Сценарий выпускного праздника в школе раннего развития «Малышок» «Скоро в школу!»

Сценарий выпускного праздника

в Школе раннего развития «Малышок»

«Скоро в школу!»

Сцена празднично украшена. В зале сидят приглашенные родители. Педагоги, младшие воспитанники.

Звучит сигнал к началу праздника.

*В зал входит ведущий

Вед: Виновники торжества сегодня чуть волнуются

И теплые слышат слова повсюду: у нас и на улице,

От взрослых и малышей, от бабушек, пап и мам…

Аплодисменты нашим выпускникам!

* Дети под музыку в аудиозаписи входят и садятся лицом к зрителям. затем

по очереди выходят читать стихи

1 реб. Вот и встретились опять

В этом зале мы и гости,

Всех готовы мы принять

Об одном вас только просим:

2 реб. Не судите нынче строго

Вы вчерашних дошколят,

Мы волнуемся немного

И колени чуть дрожат!

3 реб. Мы усидчивыми стали

Поумнели, подросли.

Мы на праздник наш прощальный,

В зал нарядными пришли!

4 реб. Научились мы считать

Рисовать и танцевать,

Доска и мел, и карандаш

У нас совсем как в школе!

5 реб. Мы хотим скорей учиться

Подружиться с букварем,

От страницы до страницы

К сентябрю его прочтем.

6 реб. День ответственный сегодня

Наконец настал для нас,

С нетерпеньем ожидает

Нас просторный светлый класс!

*песня«Скоро в школу»

Вед.: Очень скоро вы станете учениками, будете ходить в большую школу и радовать родителей своими успехами в учебе. В нашем зале есть ребята из младших групп, которые пойдут в школу только через год. Давайте послушаем их.

1реб. Скоро в школу вы пойдете

Просим не лениться!

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться.

2реб. Вы уже совсем большие

Вы красивы и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться

Постараться мы должны!

3реб. Поздравляют Малыши

Вас сегодня от души,

В первый класс идите смело

Впереди большое дело!

4реб. В новой школе вам желаем

Много нового узнать!

Но и «Малышок» любимый

Просим вас не забывать.

Вед.: Спасибо, ребята, за поздравления и пожелания. Ну а нам пора позвать гостей на праздник.

Ну-ка хлопнем мы дружней,

Позовем к себе гостей!

Позовем к себе гостей,

Чтобы стало веселей!

*звучит музыка, появляется старый грустный Гном Гномыч.

Гном Гн-ч: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Гном Гномыч.

Пришел я из заморских стран,

Где тихо плещет океан,

Там сказок, волшебства не счесть

Там дом родной для гномов есть

Внучок меня очень огорчил

Ведь буквы совершенно не учил

Ему все поиграть да пошалить

Скажите мне, ребята, как же быть?

Вед.: Здравствуйте, уважаемый Гном Гномыч. Неужели все настолько плохо? Мне всегда казалось, что сказочные гномики очень умны и без образования.

Гном Гн-ч: Гномы умны только потому, что образованны. Каждый гном в нашей семье закончил сказочную школу и именно поэтому умен.

Вед.: А наши ребята осенью тоже пойдут в школу, и мы сейчас их провожаем.

Гном Гн-ч: Чтобы попасть в школу нужно быть очень смекалистыми.

Вед.: А наши ребята смекалистые.

Гном Гн-ч: Сейчас проверим.

Черные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)

Неужели они и буквы знают?

Вед.: Конечно, знают. Смотрите.

* игра «Буквы» ведущий показывает буквы, дети хорошо отвечают

Гном Гн-ч: Молодцы, и, правда, смекалистые. Вот бы Гномику у вас, ребята, поучиться. Надо позвать его. ГНОМИК!

*вбегает растрепанный Гномик с портфелем в руках

Гномик: Привет, ребята! Давайте поиграем, побегаем, поозоруем!

Вед.: Постой-ка, Гномик. Вежливые дети сначала должны поздороваться со взрослыми.

Гномик: Здравствуй, дедушка! Здравствуйте все! А что вы здесь делаете?

Вед.: Мы провожаем ребят в школу, а ты идешь в школу?

Гномик: В школу мне, ребята, лень,

Надо собирать портфель.

Надо по утрам вставать,

Книги толстые читать.

Вед.: Ты не прав, Гномик. В школе можно многому научиться. Послушай нашу песню, и ты это поймешь.

*песня«Чему учат в школе»

Гномик: Песни вы здорово поете.

Гном Гн-ч: А загадки отгадывать умеете?

Вед.: Конечно. Ребята, слушайте загадки

1.Белый камешек растаял

На доске следы оставил. (Мел)

2.Возьмем учебники и карты

И в классе сядем мы за … (парты)

3.Буквы все от А до Я

На страницах…(букваря)

3.Чтобы ручками писать,

Приготовим мы…(тетрадь)

5. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно…(карандаш)

4.Чтобы вдруг он не пропал

Уберем его…(в пенал)

5. Новый дом несешь в руке,

Дверцы дома на замке,

Школьник, не забудь-проверь

Что кладешь ты в свой … (портфель)

Гномик: Я ведь тоже не зевал, все скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки,

И машинки, погремушки, в общем все свои игрушки…

*Выкладывает содержимое портфеля на стол

Вед.: Что ты, Гномик? Ну зачем тебе игрушки,

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдешь учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь!

Гномик: Понял, понял. Так, значит, фантики я брать не буду, погремушки и машинки в школе тоже не нужны. А что же я тогда брать буду? Чем портфель загружать?

Вед.: А Давай мы ребят попросим тебе помочь.

*Игра «Собери портфель с закрытыми глазами»

Гном Гн-ч: Молодцы, ребята, знают, что надо носить в школу.

Гномик: Я еще что-то слышал про крючки и завитки, которые пишут в школьных тетрадях? Про это дети знают?

Вед.: А пусть они сами про эти крючки нам расскажут.

1реб. Мы теперь ученики, нам не до гулянья

На дом задали крючки - первое задание.

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем, плавно закругляем…

Но противные крючки с длинными носами

У меня из под руки выползают сами!

2реб. Телевизор не глядим, сказку не читаем

Три часа сидим, сидим, плавно закругляем…

Вечер.… Поздно.…Спать идем, сразу засыпаем

И во сне ведем, ведем, плавно закругляем.

Гном Гн-ч: Гномику еще бы писать научиться. Мы по хозяйству много записей делаем.

Гномик: Нет, писать трудно и скучно.

Вед.: Ты не прав, Гномик. Учиться порой очень интересно и весело. И ты сейчас в этом убедишься.

*игра «Напиши слово»

(дети из букв складывают на магнитной доске заданные слова на скорость)

Гномик: Ой, я устал уже! Давайте сделаем перерыв.

Вед.: В школе перерыв между уроками называетсяПЕРЕМЕНА.

*Звучит песня «В каждом маленьком ребенке». Дети танцуют, веселятся.

Гном Гн-ч: А цифры дети знают? Считать умеют? Гномику очень нужно научиться считать. Для хозяйства это важно.

Вед.: Математику придется всем вам в школе изучать

Так что я хочу проверить, как умеете считать.

Давайте все вместе сосчитаем до десяти.

*Дети хором считают до десяти. Ведущий в это время раздает карточки с цифрами от 1 до 10.

Вед.:А теперь посмотрим как наши числа умеют отдыхать и строиться.

*Игра «Встань по порядку»

Вед.: Молодцы, наши числа, справились с заданием. А теперь будьте внимательны, начинаем решать задачи.

1. Три яблока из сада ежик притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке. (Два)

2. На плетень взлетел петух

Повстречал там еще двух,

Сколько стало петухов,

У кого ответ готов? (Три)

3. На диване у Танюшки

Примостилися игрушки:

Пять матрешек, Буратино

И веселый Чипполино.

Помоги Танюшке сосчитать игрушки. (Семь)

4. Сидит белка на тележке,

Продает друзьям орешки-

Мишке Толстопятому, заиньке усатому,

Лисичке-сестричке, воробью, синичке.

Сколько всего зверят? (Шесть)

5. Как-то раз в лесу густом еж построил себе дом!

Пригласил лесных зверей, сосчитайте их скорей!

Два зайчонка, два лисенка, два веселых медвежонка, два бельчонка, два бобра…называть ответ пора! (Десять)

*Гномик тоже участвует в счете

Вед.: Видишь, Гномик, как важно научиться хорошо считать. Этому тебя тоже научат в школе.

Гном Гн-ч : А в школе дети учат другой язык? А то к нам часто приезжают гости из других стран и нас не понимают.

Вед.: У нас в школах все дети изучают иностранные языки. Наши ребята всегда могут позвать гостей на английском языке. Давайте послушаем , как они это делают.

*песня «Cometotheparty»

Гном Гн-ч: Это потрясающе. Мы обязательно расскажем обо всем, что здесь увидели всем гномам в сказочной школе.

Гномик: А я расскажу про ребят всем гномикам и другим сказочным существам. И уж теперь я обязательно пойду в школу, чтобы быть таким же смекалистым и образованным.

Гном Гн-ч: А сейчас нам пора домой. Спасибо вам. До свидания.

*Гном Гномыч и Гномик уходят

Вед.: Наши дети выросли,

Совсем большими стали

Пришла пора исполнить вальс

Сегодня, в этом зале

*Дети танцуют ВАЛЬС

Прощальные стихи:

Вот праздник наш кончается,

Со всеми мы прощаемся,

Нас школа ждет и класс!

Но всем обещаем мы,

Что не забудем вас!

Мы расстаемся с «Малышком»,

И все-таки грустить не надо!

Ведь золотым осенним днем,

Все вместе в школу мы пойдем!

Мы даже не заметили сами

Как стали все вокруг друзьями!

Но будем помнить мы всегда

Все вместе: КАК ПЕРВЫЙ РАЗ ПРИШЛИ СЮДА.

Вед.: Наш последний школьный день в «Малышке» заканчивается. Спасибо вам, ребята, за то, что были нашими прилежными учениками. Очень жаль с вами расставаться, надеемся, что вы придете в наши кружки и студии на будущий год.

Слово Администрации.

Вручение подарков и памятных медалей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127315-scenarij-vypusknogo-prazdnika-v-shkole-ranneg