Краткосрочный курс «Театр миниатюр»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 88»

Г. Перми

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРАТКОСРОЧНОГО КУРСА

«ТЕАТР МИНИАТЮР».

Программа сформирована и адаптирована

учителем начальных классов

первой категории Антиповой Н.А.

на основе авторской программы

педагога дополнительного образования Ивановой Натальи Степановны

Пермь 2015

Пояснительная записка.

Данная программа краткосрочного курса «Театр миниатюр» разработана на 12 часов для учащихся 11-12 лет в количестве до 15 человек.

Замысел курса направлен на получение следующего образовательного результата:

Цель: Приобщение детей к искусству театра через развитие выразительности речи, сценического движения, образного мышления.

Задачи:

обучить основам театрального искусства;

обучить практическому применению специальных знаний, сформированных умений и навыков, в процессе коллективной творческой деятельности;

Виды образовательной деятельности учащихся:постановка пьес-миниатюр, сценок к конкретным школьным мероприятиям, проведение школьных литературных вечеров, инсценировка сценариев школьных праздников, театральные постановки сказок, эпизодов из литературных произведений

Образовательные достижения учащихся: ребята смогут постичь увлекательную науку театрального мастерства, приобретут опыт публичного выступления и творческой работы.

Требование к образовательному продукту: систематизация средств и методов театрально-игровой деятельности

Критерии оценки: научиться работать в коллективе, творчески реализоваться, раскрыться и проявить свои лучшие качества.

Процедура оценивания: постановки, опрос зрителей и актёров.

Содержание программы курса

Результат.
Выступление на школьных праздниках, торжественных и тематических линейках, участи в школьных мероприятиях, родительских собраниях, классных часах, инсценирование сценок из жизни школы, постановка пьес для свободного просмотра.

Результаты освоения программы КК

Личностные умения:

Умение адекватно реагировать на трудности и не бояться сделать ошибку.

Умение самопознания и самораскрытия

Предметные умения:

обучить основам театрального искусства;

обучить практическому применению специальных знаний, сформированных умений и навыков, в процессе коллективной творческой деятельности;

Регулятивные умения:

формировать работоспособность, решительность, бережливость,

ответственность, выносливость, сопереживание;

Познавательные учебные умения

обучить основам театрального искусства;

обучить практическому применению специальных знаний,

сформированных умений и навыков, в процессе коллективной творческой деятельности;

Коммуникативные учебные умения:

обучить культуре общения;

обучить духовно-нравственным традициям.

развить способность действовать в коллективе для достижения общей

цели, не теряя собственной индивидуальности;

Метапредметные результаты

учить находить ключевые слова в отдельных фразах и предложениях

развитие речевого дыхания и правильную артикуляцию, четкую дикцию, разнообразную интонацию, логику речи;

умение использовать связную образную речь, творческую фантазию;

пополнять словарный запас.

Учебно-методическое обеспечение курса

1. Авров Д.Н. Спектакль и зритель. М,: Просвещение, 1985.

2. Бартрам Н.Д. От игрушки к детскому театру: Известия ЦИК СССР и ВЦИК, 1925 (серия «Дети и театр»/ Общая ред. Н. Шер).

3. Бондарева В.И. Записки помрежа. М,: Искусство, 1984.

4. Климовский В.Л. Мы идем за кулисы. Книга о театральных цехах. М,: Детская литература, 1982 год.

5. Михайлова А.П. Театр в эстетическом воспитании младших школьников. М,: Просвещение, 1975.

6. ННИ художественного воспитания Академии педагогических наук. Уроки театра на уроках в школе. Программа, методические рекомендации, сборник упражнений. – Москва 1990.

7. Основы актерского мастерства: Выпуски 1-2, -М,: Советская Россия,1970-1971 г.г.

8. Покровский Б.А. Ступени профессии. М,: ВТО, 1984.

9. Сац Н.И. На путях к прекрасному. М,: Знание, 1986.

10. Станиславский К.С. Собрание сочинений в 8-ми томах. – М,: Искусство, 1954-1961 г.г.

11. Шильгави В.П. . Начнем с игры. М,: Просвещение, 1980.

12. Шихматов Л.М. От студии к театру. – М., 1970.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131187-kratkosrochnyj-kurs-teatr-miniatjur