Клубный час на тему: «Лес»

Клубный частему: «Лес»

Цели: 1. познакомить детей с жизнью леса, его обитателями.

2. Развивать познавательную активность, логическое мышление, воспитывать бережное отношение к природе, к лесу.

Ход занятия:

Вступительная часть

Прослушивание звуков леса

Угадайте, где мы находимся? (В лесу)

Лес – зеленый океан Земли, бесценный дар природы.

Здравствуй лес! Дремучий лес,

Полный сказочных чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что ты шепчешь на заре,

Весь в росе, как в серебре?

Что в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Сегодня, ребята, мы будем говорить о лесе, точнее хочу узнать, что вы о нем знаете. Будем отгадывать загадки, викторины.

1. А сейчас мы с вами попутешествуем по лесу с загадками и викторинами

«Прикоснёшься – как огонь.

Лучше ты её не тронь.

Обжигает руки, ноги –

Осторожней с ней в дороге.» (крапива)

Приносит позднею весной.

Цветок душистый, нежный,

Из кисти белоснежной. (ландыш)

«Мягок, а не пух; зелен, а не трава». (мох)

«Я капелька лета

На тоненькой ножке.

Плетут для меня

Кузовки и лукошки.

Кто меня любит

Тот рад поклониться.

А имя дала мне

Родная землица.» (земляника)

На каждое лето

Наряд одевает

Зеленого цвета.

А с осени поздней

Бесстрашно потом

Оно до апреля

Стоит голышом (дерево)

В каждом апреле

Всегда так бывает:

Прежде чем лопнуть,

Она набухает.

Лопнет, что скажет:

«Хочу вам представиться».

И потихоньку потом

Распускается. (верба)

Сидит - зеленеет,

Летит - пожелтеет,

Падет - почернеет.

Физминутка.

-А сейчас отдохнём.

«Руки подняли и покачали

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули

Ветер сбивает росу.

В сторону руки, плавно помашем

Это к нам птицы летят.

Как они сядут тоже покажем

Крылья сложили назад.»

2. Ребята, какие лесные певчие птицы вы слышите? (соловей)

А теперь послушаем голоса разных лесных птиц.

3. Продолжим наше занимательное путешествие.

Лес – наше богатство. Почему так говорят?

Сейчас отгадайте загадки:

1. На горе шумит,

а под горой молчит.

2. Весной веселит,

летом холодит,

осенью умирает,

весной оживает.

3. Богатырь стоит богат,

Угощает всех ребят

Ваню – земляникой,

Таню – костяникой,

Машеньку – орешком,

Петю – сыроежкой,

Катеньку – малинкой,

Васю – хворостинкой.

Есть у меня зеленый друг,

Хороший друг, веселый.

Он нам протянет сотни рук,

И тысячи ладошек.

4. А сейчас викторина «Узнай дерево»

Ель, сосна

Береза

Осина

Сосна

Рябина

А теперь узнайте дерево по листу:

Клен

Береза

Дуб

Рябина

Ольха

Черника

Земляника

Брусника

Молодцы!!!

5. Сейчас мы продолжим викторину «Лес»

Что вы видите в лесу?

Какие вы знаете кустарники, они ниже деревьев.

Что произойдет, если исчезнет лес? (рассказы детей)

Что нужно делать, чтобы он не исчез? (беречь)

Стихи о бережном отношении к природе.

Загадки – а ну-ка давайте еще отгадаем несколько загадок (просмотр презентации про лес).

6. Прослушивание песни «Берегите лес».

7. А сейчас игра по группам «Сложи цветок», кто первый?

8. Итог.

Подведение итогов, награждение самых знающих лес детей. Что понравилось в занятии? Что нового узнали?

МБОУ «Гимназия имени М.М. Вахитова города Буинска Республики Татарстан»

Клубный час на тему:

«Лес»

Воспитатель группы продлённого дня

Шакирова Резеда Растамовна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127427-klubnyj-chas-na-temu-les