- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа: «Подготовка обучающихся к олимпиадам по математике» (8 кл.)
Программа: «Подготовка обучающихся к олимпиадам по математике» (8 кл.)
Учитель: Бахрина Т.И. МОУ Школа с.Белоярск
Пояснительная записка к курсу «Математика» 8 класс.
В основу составления программы положены следующие принципы:
Углубление учебного материала.
Решение задач повышенной сложности.
Использование занимательной математики.
Развитие практических навыков.
Основной целью является развитие и закрепление интереса к математике.
Задачи :
1.Подготовка к олимпиадам.
2.Формирование логического мышления по средствам решения задач.
3.Воспитание настойчивости инициативности.
Обучаемые приобретают и совершенствуют опыт :
-решение разнообразных классов задач, требующих поиска путей и способов решения;
-проведение доказательных рассуждений, аргументации, выдвижения гипотез и их обоснование ;
-ясного точного, грамотного изложение своих мыслей в устной и письменной речи;
-поиски систематизации, анализа и классификации информации, использование различных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии
В результате изучения курса обучающиеся должны уметь :
- логически обосновывать суждения ,выдвигать гипотезы и понимать необходимость их проверки;
- использовать различные языки математики: словестный, символический, графический;
-свободно переходить с языка на язык для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства.
В результате изучения курса обучающиеся должны знать :
-широту применения математической теории на практике;
-проводить проверку найденных результатов.
Содержание программы 8 класса. Всего 34 часа в год, 1 час в неделю.
N п\п | тема | Количество часов | |
1 | Задачи на делимость. | 3 | |
2 | Замечательные свойства натуральных чисел. | 1 | |
3 | Решение линейных уравнений в целых числах. | 1 | |
4 | Алгоритм Евклида. Основная теорема арифметики. | 2 | |
5 | Решение задач на доказательство. | 4 | |
6 | Комбинаторика. Задачи, решаемые с помощью графов, и способы умножения. Задачи, решаемые с помощью таблиц. | 6 | |
7 | Игры на шахматной доске. | 2 | |
8 | Логические задачи. | 3 | |
9 | Осевая и центральная симметрия в планиметрии. | 1 | |
10 | Геометрические места точек на плоскости. | 2 | |
11 | Занимательные задачи, решение которых основано на применении теоремы Пифагора. | 3 | |
12 | Старинные задачи: Задачи Вавилона; Задачи из Египта; Задачи из Греции. | 2 | |
13 | Решение олимпиадных задач. | 4 |
Литература: И.С. Петраков «Математические кружки» издательство
« Просвещение», Москва 2010 г.
Е.Е.Змеева, И.Э. Гриншпон «Элементы комбинаторики, теории вероятностей, статистики» Томск 2009 г.
Н.В. Заболотнева « Олимпиадные задачи по математике». Издательство «Учитель», Волгоград 2010 г.
В.А. Гусев «Математическая разминка» Москва «Просвещение» 2009 г.
Курт Смит «Задачи на математическую логику» Москва Астрель 2009г.
И.Ф. Шарыгин, А.В. Шевкин «Задачи на смекалку» Москва «Просвещение» 2006г.
Интернет ресурсы. http://info.olimpiada.ru/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128150-programma-podgotovka-obuchajuschihsja-k-olimp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.