Комбинированный урок игрушки «Бильбоке» в технике оригами

Этапы урока

Название этапов

Содержание урока

Примечание

1

Организация учащихся на урок

- Здравствуйте, ребята!

Мы готовы к уроку.

Мы внимательны.

Мы успеем сделать всё.

У нас хорошее настроение.

Всё будет хорошо.

У нас всё получится.

Бейджик

СЛАЙД № 1, 2

2

Сообщение темы, учебной цели и задач урока.

Тема нашего занятия «Оригами. Бильбоке».

-Мы будем складывать стаканчики в технике оригами для игрушки, которая называется "Бильбоке - поймай шарик".

-Что такое оригами? ( Искусство складывания фигур из бумаги).

-В какой стране родился этот вид искусства? (В Японии)

-Какой материал будем использовать для работы?

( Цветную бумагу, клей и фольгу).

- А что такое фольга? Может кто то знает? (Фольга- это205Co%2022Металл%2220металлическая"металлическая «бумага», тонкий и гибкий металлический лист, например из 205Co%2022Алюминий%2220алюминия"алюминия, 205Co%2022Сталь%2220стали"стали, 205Co%2022Олово%2220олова"олова, 205Co%2022Серебро%2220серебра"серебра или205Co%2022Золото%2220золота"золота.)

Вывод:  Итак, сегодня мы будем делать стаканчики для игрушки, которая называется "Бильбоке". А делать будем их при помощи техники оригами. С этой техникой мы уже знакомы.

СЛАЙД № 3, 4

СЛАЙД № 5, 6

3

Вводная беседа

-Бильбоке́-это игрушка; представляет собой шарик, прикреплённый к палочке. В процессе игры шарик подбрасывается и ловится на острие палочки или в чашечку. Побеждает тот, кто сможет поймать шарик наибольшее количество раз подряд. Игра бильбоке имела в 19 в. поразительное по своим масштабам распространение: ее разновидности встречались во всех странах Европы, Северной и Южной Америки, Японии.

Бильбоке — (переносное значение) человек, умеющий выпутаться из любого положения. О бильбокеупоминается в 3-м томе романа Л. Н. Толстого «22Война%20и%20мир"Война и мир»: накануне Бородинского сражения Наполеону привезли портрет его сына, играющего в бильбоке.

СЛАЙД № 7

4

5

Подготовка к практической работе

а) Анализ образца изделия

-Я предлагаю вам посмотреть на готовое изделие.

-В какой технике изготовлены стаканчики для игрушки, которая называется "Бильбоке"? (Оригами).

-Какие материалы нам понадобятся? (Цветная бумага, клей, украшающие детали, шарик из фольги ).

-Какие инструменты нам нужны? (Ножницы).

-Какую бумагу лучше использовать, какими свойствами она должна обладать?(Тонкой, чтобы ее легко можно было складывать и сгибать и прочной ).

-Мы выяснили, какие материалы и инструменты нам нужны, а сейчас давайте составим план работы.

б) Составление краткого плана работы

-Работать мы будем по следующему плану.

План:

1.Разметка квадрата.

2.Сгибание и складывание стаканчика.

3. Украшение стаканчика.

4. Привязывание шарика с ниткой.

Составленный план нам поможет в работе.

Ребята, а теперь давайте немного отдохнем.

в) Проведение физминутки

-Отдохнули, а теперь приступаем к работе.

Подготовка рабочего места

А сейчас мы проверим, все ли у нас готово для работы.

- Приготовьте материалы: цветную бумагу, клей, украшающие детали, шарик из фольги.

- Приготовьте инструменты: ножницы.

- Приготовьте приспособления: клеенку и салфетки.

- Расположите все следующим образом: бумагу, клей - в левом верхнем углу парты, ножницы справа (для левшей – наоборот) от себя, так, чтобы рабочее место было свободным.

- А с каким опасным инструментом мы сегодня будем работать? ( Ножницами)

- Давайте повторим правила работы с этим инструментом.

Правила безопасной работы с ножницами:

Используйте ножницы только по назначению.

Подавайте ножницы в закрытом виде кольцами вперед.

Не оставляйте на столе ножницы в раскрытом виде.

Не играйте с ножницами, не подносите их близко к лицу.

Правила безопасной работы с клеем:

1. При работе с клеем бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
2.  Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
3. Не забывай закрывать клей.

Вывод: Все эти правила необходимо соблюдать в практической работе.

-План работы нам известен, давайте повторим правила рабочего человека.

Правила рабочего человека

1) Соблюдай чистоту и порядок на рабочем месте.

2) По окончанию работы приведи своё рабочее место в порядок.

3) Соблюдай технику безопасности при работе с опасными инструментами.

4) Внимательно слушай объяснение учителя

Практическая работа

1.Разметка квадрата.

Лист бумаги кладем перед собой горизонтально и отгибаем левый нижний угол прямоугольника к верхней стороне, хорошо проглаживаем сгиб кольцами ножниц.

Отгибаем оставшуюся полоску к полученному треугольнику, хорошо проглаживаем сгибы кольцами ножниц.

Отрезаем согнутую полоску по линии сгиба «горой».

2.Сгибание и складывание стаканчика.

-Это классическая модель, придуманная в Японии много веков назад.

-Согните квадрат по диагонали .

- Перегните левый острый угол попола.

-Отметьте карандашом на фигуреточку пересечения намеченной линии со стороной фигурки.

- Согните левый острый угол к отмеченной точке.

- Согните правый острый угол в тупой угол слева.

- Спереди с сзади опустите верхние треугольники вниз.

- Раскройте стаканчик.

3.Украшение стаканчика.

4.Привязывание шарика с ниткой.

Подведение итога урока. Оценивание выполненной работы

-Пожалуйста, выйдите к доске со своими работами те, кто получил слово «молодец», ваши работы получились замечательные.

-Выйдите те, кто получил слово «хорошо», ваши работы очень хорошие, творческие, а небольшие недочеты вы исправите. Спасибо, садитесь на места.

-Вот у нас получилась необычная игрушка, и называется она "Бильбоке - поймай шарик".

-Ребята что нового мы с вами узнали?

-Какую работу выполняли?

Уборка рабочего места:

- А сейчас наведите порядок на рабочих местах.

Теперь можете поиграть, посоревноваться, кто больше поймает шариков за 1 минуту. Я засекаю время. Заканчиваем соревнование.

- Молодцы, спасибо за урок всем. Все очень хорошо поработали. До свидания. Урок окончен.

СЛАЙД № 8

СЛАЙД № 9

СЛАЙД № 10

Работа по предметной и графической инструкционной

карте

СЛАЙД № 11

Оцениваю листочками с надписью «молодец» и «хорошо»

СЛАЙД № 12