Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.05.2015

Сценарий мероприятия ко Дню Победы «Час памяти»

Матущенко Галина Александровна
учитель начальных классов
Сценарий патриотического мероприятия «Час памяти» для начальной школы ко Дню Победы. Цель — формирование гражданского самосознания и нравственных ценностей. В программу включены песни «Генерал», «Пограничник», «Ангел» и чтение стихов о войне. Дети знакомятся с ключевыми фактами из истории Великой Отечественной войны. Заключительная часть — символическое голосование учащихся за мирное небо, что воспитывает патриотизм и гуманизм. Готовый материал для внеклассной работы в НОО.

Содержимое разработки

Сценарий мероприятия ко Дню Победы

«Час памяти»

Цели:

- формирование гражданского самосознания учащихся;

- воспитание патриотизма, гуманизма и других нравственных и культурных ценностей;

- развитие интереса к истории,  к жизни людей, к своей семье;

- развитие творческих способностей учащихся.

Оснащение:

❖ ноутбук,

❖ мультимедийный экран,

❖ проектор,

❖ презентация.

Основные методы:

- словесно-наглядный;

Предварительная работа:

➣ Сбор информации об участниках Великой Отечественной войны;

➣ Проведение конкурса рисунков  ко Дню Победы;

➣ Разучивание стихов и песен, посвященных Дню Победы.

➣ Подготовка презентации, посвящённой Дню Победы.

Оформление зала:

Цветы, шары, флажки, плакаты военной тематики, выставка работ победителей конкурса рисунков, боевых листков.

Ход мероприятия

Ведущий 1: Прошла война,

Прошла беда,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди никогда

Об этом не забудем!

Ведущий 2: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом.

Ведущий 1: Нелегко доставалась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе, - кто потерял сына, кто – отца или мать, кто – сестру или брата, кто – друга.

Победа досталась дорогой ценой.

Звучит песня «В землянке» (3 А класс)

Ведущий 2: Это были годы лишений, горя, тяжелого труда. Разорены города и села, выжжены нивы, оборваны мечты и надежды советских людей.

Стихотворение «К чему такая канитель» (ученик 2 Б класса, Опарин И.)

Ведущий 1:  Когда началась Великая Отечественная война, из наших сёл и городов были призваны на войну наши еще молодые прадеды. На поле боя осталось много бойцов, не все возвратились домой. Сейчас  ученики 3 А класса расскажут о своих родственниках, которым выпало жить в то суровое время и на себе испытать боль утрат.

Со своими сообщениями выступают учащиеся 3 А класса

Звучит песня «Генерал» (2 Б класс)

Читают стихотворения ученики 3 Б класса

Ведущий 2: Ребята, как уже было сказано наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. А делали они это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили. 


Ученик 1 - В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! 


Ученик 2 - Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. 


Ученик3 - Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты.

Ученик 4 - Война… От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. 


Ученик 5 - Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней.

Ведущий 1: Люди погибали, не щадили своей жизни, шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли. Вот, например, 28 Панфиловцев. Они не пропустили к Москве ни один из 50 с лишним вражеских танков. "Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва". Защищая столицу, почти все бойцы погибли, но они подбили 50 фашистских танков. 

Звучит песня «От героев былых времен…» (3 А класс)

Читает стихотворение ученик 3 А класса

Ведущий 2: В 1945 году враг был окончательно разбит. 9 мая 1945 года – День Победы!

На экране клип с песней «День Победы»

Все дети исполняют песню «День Победы»

Читают стихотворения ученики 2 Б класса

Минута молчания

Ученик 3 Б класса исполняет песню «Ангел»

Ведущий 1: А сейчас каждый из вас проголосует за мирное небо над головой.

Возьмите ладонь, напишите туда своё имя и приклейте на плакат. (На доске висит плакат, нарисованный на нём Земной шар с надписью «Я голосую за мир!»)

Ведущий 2: В настоящее время, как и тогда, наш мир охраняет армия.

Звучит заключительная песня «Песня о пограничнике» (2Б класс)

Под песню «Священная война» делается общее фото участников, после чего они расходятся по классам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129150-scenarij-meroprijatija-ko-dnju-pobedy-chas-pa

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки