- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карта социально-психологической помощи
1093
0
Карта социально-психологической помощи
ребенку группы риска
Фамилия имя отчество___________________________________________________
Дата рождения_________________________________________________________
Учреждение____________________________________________________________
Класс__________________________________________________________________
Адрес, тел._____________________________________________________________
ФИО родителей_________________________________________________________
Место работы__________________________________________________________
Кем направлен_________________________________________________________
Причина постановки на учет _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анамнез_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Психосоциальная ситуация развития, семья _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сфера нарушения школьной адаптации _____________________________________________________________________________________
1.Трудности в обучении __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Трудности в усвоении норм поведения __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Сложности в воспитании __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Особенности социальных контактов _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диагностика индивидуально -типологических
особенностей личности ребенка, эмоциональной сферы:
Дата встречи | Исследуемая функция | Методика | Результат диагностики | Рекомендации педагогу | Рекомендации родителям |
Проведенная с ребенком коррекционная работа:
Дата встречи | Тематика занятия, беседы. Причина обращения. | Психологическое заключение по результатам встречи |
Встречи с родителями:
Дата встречи | Тематика беседы, причина обращения | Результаты встречи |
Психологическое заключение ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
За период (_____________________) произошли следующие изменения ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендуется______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13102-karta-socialno-psihologicheskoj-pomoschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.