- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий районного конкурса агитбригад дошкольных образовательных учреждений "Правила дорожные детям знать положено!"
Сценарий районного конкурса агитбригад дошкольных образовательных учреждений
«Правила дорожные детям знать положено!»
Полосухина В.Н., Семыкина О.В.,
педагоги- организаторы,
педагоги дополнительного образования МБУ ДО ЦДТ
Цель.Повышение роли дошкольных образовательных организаций и семьи в пропаганде безопасного поведения на дороге, профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, воспитании дисциплинированных, законопослушных участников дорожного движения.
Задачи.
1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
2. Привлечение внимания родителей и общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма.
3. Развитие социальной активности родителей в области безопасности дорожного движения.
Участники: организации дошкольного образования детей.
Оборудование: воздушные шары, дорожные знаки, самокат.
Техническое оснащение: мультимедийная и аудиоаппаратура.
Ход мероприятия.
Звучит красивая музыка. Голос за кадром.
На нашей прекрасной
Зеленой планете
Есть город волшебный,
В котором все дети
Живут самой дружной
Огромной семьей.
Здесь дети ходят по дорогам,
По улицам и переходам.
Их называют круглый год
Красивым словом – пешеход!
Звучат фанфары, Выход ведущей на сцену.
Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Наши юные знатоки правил дорожного движения! Я рада приветствовать всех на районном конкурсе агидбригад. Мы собрались сегодня, чтобы выяснить, как хорошо вы знаете дорожную азбуку. Ведь правила дорожные знать каждому положено! Но прежде чем мы начнем наш конкурс позвольте представить вам наших регулировщиков, настоящих знатоков правил дорожного движения. И под теплые аплодисменты я называю их имена:
1. Гайдук Татьяна Васильевна, методист по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
2. Коваленко Наталья, старший инспектор по пропаганде правил дорожного движения;
3. Вышегородцева Неля Вильямовна, заместитель директора по безопасности и жизнедеятельности Центра детского творчества.
Ведущая: Ой, ребята, я совсем забыла, мне сегодня пришло письмо, написано из леса, давайте его прочитаем (вскрывает письмо, читает).
Милые ребятки, очень прошу вас рассказать мне о правилах дорожного движения. Буду в 10. Баба – Яга». Странно, но ведь уже 10, а нашей гостьи до сих пор нет? Ничего не понимаю? Ну, ладно, начинаем без нее.
Слышатся звуки автомобилей, скрежет колес.
На сцене появляется Баба – Яга.
Баба – Яга: (обиженно) Ох – ох – ох, обидели бабулечку – красотулечку, надо же шла, шла никого не трогала, а они как выпрыгнут, как выскочат, еле ноги унесла.
Ведущая: Что с вами случилось?
Баба - Яга: Дорогу я переходили, машина чуть не сбила - старенькую маленькую Бабулечку-ягулечку.
Ведущая: Как же вы переходили через дорогу?
Баба-Яга: Ковыляла я хромала,
Метлу свою вдруг потеряла.
Наклонилась поискать.
Тут меня машина- хвать
Ведущая. Баба-Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?
Баба-Яга: Вот теперь знаю, что нельзя.
Ведущий: Еще запомните, через дорогу можно переходить там, где светофор или пешеходный переход.
Баба-Яга. Светофор, светофор? Что это такое? Чудо – юдочтоликакое- то?
Ведущая: Чудо – юдо это у вас в сказке! Светофор – с греческого языка носитель света(на экране появляется картинка светофора). Он имеет 3 цвета: красный, желтый, зеленый – это сигналы светофора. Красный – запрещающий сигнал, когда он горит движение запрещено, мы стоим на месте. Желтый – тоже запрещающий сигнал, он предупреждает нас о смене сигнала, мы должны приготовиться. Зеленый – движение разрешается.
Баба – Яга: Ой, как интересно! Внучке своей все это расскажу, она у вас в городе живет. А что еще расскажите? (обращается к ведущей).
Ведущая: А расскажу не я, а наши ребята, а вы бабулечка – ягулечка смотрите, слушайте и запоминайте! Встречаем теплыми аплодисментами ребят из детского сада №………
Выступление д/с №……….
Выступление д/с №……….
На сцене появляется Баба – Яга,
которая едет на самокате, затем ведущая.
Ведущая: Уважаемая, мне за вами не угнаться. Это у вас новая ступа?
Баба – Яга: Ну, какая ступа? А еще говорят я из леса. Это самокат, внучке решила подарить, она у меня современная. Но сначала надо самой попробовать прокатиться. Чего- то сцена у вас маловата, пойду ка я где много места – на дорогу, посоревнуюсь с машинами, кто быстрее?
Ведущая: Да что вы, бабушка? Ребята, разве можно кататься на дороге? Или возле нее? (ответы детей). Конечно нельзя! Дорога не подходящее место для соревнований. А кататься на самокате, роликах, скейтборде можно только в специально отведенных местах (специальных площадках, дворах, стадионах, тротуарах) Правда, ребята? (ответы детей).
Баба – Яга: Ну, раз вы все так говорите, значит это действительно так.
Ведущая: А мы не просто говорим, мы знаем!
Баба – Яга: А что вы еще знаете?
Ведущая: Встречайте аплодисментами ребят из детского сада №…….
Выступление д/с №……………
Выступление д/с №……………
На сцене появляется Баба – Яга с воздушным шариком (пританцовывает). Следом выходит ведущая.
Ведущая: Бабушка, вы опять что – то удумали?
Баба-Яга: Ничего я не удумала, хочу еще внучке подарить красивый воздушный шар, а пока сама с ним поиграю.
Ведущая: Но ведь рядом дорога, играть с игрушками возле нее опасно!
Баба-Яга: Ну, тут то что со мной может случиться??
Дует ветер. Шар вылетает из рук Бабы-Яги (за кулисы), она бросается за ним, ведущая ее удерживает (за кулисами шар лопается и на сцене оказывается лопнувший шар).
Баба-Яга: Оооой, что это? Машина как ураган пронеслась и бац шара нет… Как страшно!
Ведущая: Шар - это пол беды, а представляете тоже самое случилось бы с вами. Запомните, дорога - не для игрушек! Даже если укатился мяч на дорогу не в коем случае не бегите за ним.
Баба – Яга: Как все эти правила оказывается важны для жизни. А есть еще что необходимо знать?
Ведущая: Конечно! Ребята – дошколята все знают и сейчас тебе покажут. А мы встречаем ребят из детского сада №……
Выступление д/с №……………
Выступление д/с №……………
На сцену выходят Баба-Яга и Ведущая.
Ведущая: Ну, что уважаемая Баба – Яга вы запомнили правила дорожного движения?
Баба – Яга: Кажется да! Дорога не место для игрушек, кататься на самокате, роликах, скейтборде надо в специально отведенных местах, не в коем случае не вдоль дороги и не на дороге, переходить дорогу надо только на зеленый цвет.
Ведущая: Да, вы все правильно сказали, но я хочу еще добавить, что, к сожалению, есть культурные водители (соблюдают правила дорожного движения), а есть не культурные водители (не соблюдают правила дорожного движения) и поэтому даже, если горит зелёный цвет и вы переходите улицу в положенном месте, дождитесь когда машины остановятся и только тогда переходите.
Я предлагаю еще закрепить ваши знания и под теплые аплодисменты приглашаю ребят из детского сада №……
Выступление д/с №……………
Выступление д/с №……………
На сцену появляется Ведущая и Баба-Яга.
Баба-яга: Спасибо вам, ребята! Я все запомнила, теперь научу внучку. А в следующий раз, когда снова соберусь ее навестить на дорогах буду очень осторожна. А теперь я пошла к своей внучке. До свидания, ребята!
Ведущая: Ну, а пока наше жюри совещается, предлагаю закрепить знания и поиграть.
Сейчас я буду читать вопросы, после каждого моего вопроса вы все должны либо молчать, либо отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!».
- Кто из вас идет вперед только там, где переход?
- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
- Знает кто, что красный свет-это значит хода нет?
- Кто из вас идет вперед, когда горит зеленый свет?
- Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?
- Если желтый свет горит, кто идет? А кто стоит?
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Музыкальная игра «Колесики».
Церемония награждения.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня вы показали хорошие знания правил дорожного движения. Соблюдайте правила! Не нарушайте их! Будьте здоровы! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132119-scenarij-rajonnogo-konkursa-agitbrigad-doshko


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика начального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.