- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству С. А. Есенина «Я пришел на эту землю, чтоб скорей ее покинуть»
Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству С.А. Есенина
«Я пришел на эту землю, чтоб скорей ее покинуть».
Выходит ведущий, зажигает свечу перед портретом поэта.
Ведущий: Сергей Есенин – какое светлое, ясное имя – оно рождает в душе какое-то созвучие, что-то оно напоминает: то ли весну, то ли осень… Сам поэт решил узнать, что означает его фамилия, и выяснил, что по-старославянски «есень» - означает осень. Да еще и родился осенью – 3 октября 1985 года. Поневоле поверишь, что все в этом мире не случайно.
В самое смутное время – время революций, войн, разрухи и крови Господь послал России Поэта. Конечно, Есенин не единственный поэт России, который ее воспел, но вряд ли родится у нас еще такой сострадающий всему живому человек, готовый понять всех: и хороших, и плохих, и правых, и виноватых.
Как обычно бывает у нас в России – признание поэта пришло после смерти, когда поняли, кого потеряли. Он прожил тридцать лет, он чувствовал, что проживет мало, недаром у него есть такие строчки:
«Я пришел на эту землю, чтоб скорей ее покинуть».
Стихотворение «Край любимый», читает …….
Ведущий: Сколько за эти короткие годы написано стихов! И каких: гениальных, с глубокой философией, и в то же время простых, понятных всем. Например, это:
«Черемуха душистая весною расцвела», читает…
Ведущий:Или вот это:
«Гой ты, Русь моя родная! Хаты – в ризах образа», читает…
Ведущий: Исследователи творчества Сергея Есенина не знают точно, во сколько лет поэт написал свое первое стихотворение. Стихотворение, которое я вам прочту, датировано 1914 годом, но стоит знак вопроса. Выходит, в творчестве Сергея Есенина для потомков еще много загадок.
В этом стихотворении слушайте, пожалуйста, звуки, а не целые слова.
Вопрос: Что напоминают эти звуки? (Работа с аудиторией)
«Осень»
Тихо в чаще можжевеля по обрыву.
Осень – рыжая кобыла – чешет гриву.
Над речным покровом берегов
Слышен синий лязг ее подков.
Схимник – ветер шагом осторожным
Мнет листву по выступам дорожным
И целует на рябиновом кусту
Язвы красные незримому Христу.
(Шорох, шелест листьев, хруст ледка – приметы осени).
Ведущий: Много стихов Сергея Есенина посвящены природе, окружающему миру, для него все живое: и деревья, и трава, и дорога. Ему все мило и любопытно в своем краю. Одно из этих стихотворений так и называется«Что это такое?», читает…
Ведущий: Есть одна хорошая фраза: «Все мы родом из детства». Именно оттуда, из детства все начинается и продолжается. Каким же было детство поэта? Есенин рос сиротой в доме бабушки и деда. Родители были живы, но разошлись. Отец жил почти постоянно в Москве, у него там была мясная лавка. Мать жила с детьми в доме свекра и свекрови, и вскоре, после рождения Сергея она ушла к своим родителям. Дед отправил её в Рязань, на работу, а Сергей остался у бабушки с дедушкой. Вот как он написал об этом в своей автобиографии.
«О себе», читает …
Ведущий: Конечно, Сергей Александрович, говоря, что остальная его биография – в его стихах, несколько лукавил. Не все его стихи автобиографичны, как «Письмо к женщине» или «Черный человек». В большинстве стихов выступает не сам автор, а его лирический герой, вот, например, романтический «всадник смелый загорелый» в стихотворении «Королева», читает…
Ведущий: Или вот в этом стихотворении, похожем на частушку, лирический герой уже другого склада – лихой, разудалый гармонист.
«Заиграй, сыграй, тальяночка», читает…
Ведущий: А теперь такое: деревенская баллада – одно из ранних стихотворений поэта.
«Хороша была Танюша», читает…
Ведущий: Стихотворение «Березка» - описание возвышенных чувств, которые испытывает влюбленный юноша перед идеалом женщины. Оно посвящено помещице села Константинова Лидии Кашиной. Ей же он посвятил и свою любимую поэму «Анна Снегина». Вероятно, эта женщина была для поэта предметом поклонения, чистым, возвышенным, недосягаемым идеалом. Недаром она – березка, он – пастушок у ее ног.
«Березка», читает…..
Ведущий: В творчестве Сергея Есенина много стихотворений, которые называются «Песня». Поэт прекрасно знал русский фольклор, у него есть статьи, исследования по этому вопросу. Конечно же, его «Песни» написаны в духе русских народных песен: берущих за душу, выплескивающих тоску одиночества. В наше время к этой стихотворной «Песне» написали музыку:
«Над окошком месяц», исполняет вокальная группа
Ведущий: Есенин рос у бабушки с дедом. Надо сказать, это вынужденное сиротство отпечаталось в его душе на всю жизнь. Он всегда чувствовал недостаток материнского тепла. Даже будучи взрослым человеком, встречаясь с женщинами, он искал не столько любви, сколько материнской жалости, участия – так на всю жизнь не хватило ему тепла, недоданного в детстве. Может, поэтому у него есть такое стихотворение:
Где ты, где ты, отчий дом?
Гревший спину под бугром?
Синий, синий мой цветок,
Неприхоженный песок.
Где ты, где ты, отчий дом?
За рекой поет петух…
Там стада стерег пастух,
И светились из воды
Три далекие звезды.
За рекой поет петух.
Время – мельница с крылом
Опускает за селом
Месяц маятником в рожь
Лить часов незримый дождь
Время – мельница с крылом.
Этот дождик сонмом стрел
В тучах дом мой завертел,
Синий подкосил цветок
Золотой примял песок
Этот дождик сонмом стрел.
Ведущий: Образ матери для поэта свят. Наверное, для каждого человека образ дома и образ матери – самое дорогое. Пусть этого в действительности нет, зато есть мечты об этом.
«Письмо к матери», читают…
Ведущий: «Письмо к женщине» - это автобиографичное стихотворение. Есенин посвятил его своей бывшей жене Зинаиде Райх. Есенин и Райх были разведены, Райх вновь вышла замуж за известного режиссёра Всеволода Мейерхольда, но Есенин навещал её и детей. Однажды пятилетняя Таня Есенина увидела дома такую сцену: отец стоял с виноватой улыбкой и грустными глазами, прислонившись к стене. Мама что-то громко и резко говорила ему. Потом, когда Таня подросла и прочла это стихотворение, она спросила у матери: ту ли сцену описал отец? Зинаида Николаевна улыбнулась и ничего не сказала, но Таня поняла, что это так, это именно то, что она когда – то видела.
«Письмо к женщине», читает….
Ведущий: Особо хочется сказать о цикле «Москва кабацкая». Сам Сергей Александрович очень ценил его. Этот цикл стихотворений был написан Есениным за границей. Сергей Александрович бывал в среде русских эмигрантов, видел эту страшную тоску по родному людей, оторванных от привычного уклада жизни, людей, занесённых на чужбину, где к ним относятся со страхом, недоверием и презрением.
«Заметался пожар голубой», читает…
Ведущий: По воспоминаниям поэта Кусикова: «Были у Горького, (Горький тогда находился за границей) Серёжа читал. Горький плакал. А вскоре после долгих бесед в ночи, под гитару мою, Серёжа написал «Москву кабацкую».
«Мне грустно на тебя смотреть», читает…
Ведущий: Вся эта боль, тоска, ненависть глушилась вином, люди хотели забыть обо всём! Но так не бывает, растревоженные чувства не молчат, это они заставляют героя цикла говорить: «Дорогая, я плачу, прости…»
«Снова пьют здесь, дерутся и плачут», читает…
Ведущий: В поэме «Анна Снегина» Есенин про «Москву кабацкую» говорит так: «Отделано чётко и строго. По чувству – цыганская грусть».
В конце концов, преодолевая в душе всё наносное, чуждое, лирический герой «Москвы кабацкой» поднимается на ту духовную высоту, с которой открывается суть человеческого бытия, жизни и смерти, добра и зла, вечности или бессмертия.
«Отговорила роща золотая», исполняет вокальная группа.
Ведущий: За стихи Есенина в 30-е годы людей сажали в тюрьму, всё равно их выучивали наизусть, тайно переписывали в тетрадки. Может, оттого, что люди чувствовали – в его стихах необъяснимая нежность ко всему живому, и к ним - к людям.
«Шёл Господь пытать людей в любови», читает…
Ведущий: Кстати, одна характерная особенность: при жизни Есенина его никто не называл по имени – отчеству: или Серёжа, или Есенин. Представьте, вы называете Пушкина просто Саша. Мы всегда говорили Александр Сергеевич. Так уж сложилось в русской литературе: есть Александр Сергеевич, а есть просто Сергей Есенин. Даже хоронили его под крики: «Прощай, Серёжа!»
«Мы теперь уходим понемногу», читает…
Ведущий: Как - то небрежно относились к нему друзья, Родина, жёны. Бог так щедро наградил поэта красотой, талантом, но такая трудная досталась ему судьба: хотелось признания, любви, теплоты, а вместо этого зависть людей, которые называют себя друзьями, на самом деле просто кормятся возле него, спаивают наивного, доверчивого человека. Но он ни о чём не жалеет, он всё понимает, прощает всем, ему открывается высшая правда жизни.
«Не жалею, не зову, не плачу», читает…
Ведущий: Разбираться в запутанной жизни поэта мы не станем, тем более, что в ней до сих пор много загадок и тайн, но звонкие, светлые стихи его будут жить в нашей памяти. Повеет летним теплом в душе, когда вдруг вспомнятся строки из любимой поэмы Есенина «Анна Снегина»:
Мы оба сидим у калитки,
И нам по шестнадцать лет
И девушка в белой накидке
Сказала мне ласково: «Нет!»
Далёкие, милые были –
Тот образ во мне не угас.
Мы все в эти годы любили,
Но значит, любили и нас?...
1.Слова благодарности «артистам», аплодисменты им.
2. Обратить внимание гостей на выставку книг со стихами С.А. Есенина.
Список литературы:
Белоусов, В. Г. Сергей Есенин [Текст]: литературная хроника / В.Г. Белорусов. – М.: Советская Россия, 1969. – 302 с.: ил.
Есенин, С.А. Стихотворения, поэмы [Текст]: Собрание сочинений. В 2Т.: Т.1./Сост. Ю.Л. Прокушева. – М.: Советская Россия; Современник, 1990. - 480с.
Есенин, С.А. Избранное [Текст] / Сост. Ю.Л. Прокушева. – М.: Просвещение, 1989. – 390с.: ил.
Есенин, С.А. Сочинения [Текст] / Сост., вступительная статья, комментарии А.Козловский. – М.: Художественная литература, 1988. – 703с.
Есенин, С.А. Стихотворения и поэмы [Текст] / Сост. Ю.Л. Прокушева.- 5-е изд. – М.: Детская литература, 1978. – 390с.: ил.
Марченко, А.М. Сергей Александрович Есенин : Русская литература ХХ века. Очерки. Портреты. Эссе.[Текст] : книга для учащихся11 кл. средн. шк. В 2Ч.:Ч1./ А.М. Марченко, Л.А. Смирнова, В.П. Журавлёв и др.; сост. Е.П. Пронина. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1994. – 383с. (С.143-171)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131264-literaturnaja-gostinaja-posvjaschennaja-zhizn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.