Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.05.2015

Текстовые задания к разделу «Атомная физика»

Для подготовки к ОГЭ необходимо прорабатывать текстовые задания с вопросами. При изучении раздела «Атомная физика» удобно использовать задания для групповой и индивидуальной работы.

Содержимое разработки

Прочитайте текст и выполните задания.

Магнитные мины

Как известно, стальные корпуса кораблей, стоящие на стапелях, во время постройки приобретают намагниченность за счет магнитного поля Земли и становятся плавающими магнитами огромных размеров. Самопроизвольное намагничивание железных предметов в магнитном поле Земли было использовано в годы Великой Отечественной войны для устройства магнитных мин. Они устанавливались на небольшой глубине воды и взрывались при прохождении над ними корабля. Принцип работы мины заключался в том, механизм, приводящий мину в движение, приходил в действие, когда магнитная стрелка, вращающаяся вокруг горизонтальной оси, поворачивалась под влиянием магнитного поля проходящего над миной железного корабля, который всегда оказывается самопроизвольно намагниченным. Исследовательская группа под руководством И.В.Курчатова разработала методы, позволяющие обезвредить магнитную мину. Применялось два способа: магнитное траление этих мин и нейтрализация магнитного поля корабля.

Первый метод заключался в том, что самолет, летящий низко над поверхностью воды, проносил над этим участком подвешенный к нему на тросах сильный магнит. Иногда вместо этого опускали на поверхность воды на поплавках кабель в виде кольца и пропускали по этому кольцу ток. Под влиянием поля магнита или тока механизмы всех мин приходили в действие, и мины взрывалась.

Второй способ заключался в том, что на самом корабле укреплялись петли из изолированного провода и по ним пропускались токи с таким расчетом, чтобы магнитное поле этих токов было равно и противоположно полю корабля. Оба поля, складываясь, компенсировали друг друга, и судно свободно проходило над миной, не приводя в действие ее механизм.

Задание 1. Исследовательская группа под руководством И.В.Курчатова занималась

Созданием устройства для установки магнитных мин

Исследованием механизма работы магнитной мины

Разработкой методов по обезвреживанию магнитных мин

Исследованием свойств магнитов в магнитном поле Земли.

Задание 2. Нейтрализация магнитного поля корабля, применяемая в годы Великой Отечественной войны, заключалась

В использовании постоянных магнитов, подвешенных на тросах на корабле

В использовании постоянных магнитов, подвешенных на тросах пролетающего над морем самолета

В прохождении электрического тока в кольцевых проводах, закрепленных на поплавках на поверхности воды

В пропускании электрического тока в кольцевых проводах, закрепленных на самом корабле.

Задание 3. Куда повернется магнитная стрелка взрывного механизма мины при приближении корабля (см. рисунок)?

S



N

S

N



Повернется против часовой стрелки на 180

Повернется против часовой стрелки на 90

Повернется по часовой стрелке на 180

Повернется по часовой стрелке на 90.

Прочитайте текст и выполните задания.

Первая в мире АЭС

К моменту пуска Первой АЭС в мире было построено несколько ядерных реакторов. Основной целью их работы была наработка плутония для создания ядерной бомбы. В качестве замедлителя в них использовался графит, а теплоносителем была выбрана вода. Эти реакторы назывались промышленными уран-графитовыми реакторами (ПУГР). В 1948 году под руководством И.В.Курчатова началась разработка первых проектов мирного использования ядерной энергии. Генеральным направлением стала электроэнергетика.

В ряде научно-исследовательских коллективов обсуждалось и разрабатывалось несколько проектов энергетических реакторов. Среди которых было два основных: «Шарик» (10 мегаватт) и «Атом мирный» - «АМ» (5 мегаватт). К концу 1949 года стало ясно, что реактор «АМ» имеет ряд преимуществ.

5 мая 1954 года на реакторе АЭС начались физические эксперименты и измерения. 9 мая был осуществлен физический пуск реактора, который завершился успешно и позволил перейти к подготовке энергетического пуска станции.

26 июня была открыта задвижка подачи пара на турбогенератор, и он начал вырабатывать электроэнергию от ядерного реактора. Первая АЭС встала на промышленную нагрузку 27 июня. Мощность достигла 1500кВт.

Освоение проектной мощности станции заняло 4 месяца – она была достигнута 25 октября и составила запланированные ранее 5000 кВт.

29 апреля 2002 года реактор Первой в мире АЭС был заглушен, успешно проработав почти 48 лет.

Задание 1. Основной целью работы ядерных реакторов было

наработка плутония для создания ядерной бомбы

наработка плутония для создания Первой АЭС

создание энергетических реакторов

получение урана для создания ядерной бомбы.

Задание 2. Название и мощностьпервого энергетического реактора

«Шарик» 10 мегаватт

«Шарик» 5 мегаватт

«Атом мирный» - «АМ» 5 мегаватт

«Атом мирный» - «АМ10 мегаватт.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127699-tekstovye-zadanija-k-razdelu-atomnaja-fizika

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки