Общешкольный праздник «Я здоровье берегу сам себе я помогу»

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат №7 восьмого вида станицы Казанской Краснодарского края

Общешкольный праздник

«Я здоровье берегу -

сам себе я помогу»

Подготовила воспитатель

ГБС(К)ОУ школы – интерната№7

станицы Казанской

Краснодарского края

ВЕРБИНА Г.С.

«Я здоровье берегу - сам себе я помогу»

Цель: закрепить знания по гигиене и здоровому образу жизни, воспитывать стремление заниматься спортом и физкультурой, развивать умение закаляться.

Оборудование: плакаты о здоровье, плакат с режимом дня, плакаты о спорте, плакат с названием праздника, принадлежности для игр.

Ведущий : Здравствуйте, ребята! Мы с вами сегодня собрались здесь, чтобы поговорить о здоровье. Как называется наш праздник? (Ответы детей). Правильно, «Я здоровье берегу - сам себе я помогу.» Так, что же такое здоровье?

(Ответы детей – сила, ум, красота, счастье и т.д.)

Правильно, ребята, поэтому каждый раз при встрече, мы приветствуем друг друга словом «здравствуйте», желаем здоровья. А, что надо делать, чтобы быть здоровым?

(Ответы детей - закаляться, выполнять режим дня, соблюдать правила гигиены, делать зарядку и т.д.)

Ну, конечно же, здоровью надо помогать. Как вы уже сказали выполнять режим дня, делать зарядку, закаляться, правильно питаться…

(Раздается стук в двеь. Появляются Королева Простуда, Кашель и Насморк. Поют песню на мелодию из мультфильма «Бременские музыканты»).

Королева Простуда : ( поет)

«Я, Величество Простуда, королевством правлю я.

Кашель, Насморк, Температура - мои лучшие друзья.

Все вместе: Ой-ля-ля, ой-ля-ля! Вес мы лучшие друзья! (2 раза)

« В королевство поступают ребятишки каждый день,

Заниматься физкультурой, этим детям просто лень.

Все вместе: Ой-ля-ля, ой-ля-ля! Закаляться тоже лень! (2 раза).

Простуда: Посмотрите (обращается к Кашлю и Насморку), некоторые лица нам

тут знакомы. Вот Женя, а вот Лиля - они недавно были в моем королевстве. Чаще всего ко мне попадают дети, которые не любят физкультуру, не любят закаляться, не выполняют режим дня. А, ну-ка, поднимите руки кто не хочет быть здоровым? кто хочет со мной дружить? Что-то я не вижу ни одной руки. Ну ничего, еще не все потеряно. Слуги мои верные принимайтесь за работу!

Кашель: Мы бессмертные, я только кашляну, кхе-кхе, один разок и все мне вторят. (кашляет на детей).

Насморк: А уж я! Только чихну чуток, апчхи, апчхи, все сразу меня поддерживают.

(чихает в сторону детей).

Ведущий: Ребята! Что же вы сидите? Где ваши носовые платки? Разве вы не знаете, что когда кашляете или чихаете надо пользоваться носовыми платками?

Насморк: Зачем им носовые платки?

- Пятерня, пятерня! Выручаешь ты меня,

Если надо мне сморкаться, я сморкаюсь пятерней.

С ней не надо расставаться - пятерня всегда со мной.

Ведущий : Но не лучше ли, дружочек, если все-таки в платочек?

Кашель : Да где же его носить этот платочек? Посмотрите (выворачивает карманы)

Ведь карман набит, как ящик! Медяшку - в карман, деревяшку - в карман, и фантик в карман, и катушку - в карман…

Ведущий : Да, нет в кармане пустяка - носового нет платка! Помните, ребята, карман это не чемодан и не надо в него класть, что попало. В кармане что должно всегда быть?

(ответы детей : носовой платок, расческа ).

Простуда : А ты, что комиссия СЭС, что-ли? Платки тут спрашиваешь, порядки свои наводишь! А мы сейчас спросим, есть ли носовые платки у детей, умеют ли они ими пользоваться? Ну-ка покажите.

(дети показывают носовые платки).

Кашель : Ужас! У всех детей есть носовые платки, и они умеют ими пользоваться!

Простуда: Не будем заранее расстраиваться. Скорей всего, эти дети не любят физкультуру, не делают зарядку по утрам, поэтому их очень легко заразить. При первом ветерке у них начинается кашель и насморк.

Ведущий : Ваше величество, Вы ошибаетесь. Ребята не бояться ни Вас ни Ваших помощников, Кашля и Насморка. Они соблюдают режим дня и всегда, в любую погоду, делают зарядку. Ну, что, ребята, покажем как мы умеем делать зарядку и соблюдать режим дня?

Простуда : Ну что ж, покажите, а мы посмотрим ( садится с помощниками).

Ведущий : (работа по плакату « Режим дня «)

- Всем запомнить нужно ! Кто с режимом дружит - никогда не тужит!

- Помни твердо, что режим, людям всем необходим!

Ведущий : А теперь, ребята, давайте сделаем «Веселую зарядку». Простуда, Кашель, Насморк, присоединяйтесь к нам.

- Прошу сидящих встать, команды мои выполнять,

Все дышите, не дышите (подъем рук над головой и опустить);

Все в порядке, отдохните.

Ножками потопайте, ручками по хлопайте ( ходьба на месте, хлопки над головой).

Превосходно! Опустите! Наклонитесь, разогнитесь. Влево - вправо повернитесь.

Встаньте прямо! Улыбнитесь! И на стульчики садитесь.

(Вбегает Грязнуля)

Грязнуля: Я давным давно не мылся и в Грязнулю превратился,

Не дружу с водою я - вирусы мои друзья.

Тот, кто хочет быть больной, поздоровайся со мной.

(подбегает к детям,хватает их за руки, дети отворачиваются).

Грязнуля: Почему вы не хотите со мной дружить?

Простуда,Насморк,Кашель : Мы хотим с тобой дружить, ты нам нравишься, хороший мальчик!

Ведущий: Что же делать, ребята? Надо выручать Грязнулю. Давайте позовем Мойдодыра.

Дети : Мойдодыр! Мойдодыр! Мойдодыр! ( входит Мойдодыр)

Мойдодыр: Я - великий умывальник! Знаменитый Мойдодыр!

Умывальников начальник и мочалок командир!

Здравствуйте! Вы меня звали? Что тут у вас случилось?

Ведущий : Здравствуйте, уважаемый Мойдодыр! Как хорошо, что Вы пришли. У нас один мальчик – Грязнуля и его взяли к себе в друзья Простуда, Насморк и Кашель. Помоги нам, пожалуйста, его выручить .

Мойдодыр : Конечно же, я помогу. Но вы сначала отгадайте мои загадки.

Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтобы у каждого было,

Что это такое? (мыло)

Костяная спинка, на брюшке - щетинка,

По частоколу прыгала - всю грязь вымыла. (зубная щетка)

Зубаст, а не кусается. Как она называется? (расческа)

Я несу в себе водицу, нам водица пригодится,

Можно мыться без хлопот, если есть … (водопровод)

Ведущий: Вот видишь, Мойдодыр, ребята знают всех твоих помощников и дружат с ними.

Мойдодыр: А где же этот грязный, неумытый поросенок? (забирает Грязнулю у Простуды).

Ведущий: Подожди, Мойдодыр, не ругайся, и на мальчика так не бросайся.

Мойдодыр : Долго мне пришлось терпеть и на грязь его смотреть.

Все ребята просыпаются и, конечно, умываются.

Он один не умывался и Грязнулею остался!

Перед тем как сесть поесть, правило такое есть :

Надо в руки мыло взять и в воде пополоскать.

Он же мыло не берет, а хватает бутерброд!

Даже после туалета, он ко мне заходит редко

Ведущий : Мойдодыр! Во всем ты прав! Мальчика с собою взяв,

Вместе с ним ты в ванную пойдешь и его в порядок приведешь.

- Ну, а мы с вами, дорогие друзья, пока распрощаемся с Королевой Простудой, и ее помощниками Кашлем и Насморком. Им тут нечего делать.

Простуда : Все равно вам не победить нас, как только кто-нибудь начнет нарушать режим, не выполнять правила гигиены и не делать зарядку, мы будем тут, как тут, не сомневайтесь. Так что, я с вами не прощаюсь.

Кашель, Насморк : До скорого свидания! Ждите нас в гости!

(появляется чистый ученик).

Ведущий : Ученик наш чистым стал!

Ученик : Я и сам не ожидал, что могу таким я быть!

Просто надо не забыть, как построить режим дня.

Ведущий : Вот видите, ребята, все в порядке, если есть воля и старание. Вы сможете всегда во время выполнять все свои задания. А сейчас, мы с вами поиграем в игру. Здесь карточки с предметами, но они перепутались, надо найти им пару.

Очки Глаза

Башмак ноги

Кран вода

Зубная паста зубная щетка

Руки мыло

Нос носовой платок

Ногти ножницы

Расческа лохматая прическа

Ведущий : Молодцы, ребята, правильно все расставили, значит вы хорошо знаете для чего эти предметы предназначены.

(входит Карлсон с трехлитровой банкой варенья)

Карлсон : Еще ложечку одну… Ой, ушла она ко дну!

А, залезу прямо так, я руками есть мастак.

(Карлсон лезет рукой в банку, облизывает пальцы).

Пообедал я отлично этим джемом земляничным,

Третью банку съел с утра, а теперь лететь пора…

( ищет кнопку на животе, но мотор не заводится. Хватается одной рукой за голову, другой за живот).

Карлсон : Мама, что такое творится? Мотор мой не хочет никак заводиться.

Ведущий : Здравствуй, Карлсон!

Карлсон : Привет…

Ведущий : Что грустишь ты? Дай ответ!

Карлсон : Я обкушался варенья, а еще было печенье

Торт и множество конфет : очень вкусным был обед.

А теперь мотор заглох. Ох, зачем я ел пирог?

Ведущий : Где же ты сегодня был?

Карлсон : Слон обедать пригласил. Отказать ему не смог. Ох, зачем я ел пирог?

Ведущий : Да, друзья, на первый взгляд, стал Карлсончик толстоват.

Разве можно столько есть? На диету нужно сесть!

Карлсон : Если б я пирог не ел, то, конечно же, взлетел! У меня горячий лоб…

Ведущий : А все жадности микроб. Если б не было его: не случилось б ничего!

Карлсон, не ворчи! О еде лучше молчи !

Сам во всем ты виноват! Ел и ел ты все подряд!

Карлсон : Я мужчина в цвете лет, ну а вам и дела нет!

Все - настал последний вздох! Ох, зачем я ел пирог…

Ведущий :Ребята, мера нужна и в еде, чтоб не случиться нежданной беде,

Нужно питаться в назначенный час, в день понемногу,но несколько раз.

Этот закон соблюдайте всегда, и станет полезною ваша еда!

Надо еще про калории знать, чтобы за день их не перебрать!

В питании тоже важен режим, тогда от болезней мы убежим!

Запомни, Карлсон, простой наш совет; здоровье одно, а второго то нет!

Карлсон : Спасибо, ребята! Теперь буду знать и строго питанья режим соблюдать.

Без помощи вашей совсем бы засох. Ох, зачем же я съел тот огромный

Пирог?...

Ведущий: Лети, милый Карлсон, на крышу, домой.

И помни совет наш: будь осторожен с едой!

Наш праздник, ребята, подошел к концу. А сейчас, я хочу вас спросить, что же вы узнали о режиме дня нового. Ответьте на мои вопросы.

Какие предметы необходимы человеку для того, чтобы содержать свой внешний вид в порядке? (расческа, носовой платок, щетка для одежды и обуви).

Какие предметы необходимы для соблюдения личной гигиены? (зубная щетка, зубная паста, мыло, туалетная бумага)

Что необходимо делать, чтобы быть здоровым? (ежедневно делать зарядку, закаляться, заниматься спортом)

Как правильно питаться? (Кушать в день по определенному режиму, в меру, соблюдать калорийность пищи)

Ведущий : Друзья! Нам прощаться настала пора.

Уносится ветром листва со двора!

Дожди зачастят, а потом и зима

Своими снегами оденет дома!

Но чтоб ни случилось, всегда человек

Здоровья желает другому навек!

Мы «Здравствуйте» вам напоследок кричим,

Дыханием осени вас одарим.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13378-obscheshkolnyj-prazdnik-ja-zdorove-beregusam