- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлые старты «Здоровому всё здорово!»
Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Эта проблема требует к себе особого внимания, если касается детей и подростков. Культура здорового образа жизни выступает как один из основных компонентов общей культуры человека.
Здоровье лежит в основе благополучия любого человека. Только здоровый человек может в полной мере стать творцом своей судьбы, добиться определённых успехов в карьере и личной жизни, продуктивно проводить свой досуг, быть созидателем в окружающем его мире.
На сегодняшний день актуальность темы «Здоровый образ жизни» состоит в том, чтобы привить навыки здорового образа жизни для того чтобы снизить процент заболеваемости у школьников.
К сожалению, Россия столкнулась с такими явлениями, как юношеский алкоголизм, табакокурение, наркомания.
Вот почему вопрос о формировании у подростков ценностного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих его людей, получение необходимых знаний о здоровом образе жизни, стремление вести здоровый образ жизни и воспитание в себе негативного отношения к вредным привычкам является не только актуальным, но и одним из самых важных для подрастающего поколения.
Под здоровым образом жизни следует понимать типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций независимо от политических, экономических и социально-психологических ситуаций. И выражает ориентированность деятельности личности в направлении формирования, сохранения и укрепления, как индивидуального, так и общественного здоровья.
Отсюда понятно, насколько важно, начиная с самого раннего возраста, воспитывать у детей активное отношение к собственному здоровью, понимание того, что здоровье – самая величайшая ценность, дарованная человеку природой.
«Надо непременно встряхивать себя физически,
чтобы быть здоровым нравственно».
Л.Н.Толстой
Воспитатель: Мартынова Ольга Владимировна
Класс: 6, учащихся - 10
Проект: «Здоровье»
Тема мероприятия: «Здоровому – всё здорово»
Форма организации: Спортивная игра-соревнование «Весёлые старты»
Место проведения: спортивный зал
Время: 15.10 – 15.50 (40мин.)
Цель: Формирование у учащихся с ОВЗ ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Задачи:
Познавательные:
• Пропаганда здорового образа жизни;
• Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой;
• Привитие учащимся интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Коррекционно–развивающие:
• Развитие силы, ловкости, быстроты, выносливости, смекалки, внимательности, литературного творчества.
Воспитательные:
• Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, организованности.
Инвентарь и оборудование: кегли, 2 стойки, 2 обруча, маленьки
Муниципальное казенное специальное (коррекционное)
образовательное учреждение для обучающихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
пгт Демьяново Подосиновского района Кировской области
(Возрастной адресат участников – 12 лет)
Мероприятие составила: Мартынова О. В., воспитатель I категории
МКС(к)ОУ школа-интернат
2014 г
Актуальность.
Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самых актуальных. Эта проблема требует к себе особого внимания, если касается детей и подростков. Культура здорового образа жизни выступает как один из основных компонентов общей культуры человека.
Здоровье лежит в основе благополучия любого человека. Только здоровый человек может в полной мере стать творцом своей судьбы, добиться определённых успехов в карьере и личной жизни, продуктивно проводить свой досуг, быть созидателем в окружающем его мире.
На сегодняшний день актуальность темы «Здоровый образ жизни» состоит в том, чтобы привить навыки здорового образа жизни для того чтобы снизить процент заболеваемости у школьников.
К сожалению, Россия столкнулась с такими явлениями, как юношеский алкоголизм, табакокурение, наркомания.
Вот почему вопрос о формировании у подростков ценностного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих его людей, получение необходимых знаний о здоровом образе жизни, стремление вести здоровый образ жизни и воспитание в себе негативного отношения к вредным привычкам является не только актуальным, но и одним из самых важных для подрастающего поколения.
Под здоровым образом жизни следует понимать типичные формы и способы повседневной жизнедеятельности человека, которые укрепляют и совершенствуют резервные возможности организма, обеспечивая тем самым успешное выполнение своих социальных и профессиональных функций независимо от политических, экономических и социально-психологических ситуаций. И выражает ориентированность деятельности личности в направлении формирования, сохранения и укрепления, как индивидуального, так и общественного здоровья.
Отсюда понятно, насколько важно, начиная с самого раннего возраста, воспитывать у детей активное отношение к собственному здоровью, понимание того, что здоровье – самая величайшая ценность, дарованная человеку природой.
«Надо непременно встряхивать себя физически,
чтобы быть здоровым нравственно».
Л.Н.Толстой
Воспитатель: Мартынова Ольга Владимировна
Класс: 6, учащихся - 10
Проект: «Здоровье»
Тема мероприятия: «Здоровому – всё здорово»
Форма организации: Спортивная игра-соревнование «Весёлые старты»
Место проведения: спортивный зал
Время: 15.10 – 15.50 (40мин.)
Цель: Формирование у учащихся с ОВЗ ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Задачи:
Познавательные:
Пропаганда здорового образа жизни;
Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой;
Привитие учащимся интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Коррекционно–развивающие:
Развитие силы, ловкости, быстроты, выносливости, смекалки, внимательности, литературного творчества.
Воспитательные:
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, организованности.
Инвентарь и оборудование: кегли, 2 стойки, 2 обруча, маленькие резиновые мячи, 2 больших мяча, 2 скакалки, 2 ракетки для бадминтона, 2 шарика, старые газеты, 2 ведра, свисток.
Подготовка: формирование равных по силе команд, выбор капитанов, названия команд, девизов, речёвок, приветствий, изготовление медалей, плаката «Здоровому – всё здорово!».
Ход мероприятия
Ведущий.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься нужно нам!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт-ура!
Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр-соревнований – «Весёлые старты: Здоровому – всё здорово!», посвящённую всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». И наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте, выносливости.
Ведущий: Ребята, а как вы понимаете здоровый образ жизни?
Получен от природы дар - не мяч и не воздушный шар.
Не глобус это, не арбуз - здоровье! Очень хрупкий груз!
Чтоб жизнь счастливую прожить, здоровье нужно сохранить.
Выступление учащихся. Спортивные речёвки.
1ученик.
Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым
Научись любить скакалки
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай
Вот здоровья в чем секрет-
Всем друзьям – физкульт-привет!
2 ученик.
Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт-ура!
3 ученик.
В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь 100 лет –
Вот и весь секрет!
4 ученик.
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех.
Кто, не дрогнув, если нужно
Вступит в бой один за всех.
5 ученик
Мы праздник дружбы, спорта открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из нас!
Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные спортивные команды.
1 конкурс «Домашнее задание».
У участников было домашнее задание подготовить визитную карточку своей команды (название, девиз, речёвка).
Ведущий
2 конкурс - эстафета «Переправа».
Инвентарь: два обруча, две поворотные стойки на каждую команду.
По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают два обруча следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.
3 конкурс - эстафета «Скачки».
Инвентарь: большие мячи на каждую команду.
Прыжки на мяче (выполняются до поворотной стоки и обратно до пересечения финишной линии, после чего мяч передаётся следующему участнику). Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.
4 конкурс - «Смешанная эстафета».
Инвентарь: скакалка, обруч, две поворотные стойки по количеству команд.
Участник располагается на линии старта. По команде судьи участник бежит на середину зала, где лежит скакалка. Берёт её и выполняет 3 прыжка. Оставляет скакалку. Бежит до поворотной стойки, где лежит обруч. Проходит через обруч и возвращается обратно. Оббегает поворотную стойку, находящуюся позади команды, передаёт эстафету касанием рукой руки стоящего впереди участника.
5 конкурс - «Газетон»
Инвентарь – старые газеты, ведра.
6 конкурс - эстафета - «Яичница».
Инвентарь – кегли, ракетки для бадминтона, шарики.
Комментарий: А сейчас конкурс-эстафета. Участвуют все члены команды. Наш конкурс называется «Яичница».
Задача участников - Добежать до определенного места, неся на ракетке шарик, и вернуться обратно, передавая эстафету следующему участнику.
Задача успеть приготовить яичницу раньше других - завершить дистанцию.
7 конкурс - эстафета «Попади в цель».
Инвентарь: цветные резиновые мячи, обручи для команд.
Команда в колонне по одному, в руках у первого участника цветной резиновый мяч. По сигналу участник выполняет бросок мяча, стараясь попасть в лежащий на расстоянии 3 метров обруч. За каждое попадание начисляется - 1 очко. Выигрывает команда, которая за одну минуту наберёт больше всех очков.
8 конкурс - «Тоннель». Участвуют все члены команды. Задача каждого участника пройти тоннель, как можно быстрее, обежать кеглю и вернуться в команду.
Ведущий.
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять
Мышцы крепче накачать.
Всем ребятам мы желаем
Не стареть и не болеть
Больше спортом заниматься
И в учёбе не отстать!
Все участники получают поощрительные призы. Команде победителей
вручаются медали и призы.
Ведущий. Спасибо нашим командам за участие, за их мужество. Спорт – это не только рекорды. Это, прежде всего, стартовая площадка в страну здоровья, бодрости, и отличного настроения. И пусть мир движений подарит вам бодрость, здоровье, счастье повседневного общения с физической культурой и спортом.
Используемое ресурсное обеспечение
kuzlarisa63.ucoz.ru/load/...
nsportal.ru/nachalnaya-shkola/
ped-kopilka.ru/blogs/.
klychischool.ucoz.ru/load/.
http://ped-kopilka.ru
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/133642-vesjolye-starty-zdorovomuvsjo-zdorovo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «ФГОС СОО с учетом изменений, внесенных приказом Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.