- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактические игры и пособия, направленные на сенсорное развитие дошкольников
5922
7
Дидактические игры и пособия, направленные на сенсорное развитие дошкольников
Дошкольный возраст - это период первоначального ознакомления с окружающей действительностью, развития познавательной системы и способностей ребенка.
Значение сенсорного развития в дошкольном возрасте трудно переоценить, именно этот период наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.
Дидактическое пособие «Тактильная пирамидка»
- Формировать умение выделять сенсорные эталоны осязательных признаков предметов;
- Учить обследовать и различать свойства предметов (гладкая – шероховатая, мягкая – твёрдая, тёплая – холодная и т. п.)
Дидактическое пособие «Волшебный квадрат»
- Учить сличению силуэтных, изображений и соотносить их с реальными изображениями;
- Развивать навыки микроориентировки.
Дидактические игры «Художественное конструирование», «Найди по силуэту»
- Учить использовать эталоны формы при выделении основной формы и формы деталей реальных предметов и изображений;
- Закреплять знания о цвете реальных предметов в растительном и животном мире.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1337-didakticheskie-igry-i-posobija-napravlennye-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.