- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа «Правовед»
552
0
МКС (К) ОУ «Обвинская коррекционная школа –интернат-VIII вида»
Проект «Правовед»
«Вот они вечные истины эти:
Поздно заметили... мимо прошли...
Нет! Не рождаются «трудными» дети!
Просто им во время не помогли!»
Руководитель проекта:
Кадочникова Н.А.социальный педагог
с. Обвинск 2014 год
Проект «Правовед»
Руководитель проекта: Кадочникова Н.А.социальный педагог
Исполнители:
Ветошкина Л.Н. психолог
Югова О.А. руководитель кружка «Гармония»
Попова Е.И. медик школы
Цель проекта:
Формирование правовой культуры учащихся с ОВЗ
Задачи проекта:
-Обеспечить правовое просвещение учащихся
-Способствовать осознанию учащимися социальной ценности права
-Побудить к правомерным действиям и поступкам в своей жизненной практике, умелой реализации своих прав и свобод.
- Формировать устойчивую установку к здоровому образу жизни.
Обоснование актуальности проекта:
Ребенок с ОВЗ наиболее уязвим в быстро меняющихся условиях социально-экономической ситуации, многообразии социальных интересов и ценностных установок. Для жизненного успеха ему необходимо ориентироваться в системе общественных отношений и действовать в соответствии со своими интересами, не преступая закон. Наша главная цель - приспособить, адаптировать их к социуму, сделать так , чтобы их поведение не выходило за рамки социальной нормы, не препятствовало установлению нормальных отношений с окружающими.
Сроки реализации проекта – 2014 год (2 четверть, по средам)
Программа разработана для учащихся с ОВЗ
Ожидаемые результаты:
-Уменьшение факторов риска, приводящих к правонарушениям несовершеннолетних.
-Формирование у подростков нравственных качеств, представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни.
-Обучение навыкам социально поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношениях со сверстниками и другими окружающими.
-Формирование устойчивых установок к здоровому образу жизни.
План мероприятий
№ | Темы мероприятий | Ответственный | Сроки |
1. | Проведение диагностик: -«Твои права и обязанности» -«Вредные привычки и Я» -«Я и ценности моей жизни» | Кадочникова Н.А. | 6 ноября |
2. | «Закон на земле» (деловая игра на мотивацию правового самообразования, причины правонарушений и юридическая ответственность) | Кадочникова Н.А. | 13 ноября |
3. | «Правонарушения в школе» («Суд идет») | Ветошкина Л.Н. | 20 ноября |
4. | «Вредные привычки - дорога к болезни» | Попова Е.И. | 27ноября |
5. | «Мой стиль жизни – безопасность и здоровье» | Югова О.А. | 4 декабря |
6. | .«Выход есть: живи без….»(«Суд идет») | Кадочникова Н.А. | 11 декабря |
7. | 7.«Я – гражданин России» | Ветошкина Л.Н. | 18 декабря |
8. | Проведение диагностик: -«Твои права и обязанности» -«Вредные привычки и Я» -«Я и ценности моей жизни» | Кадочникова Н.А. | 25 декабря |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/132662-programma-pravoved
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподаватель среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.