- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа по теме «Что значит быть патриотом»
Тема 11. Что значит быть патриотом
Задание 1. Прочитай статью первую Конституции Российской Федерации. Статья 1. Российская Федерация — Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. В учебнике истории Древнего мира в разделе «Древний Рим» найди значение слова «республика» и ответь на вопрос: Что означает слово «республика» в переводе с латинского языка? 1) народное собрание 2) справедливое общество 3) общественное дело 4) народное управление
Задание 2. Запиши в Словарь в конце рабочей тетради значение слова «федерация».
Задание 3. Напиши название субъекта Российской Федерации, в котором ты живёшь. Субъект Российской Федерации — государственное образование в составе Федерации, например, Москва, Курская область, Пермский край, Республика Башкортостан, Чукотский автономный округ и другие, всего более 80. Выпиши права субъекта РФ, в котором ты живешь.
Задание 4. Найди и запиши дату принятия Конституции Российской Федерации.
Задание 5. Прочитай стихотворение. Родина.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор...
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь, от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
3. Александрова
А для тебя с чего начинается Родина?
Что вспоминается прежде всего?
Задание 6. Прочитай текст рубрики «Жил на свете человек». Можно ли Владимира Ивановича Даля назвать патриотом России? Подтверди свое мнение фактом из его биографии.
Задание 7. Рассмотри плакат художника И.М. Тоидзе «Родина-мать зовёт!». Объясни, почему слова Родина и мать стоят рядом?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132347-prakticheskaja-rabota-po-teme-chto-znachit-by
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.