жизни пригодится!
Это знаем – обещаем
Все: хорошо учиться!
Учитель:Дорогие ребята! Вот и закончился наш выпускной вечер, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.
Уважаемые родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.
Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.
Каждый выпуск – он самый трудный,
Сколько дней и часов позади,
И, казалось, порой невозможно
Объяснение чему-то найти
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли вы, наши дети,
И гордиться мы вами могли.
Но приходиться нам расставаться,
«До свидания!» - я говорю,
И сегодня, с вами прощаясь,
Я частичку себя отдаю.
Песня « Незаконченный роман»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125771-scenarij-vypusknogo-vechera-proschaj-nachalna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.