- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Готовый план работы с одарёнными детьми: методики выявления и развития
План работы с одарёнными детьми
№ | Направление работы | Класс | Время проведения |
1 | Организация и проведение Интеллектуального марафона по русскому языку и литературе | 6 | Ежемесячно |
2 | Неделя русского языка и литературы | 6 | Октябрь |
3 | Неделя детской книги | 6 | Март |
4 | Проектная деятельность: 1) Проект «Как хорошо уметь читать» 2) Творческий проект «Огонь в легендах, сказках и стихах» 3) Социально-значимый проект «Золотая книжная полка» 4) Информационно-творческий проект «Игры и забавы моих сверстников» (по прочитанным книгам) | 6 | Декабрь Январь Февраль Март Май |
5 | Исследовательская деятельность по предмету, проведение уроков-исследований | 6 | В течение года |
6 | Исследовательская деятельность в рамках деятельности кружка «Наши знаменитые земляки» | 6 | В течение года |
7 | Участие в олимпиадах и районных конкурсах | 6 | В течение года |
8 | Дополнительные занятие с одарёнными детьми на сайтах Интернет он-лайн | 6 | Согласно расписанию |
9 | Дополнительные знания с одарёнными детьми с различными интерактивными тренажерами в классе | 6 | Согласно расписанию |
10 | Творческие работы (сочинение-рассуждение, статья, изложение) | 6 | Четверг, 14-00 |
Банк одарённых детей
№ | Фамилия, имя | Класс | Способности |
1 | Новикова Екатерина | 6 | По уровню: высокие; По личностной сфере: умственные; По общности проявления: общие(активность, критичность, быстрота, внимание) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127732-plan-raboty-s-odarjonnymi-detmi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.