Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.05.2015

Тесты по курсу «Профессиональное самоопределение»

Пройдите тесты по курсу «Профессиональное самоопределение», чтобы проверить и закрепить знания по истории. Вам доступно 120 вопросов с четырьмя вариантами ответов в каждом. Такой формат идеально подходит для самопроверки, подготовки к экзаменам и олимпиадам. Материал помогает систематизировать ключевые события, даты и персоналии, способствуя глубокому пониманию предмета. Удобный инструмент для учащихся и преподавателей.

Содержимое разработки

В каком классе ученик готов к личностно - профессиональной самореализации?

5кл.

7 кл

*10 кл.

9 кл

начальная школа

Какие типы компетентности присуще именно учащимся?

Предметная

прикладная

социальная

политическая

*А, С

К социально значимым качествам выпускника относят...

креативность мышления

*толерантность

самодеятельность

сформированность взглядов

индивидуальность

Пропедевтический этап- это...

оценка готовности школьника к ринятию решения о выборе профиля обучения

моделирование видов образовательной деятельности

* выявление образовательного заппроса учащегося

принятие решений в мотивационно - личностных ситуациях

структурообразующая часть какой либо системы

Курсы по выбору в составе предпрофильной подготовки классифицируются на...

ориентационные

предметные

предметно — ориентированные

межпредметные

*все перечисленное

Обязательные курсы по выбору называют...

* элективные курсы

базисные курсы

профильные курсы

курсы углубенного изучения

нет верного варианта

Одно из напрвлений современной образовательной парадигмы...

профильная подготовка

профильные курсы

профилирующий метод

* профильное обучение

нет правильного ответа

Типы элективных курсов...

прикладные курсы

межпредметные курсы

курсы пошенного уровня

нет верного варианта

* все перечисленное

Что не относится к задачам элективных курсов?

Индивидуализация обучения

утверждение ученика в выбранном направлении обучения

*личностно- отчужденная программа

конспективное детаальное изучение курса

все ответы верны

Что отностися к методике преподавания элективных курсов?

Личностно- ориентированный подход

обучение через опыт и сотрудничество

становление целостного мировоззрения

междисциплинарная интеграция

* все перечисленное

11.Материалы, разрабатываемые учащимися на уроках в ходе познавательной деятельности...

формы проведения

конспект

эксперимент

* образовательный продукт

нет верного варианта

Что относится к образоватльному продукту учащихся?

конспект

тезисы

исторический анализ

доказательство теории

* все перчисленное

К функциям элективных курсов относятся..

поддержка профиля обучения

внутрипрофильная систематизация

основы профессиональной деятельности

удовлетворение познавательной деятельности

* все перечисленное

Виды форм отчетности учащихся по итогам освоения программы курсов...

проект

реферат

выступление

курсовая

* все перечисленное

Какие предметы будут в естественно — научном профиле?

История, литература

*физика, химия

музыка, информатика

ОБЖ

физическая культура

Какие предметы образуют гуманитарный профиль?

Физика, химия

алгебра, геометиря

* литература, история

биология, география

биология, химия

Как называются обязательные для всехучащихся для всех профилей предметы?

* базовые

профильные

элективные

государственные

факультативные

Что из ниже указанного не отностится к элективным курсам?

Углубленное изучение разделов базового курса

удовлетворение познавательных интересов

основа для внутрипрофильной специализации обучения

дополнительные знания,не входящие в данный профиль

* все перечисленное

Цель профильного обучения...

* самоопределение личноствого и профессионального

раширение и углубление знаний по предмету

успешная сдача экзаменов

самообучение

нет верного варианта

Качество личности выпускника, определяющее степень его готовности...

* компетентность

выбор профиля

самодостаточность

самореализация

все ответы верны

Специальноориентированная деятельность, нгаправленная на оказание учащимися психолого- педагогической деятельности — это....

* профильная ориентация

профильная подготовка

профильный курс

профилирующий метод

профильное мероприятие

Сколько профильных курсов учащийся может освоить за год ?

1 - 3

*2-4

3 - 6

4 — 8

нет правильного ответа

Цель предрофильной ориентации...

оказание психолого — педагогической поддержки в выборе профиля

создание условий для повышения готовности подросков для самоопределения

увеличение часов вариативного компонента

* А, В

А, С

В предпрофильной подготовке выделяют этапы...

*пропедевтический, основной, завершающий

начальный, основной

основной, завершающий

самоопределяющий, основной

нет верного варианта

На каком этапе препрофильноф подготовки осущетсвляется выявление образовательного запроса учащихся?

в основном

в критичском

в завершающем

в пропедевтическом

*нет верного варианта

Какова продолжительность курсов по выбору в составе предпрофильной подготовки?

Полугодие

весь учебный год

* четверть

8-9 классы

в зависимости от учебного плана

Каким образом определяется состав курсов по выбору?

* анкетирование учащихся

базисным учебным планом

педсоветом

классным руководителем

все перечисленное

Что предполагет содкржание кусров по выбору?

Выход за рамки традиционных дисциплин

развитие мотивации у учащегося

развитие внутрипрофильной специализации

ознакомление со спецификой типичных видов деятельнотси

* все перечисленное

Когда начинается основной этап, завершающиййся формировнаие будущих профильных классов?

*Конец 1 полугодия 9 кл.

начало 2 полугодия 8 кл.

в кон.2 полугодия 9 кл.

в нач. полугодия 7 кл.

нет верного варианта

Этап формирования профилей включает...

анкетирование

диагностические игры

день открытых дверей в школе

ознакомление родителей с учебным планом

* все ответы

В чем состоит суть предпрофилоьной подготовки?

Создание образоваетльного пространства

организация кусов по выбору

*проведение профильной ориентации

А, В

все ответы верны

Назовите трудности в реализации профильного обучения в сельских школах...

малое количество учащихся

отдаленность сельских школ от районного центра

устаревшая матерально — техническая база

малое финансирование

* все перечисленное

С какими трудностями можно столкнуться при реализации профильного обучения в сельских школах?

Отсуствие компьютерных классов

слабая учебно — методическая оргпнизация

недостатк кадров

слабое финанасирование

* все выше перечисленное

какие существуют профили обучения?

Естественнонаучный

гуманитарный

физико — математический

технико- технологический

* все выше перечисленное

К естественно научному относят....

* биология

история

физика

социл\ология

валеология

Сколько процентов времени выделяется для изучения базовых компонентов?

40%

50 %

* 65 %

27 %

49,5 %

Какова наполняемость профильных классов?

30-40 чел.

40- 50 чел.

*15-25 чел.

10 чел.

Неограничено

Какова наполняемость профильных групп?

10-25 чел.

10-11 чел.

*3-7 чел.

10-20 чел.

20-30 чел.

Сколько существует вариантов построения профильного обучения в сельской школе?

1

*5

10

12

8

Отличительные признаки модели «Интернет — школы»....

открытость содержания образования

деятельность ученика направлена на состаление собственного курса

каждый ученик имеет свой сайт

главный метод обучение- метод проекта

* все выше перечисленное

Модели позволяют учащимся....

пребывать в разных социальных ролях

взаимно компенсировать недостатки коллектива

сохранять баланс между «я должен» и «я хочу»

А, В

* все выше перечисленное

Назовите базы профильного обучения в сельской местности....

сельский лицей

летние лагеря

сельская гимназия

учреждение дополнительного образования

* все выше перечисленное

На какой компонент выделяется 10 % времени в профильном обучении?

базовый компонент

*элективный компонент

воспитательный

профилирующий

нет верного варианта

Портфолио — это...

* портфель индивидуальных образовательных достижений

количество грамот

индивидуальный плен учащихся

сборник личный сочинений ченика

нет верного варианта

Создание единых европейских образцов портфолио принятый советом Европы обусловлен...

мировыми стандартами

* Баллонским образовательным процессом

системой менеджмента качества

запросом времени

нет верного варианта

Коллекция работ учащегося целью котрого является демонстрация образовательных достижений?

Альбом

* портфолио

индивидуальный архив учащегося

сборник грамот

похвальных листов

Какие педагогические задачи помогает решить портфолио?

Развитие мотивации у учащегося

поощрение активности и самостоятельности учащихся

развитие навыков оценочной и самостоятельной деятельности учащегося

содействие индивидуализации учащитхся

* все выше перечисленные

В портфолио могут входить....

сертификат

диплом

грамота

гранты

* все выше указанное

Собрание творческих проектов. Исследований ученика это....

* портфолио работ

потфолио грамот

портфолио отзывов

А, В

А, С

Портфолио отзывов состоит из....

отзывы на творческие работы, практические проеты

рекомендал\тельные письма

тексты, рецензии

резюме

* все выше указанное

51. Исходная концептуальная идея, господствующая в течении исторического периода.

*Парадигма

Гипотеза

Концепция

Теория

Аксиома

52. В чьём труде отражена теория развивающего обучения?

Л. С. Выготский

К.И. Дулов

Л.В. Занков

*Всё выше перечисленное

нет правильного ответа

53. Кому принадлежит разработка теории гуманизации образования?

Г.В. Корнетов

Н.И. Осухова

В.П. Лежикова

Е.Н. Шиямова

*Всё выше перечисленное

54. Сколько принципов гуманизации существует в учебном процессе?

2

3

4

5

*6

55. К личностным функциям обучающегося относятся …

Мотивация

Выбор

Смыслотворчество

Самореализация

*Всё выше перечисленное

56. Модель личностно-ориентированного образования принадлежит …

*Карл Роджерс

И.С. Якиманская

В.В. Сериков

В.В. Божович

Л.И. Занков

57. К функциям личностного подхода относятся …

Охрана

Опора

Помощь в становлении положительной Я-концепции

Нет правильного ответа

*Всё выше перечисленное

58. Наука, изучающая системы с самореализацией, называется …

Дидактика

Педагогика

*Синергетика

Энергетика

Кибернетика

59. Кто в основном оказывает влияние на личностно-ориентированное образование?

Школа

Система образования

Среда

Семья

*Педагог

60. Назовите виды личностного подхода.

Гуманно-личностный

Личностно-деятельностный

Личностно-развивающий

Нет правильного ответа

*Всё выше перечисленное

61. Временная последовательность реализации образовательной деятельности старшего школьника — это …

*Индивидуальный образовательный маршрут

Парадигма

Компетентность

Профильная ориентация

Организационно-деятельностная карта

62. Программа образовательной деятельности учащегося, составленная на основе его интересов — это …

Модуль

Индивидуальный образовательный маршрут

*Индивидуальная образовательная программа

Социально-значимые качества

профориентационное пространство

63. Зачётно-модульная система содержит … этапа.

3

*4

5

6

7

64. Совокупность учебных предметов, выбранных для освоения обучающимся из учебного плана общеобразовательного учреждения — это...

Зачётно-модульная система

Профильная ориентация

Компетентность

*Индивидуальный учебный план

Индивидуальная учебная программа

65. Выделите один из этапов зачётно модульной системы.

Определение учебных целей

Диагностический анализ и предварительная оценка способностей учащихся

Последовательное расположение материала по модулям

Определение критериев оценки результатов , достигнутых учащимися

*Всё выше перечисленное

66. Часть содержания обучения, охватывающая одну концептуальную единицу учебного материала — это …

Профиль

*Модуль

Курс

Программа

Качество

67. Корректировка индивидуальной образовательной программы — это …

Определение места

Определение времени

определение способа ликвидации обнаруженных пробелов

D)Определение способов реализации образовательных интересов

E)*Всё выше перечисленное

68. В образовательных учреждениях каких стран предоставляется право школьнику самостоятельно формировать индивидуальный учебный план?

*Великобритания, США

Украина, Белорусия

Россия, Бельгия

Нидерланды, Швеция

Казахстан, Узбекистан

69. Формирование списков учебных предметов и курсов, предлагаемых обучающимся является этапом …

Индивидуального образовательного маршрута

Индивидуальной образовательно программы

Профориентационного пространства

Номенклатуры

*Индивидуального учебного плана

70. Выделите из нижеперечисленного определение модуля.

*Часть содержания обучения, охватывающего одну концептуальную идею учебного материала

Выявление образовательного запроса учащихся

Определение учебных целей

Индивидуальные запросы учащихся

Социально-педагогический комплекс

71. Что из нижеперечисленного включает в себя модуль?

Законченная единица учебной программы

Система дидактических целей

Методическое руководство

*Всё выше перечисленное

Нет правильного ответа

72. Профессиональное самоопределение по выбору профиля в основном складывается в …

1 классе

11 классе

5 классе

*9 классе

7 классе

73. Сколько учащихся в конце 9 класса определились в выборе возможной профессии?

*70-75%

50%

80-90%

55%

5%

74. Сколько лет охватывает профильное обучение за рубежом?

1-2 года

*2-3 года

4-5 лет

10 лет

11 лет

75. Когда в нашей стране появились общепрофильные учебные учреждения, такие как лицеи, гимназии?

В середине 20 века

*Вконце 90-х годов

В конце 80-х — начале 90-х годов

В начале 21 века

В середине 80-х годов

76. Цель профильного обучения — это …

*Создание профильной подготовки в стариших классах школ

Подготовка к ЕНТ

Психологическая поддержка учащихся пр выборе профессии

Диагностика способностей учащихся

Всё вышеперечисленное

77. Укажите осноные задачи профильного обучения в школе.

Углубление изучение отдельных предметов в школе

Подготовка выпускников к ВУЗу

Расширение научного кругозора учащихся

*Всё выше перечисленное

Нет правильного ответа

78. Дайте определение к слову «Профиль».

*Сочетание базовых, профильных и элективных курсов

Синоним понятия «Профориентационное пространство»

Составная часть отдельной дисциплины

Часть пропедевтического этапа

Всё выше перечисленное

79. Внутришкольная профилизация может быть …

Однопрофильной

Двухпрофильной

Многопрофильной

Нет правильного ответа

*Правильные А и С

80. Дайте опреление «Сетевая организация профильного обучения».

Временная последовательность реализации образовательной деятельности учащихся

*Объединение нескольких школ вокруг ресурсного центра

Система педагогико-психологической организованной деятельности школьников

Всё выше перечисленное

Нет правильного ответа

81. Дистанционное образование в профильном обучении используется при …

*Отдалённости школ от ресурсных центров

Работа с одарёнными детьми

Органазация работы в старшем звене школы

При органазации работы элективных курсов

При изучении базовых предметов

82. Укажите возможные формы организации профильного обучения.

Дистанционные курсы

Факультативы

Экстернат

*Всё выше перечисленное

Нет првильного ответа

83. При выборе профиля обучения учащихся должны учитываться …

интересы и склонности

Результаты диагностики и анкетирования

Мнения родителей

*Всё выше перечисленное

Нет праильного ответа

84. Для введения того или иного профиля школа должна обладать …

Необходимыми учебными ресурсами

Компетентными специалистами

Учебно-технической базой

*Всё выше перечисленное

Нет правильного ответа

85. К противоречиям профилизации школы и учащихся относятся …

Индивидуальные интересы, способности, склонности

Факторы, сдерживающие дифференциацию образования

Нецелесообразность изучения профилей

*Правильные ответы А и В

Правильные ответы А и С

86. Методология с греческого языка означает …

*Путь, понятие

Область науки

Частный метод

Тенденция развития

Научное мышление

87. Научный способ установления основы, расстановки понятий — это …

Педагогика

Парадигма

*Методология

Концепция

Источниковедение

88. Область науки, изучающие общие и частичные методы научных исследований — это …

Педагогика

Дидактика

Пропедевтика

Психология

*Методология

89. Уровни методологии: …

Уровень философской методологии

Уровень научных принципов и форм исследования

Уровень конкретно-научной методологии

Уровень методики и техники исследования

*Всё выше перечисленное

90. Функции методологии — это …

Нормирование

Предписание

Регулирование

Ориентирование

*Всё вышеперечисленное

91. Функция методологии перевода основоположения науки в педагогическую теорию и далее в практику — это …

Функция регулирования

Воспитательная функция

*Гносиологическая функция

Ориентирующая функция

Образовательная функция

92. Во что конкретизируются методологические принципы?

Педагогические парадигмы

Педагогические подходы

Педагогические концепции

Педагогические системы

*Всё выше перечисленное

93. Ведущей и необходимой тенденцией развития образования в современном мире является …

Принципы культуросообразности

Личностно-отчуждённая программа

*Иновацинные процессы

Неучёт потребности способностей учащихся

Нет правильного ответа

94. Принципы подхода к различным типам объектов действительности и к разным классам научных задач, изучает …

Педагогика

Дидактика

*Методология

Пропедевтика

Космология

95.В каком классе ученик готов к личностно - пофессиональной самореализации?

5кл.

7 кл

*10 кл.

9 кл

начальная школа

96.Какие типы компетентности присуще именно учащимся?

Предметная

прикладная

социальная

политическая

*А, С

97.К социально значимым качествам выпускника относят...

креативность мышления

*толерантность

самодеятельность

сформированность взглядов

индивидуальность

98.Пропедевтический этап- это...

оценка готовности школьника к ринятию решения о выборе профиля обучения

моделирование видов образовательной деятельности

* выявление образовательного заппроса учащегося

принятие решений в мотивационно - личностных ситуациях

структурообразующая часть какой либо системы

99.Курсы по выбору в составе предпрофильной подготовки классифицируются на...

ориентационные

предметные

предметно — ориентированные

межпредметные

*все перечисленное

100.Обязательные курсы по выбору называют...

* элективные курсы

базисные курсы

профильные курсы

курсы углубенного изучения

нет верного варианта

101.Одно из напрвлений современной образовательной парадигмы...

профильная подготовка

профильные курсы

профилирующий метод

* профильное обучение

все ответы верны

102.Типы элективных курсов...

прикладные курсы

межпредметные курсы

курсы пошенного уровня

нет верного варианта

* все перечисленное

103.Что не относится к задачам элективных курсов?

Индивидуализация обучения

утверждение ученика в выбранном направлении обучения

*личностно- отчужденная программа

конспективное детаальное изучение курса

нет правильного ответа

104.Что отностися к методике преподавания элективных курсов?

Личностно- ориентированный подход

обучение через опыт и сотрудничество

становление целостного мировоззрения

междисциплинарная интеграция

* все перечисленное

105.Материалы, разрабатываемые учащимися на уроках в ходе познавательной деятельности...

формы проведения

конспект

эксперимент

* образовательный продукт

нет верного варианта

106.Что относится к образоватльному продукту учащихся?

конспект

тезисы

исторический анализ

доказательство теории

* все перчисленное

107.К функциям элективных курсов относятся..

поддержка профиля обучения

внутрипрофильная систематизация

основы профессиональной деятельности

удовлетворение познавательной деятельности

* все перечисленное

108.Виды форм отчетности учащихся по итогам освоения программы курсов...

проект

реферат

выступление

курсовая

* все перечисленное

109.Какие предметы будут в естественно — научном профиле?

История, литература

*физика, химия

музыка, информатика

ОБЖ

физическая культура

110.Какие предметы образуют гуманитарный профиль?

Физика, химия

алгебра, геометиря

* литература, история

биология, география

биология, химия

111.Как называются обязательные для всехучащихся для всех профилей предметы?

* базовые

профильные

элективные

государственные

факультативные

112.Что из ниже указанного не отностится к элективным курсам?

Углубленное изучение разделов базового курса

удовлетворение познавательных интересов

основа для внутрипрофильной специализации обучения

дополнительные знания,не входящие в данный профиль

* все перечисленное

113.Цель профильного обучения...

* самоопределение личноствого и профессионального

раширение и углубление знаний по предмету

успешная сдача экзаменов

самообучение

нет верного варианта

114.Качество личности выпускника, определяющее степень его готовности...

* компетентность

выбор профиля

самодостаточность

самореализация

все ответы верны

115.Специальноориентированная деятельность, нгаправленная на оказание учащимися психолого- педагогической деятельности — это....

* профильная ориентация

профильная подготовка

профильный курс

профилирующий метод

профильное мероприятие

116.Сколько профильных курсов учащийся может освоить за год ?

1 - 3

*2-4

3 - 6

4 — 8

все ответы верны

117.Цель предрофильной ориентации...

оказание психолого — педагогической поддержки в выборе профиля

создание условий для повышения готовности подросков для самоопределения

увеличение часов вариативного компонента

* А, В

А, С

118.В предпрофильной подготовке выделяют этапы...

*пропедевтический, основной, завершающий

начальный, основной

основной, завершающий

самоопределяющий, основной

нет верного варианта

119.На каком этапе препрофильноф подготовки осущетсвляется выявление образовательного запроса учащихся?

в основном

в критичском

в завершающем

в пропедевтическом

Е)*нет верного варианта

120.Сколько профильных курсов учащийся может освоить за год ?

1 — 3

*2-4

3 - 6

4 — 8

нет верного варианта

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131048-testy-po-kursu-professionalnoe-samoopredeleni

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки