- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра по математике «Крестики нолики»
Игра «Крестики-нолики» (5, 6 класс)
Правила игры. Учащихся составляются две команды. На доске игровое поле
Вопросики.
За каждый правильный ответ команда получает жетон.
Команда получившая больше жетонов, получает право первой выбирать название команды «Крестики» или «Нолики».
1. На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? (0)
2. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? (4)
3. Тройка лошадей пробежала 30км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (30)
4. У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет одну сестру. Сколько всего детей у отца? (7)
5. Найти два таких числа, произведение которых 24 и частное тоже 24. (24 и 1)
6. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка? (60)
7. Горело пять свечей. Две из них потушили. Сколько свечей останется? (2)
8. Что стоит между окном и дверью? (и)
9. Сколько букв в алфавите? (7)
Задания
Сосчитай
Ответ: 53, 134
2 . Игра со спичками
Переставите 4 спички так, чтобы получилось
4 треугольника.
3. ПК
Отгадайте слова, содержащие известную аббревиатуру ПК.
« _ _ _ _ ПК _» (Зажим для бумаг) - Скрепка
« _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин) - Покупка
« _ _ _ ПК _» (Застёжка) – Кнопку
«_ _ ПК _» (Головной убор.) – Шапка
«_ _ ПК _» (Головной убор с козырьком.) – Кепка
«_ _ ПК _» (Мелкая частица деревяшки.) - Щепка
4. Разгадайте кроссворд
Устройство хранения информации.
Устройство для отображения графической и текстовой информации.
Мозг и сердце любого компьютера.
Устройство ввода информации или грызун.
Устройство, дающее возможность получить обработанную информацию на бумаге.
1 – Дискета, 2 – Монитор, 3 – Процессор, 4 – Мышь, 5 - Принтер
5. Ребусы
ПамятьИсполнитель
Винчестер Клавиатура
6. Черный ящик
В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего в переводе «игральная кость». Термин ввели пифагорцы, а используется этот предмет в играх маленькими детьми. Что в черном ящике? (Кубик)
7. Решите задачу
У Серёжи столько двухрублёвых монет, сколько и десятирублёвых. Все монеты составляют сумму 60 рублей. Сколько двухрублевых монет у Серёжи? (5 монет)
8. Фигура
Разделить фигуру на 4 равные части.
9. Семерка
Употребляя цифру 7 по 4 раза, знаки действий и скобки, представьте число 2.
7 7 7 7 = 2 (7:7+7:7=2)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127749-igra-po-matematike-krestikinoliki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.