- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по развитию речи для учащихся с ОВЗ по слуху 2 класса
Итоговая контрольная работа для 2 специального класса по развитию речи.
Задание 1.Что это? Кто это? Подпиши картинки.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.Дополни:кто? у кого?
У кошки - ……………………….. У козы - ……………………………..
У собаки -………………………… У коровы - ……………………
Задание 3.Напиши краткий ответ на вопрос.
Что можно купить в аптеке?________________________________________
Где можно увидеть врача?__________________________________________
Что едет по дороге?________________________________________________
Когда тает снег?__________________________________________________
Когда дети завтракают?_______________________________________________
Задание 4. Прочитай текст.
Как пышно цветёт и зеленеет луг летом! Он похож на пёстрый ковёр. Много здесь разных трав и цветов. Вот дикий овёс золотится на солнце. Из земли выглядывают красные и белые головки мака. Качаются синие колокольчики. На сырых местах целыми полянами красуются голубые незабудки. Порхают над цветами разноцветные бабочки. (48 слов.)
Ответь на вопросы, отметив (٧) верный вариант ответа.
1.В тексте говорится:
о лете о луге о бабочках
2.В какое время года описывается луг?
весной осенью летом
3.Какого цвета головки мака?
белого белого и красного красного
4.Что делают синие колокольчики?
качаются выглядывают красуются
5.На что похож луг летом?
на разноцветную поляну
на пёстрый ковёр
на золотистое поле
Задание 5.Допиши недостающее слово.
Весна, осень, лето, …………….
Утро, ночь, вечер, ……………..
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, воскресенье, …………………………
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131006-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-razvitiju-rec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.