- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Навстречу Олимпиаде 2014» (посвящённый XXII Зимним Олимпийским Играм)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №7»
города Железногорска Курской области
Сценарий спортивного праздника
«Навстречу Олимпиаде 2014»
(посвящённый XXII Зимним Олимпийским Играм)
Составил и провёл
учитель физической культуры
МОУ «СОШ №7»
г.Железногорска Курской области:
Кирсанова О.С.
-2014-
Оборудование:Клюшки; теннисные мячи; набивные мячи; скейтборд; лыжи; обручи; фишки; хоккейные ворота.
Задачи.
Образовательные:
Закрепление полученных знаний умений и навыков в области физической культуры и спорта, знакомство с Олимпийской атрибутикой.
Формирование основ естественных движений человека, а также других жизненно важных двигательных качеств.
Укрепление физической подготовленности обучающихся.
Способность адаптации обучающихся к соревнованиям (преодоление стрессовых ситуаций).
Воспитательные:
Воспитание моральных и волевых качеств; навыков правильного поведения; привитие интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Воспитание патриотизма, честности, добрых, искренних отношений.
Развивающие:
Развитие всех типов внимания(непроизвольного, произвольного, после произвольного); восприятия(особенно пространства, движения, времени, темпа и ритма).
Развитие мышления .
Валеологичесая- ориентация обучающихся на ЗОЖ.
З вучит фонограмма «Спортивный марш».
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских игр, посвящённую 22 зимним Олимпийским играм в г. Сочи.
Н а центральный олимпийский стадион выходит команда «Факел». Команда состоит из отличных ребят – будущих мастеров спорта. Они готовы к серьезной борьбе. Желаем вам ребята счастливых стартов!
На центральную дорожку олимпийского стадиона выходит команда
« Сокол». Команда сильна дружбой и стремлением к победе. Здесь много спортивных звездочек, которые сегодня обязательно зажгутся на олимпийском стадионе.
Поприветствуем всех ребят, которые сделали все, чтобы отлично выступить сегодня на Малых олимпийских играх.
Ребенок1.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда.
Победить же может любой!
Ребёнок2.
О, радость олимпийского движения
Храни , благословенная земля !
Олимп- богов творение!
Спортивный мир- единая семья!
Ребёнок 1.
Мы думали день, мы думали ночь.
Как Сочинским играм могли бы помочь.
И поняли мы, что конечно нам надо
Свою провести здесь Олимпиаду!
Ребёнок 2.
Мы игры олимпийцев открываем
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
Ребёнок 1.
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде - наш:
Ребята вместе: привет!
Ведущий
Сегодня мы проводим малые Олимпийские игры.
(обращаясь к председателю оргкомитета)
Учитель физкультуры
У важаемый председатель школьного Олимпийского комитета! Разрешите открыть Малые Олимпийские игры.
Председатель оргкомитета: Разрешаю!
Ведущий: Почетное право поднять флаг Олимпийских игр предоставляется капитанам команд.
Спортсмены смирно! Равнение на флаг!
(Звучит гимн Олимпиады, поднимается олимпийский флаг).
Ведущий:
На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных переплетённых колец - это символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов.
Ребенок 2.
Пять колец на флаге белом
Меж собой переплелись,
Будто все спортсмены мира
Крепко за руки взялись.
Ведущий.(греческая музыка )
Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Его зажигают греческие девушки у развалин Древней Эллады. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона.
Сегодня мы также зажигаем Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты.
Ребёнок1.
И вот в Олимпии от солнечных лучей
Рождён огонь олимпиад священный,
И факел мира на руках людей
Свершает круг земной благословенный.
Ребёнок2.
Мир дарит нам огонь священный,
Ж елая мира и добра.
Пусть будут символом надежды
Победа, радость и игра.
Ведущий. Перед началом Олимпийских игр спортсмены должны произнести торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила ,честно бороться за первенство! Давайте и мы дадим клятву!
1-й ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети. Мы, олимпийцы!
2-й ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?
Дети. Мы, олимпийцы!
1-й ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети. Мы, олимпийцы!
2-й ведущий.
Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких клянёмся добиться!
Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!
Ведущий:
Команды есть – они готовы!
Следить за честностью игры
Будут судьи
Разрешите представить членов судейской коллегии.
- Председатель школьного Олимпийского комитета, директор школы №7 Илюшин Анатолий Сергеевич.
- Бывший учитель физической культуры школы №7. Участник эстафеты Олимпийского огня 22 летних Олимпийских игр 1980г в г. Москва- Глотов Алексей Тихонович.
- Учитель основы безопасности жизнедеятельности- Заволокин Александр Леонидович.
- Учитель физической культуры Орехова Нина Николаевна.
- Учитель физической культуры Седых Людмила Николаевна.
Ведущий. Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!
Вам предлагается попробовать свои силы в семи видах зимнего спорта .
Хоккей
Биатлон
Керлинг
Фигурное катание
Скелетон
Лыжные гонки
Бобслей
Ведущий: Теперь мы сможем смело начать наши соревнования. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы с вами разомнёмся.
Разминка. (Весёлая разминка)
Ведущий:(лирика №1 фон)
Фигурное катание. Зимний вид спорта. Основная идея заключается в передвижении спортсмена или пары спортсменов на коньках по льду с переменами направления скольжения и выполнением дополнительных элементов (вращением, прыжками, комбинаций шагов, поддержек и др.) под музыку.
В программу Олимпийских игр Сочи входит 5 дисциплин это одиночное катание среди мужчин и женщин, парное катание, спортивные танцы и новая дисциплина командные соревнования. Наши фигуристы претендуют на медали во всех дисциплинах. Мы будем болеть за Евгения Плющенко, Юлию Липницкую, Татьяну Волосожар и Максима Транькова и др.
Эстафета.
К оманды стоят в колону по два взявшись за руки(мальчик, девочка). По сигналу необходимо не разрывая рук обежать фишку и также вернуться назад
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Хоккей.Вид спорта в котором две команды стараются поразить твёрдым, мячом или шайбой цель ворота противника, используя при этом клюшки.В каждой команде есть вратарь ,который защищает ворота своей команды.
В зале хоккейной славы на родине хоккея в Канаде в г. Торонто среди более 300 лучших хоккеистов мира находятся 6 русских: Анатолий Тарасов, Владислав Третьяк, Вячеслав Фетисов, Валерий Харламов, Игорь Ларионов и Павел Буре.
В новейшей истории хоккеисты России пока не были Олимпийскими чемпионами, но мы надеемся, что на Олимпиаде в Сочи наша мужская, также как и женская команды поборются за самые высокие награды
Э стафета. Команды стоят в колонну по одному у каждого по теннисному мячу. У первого клюшка по сигналу он обводит фишку и от контрольной отметки наносит удар по воротам и с клюшкой в руках возвращается к стартовой линии, где передаёт её следующему участнику.
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Лыжные гонки. Гонки на лыжах на определённую дистанцию по специально подготовленной трассе. В Сочи будет разыграно двенадцать комплектов медалей.
Наши спортсмены участвуют во всех дисциплинах, но наиболее предпочтительнее выглядит мужская сборная.
Выдающимися лыжниками мира в своё время являлись: Вячеслав Веденин, Никалай Зимятов, Любовь Егорова- которой за её спортивные подвиги было присвоено звание «Герой России», Елена Вяльбе, Галина Кулакова, Раиса Сметанина и др.
На Олимпиаде в Сочи надеемся прежде всего на лидеров сборной: Александра Легкова, Никиту Крюкова, Максима Вылекжанина, Илью Черноусова.
Э стафета.Команды стоят в колонну по одному. У первого надета лыжа. По сигналу необходимо скользя, на лыже обежать фишку и возвратится к месту старта для передачи эстафеты.
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Керлинг .Командная спортивная игра на ледяной площадке. Цель игры- запустить камень в «дом» (круг), желательно ближе к центру или же выбить оттуда камень противника. Вес камня около 19 килограмм.
Для мужской сборной по кёрлингу олимпиада в Сочи является дебютом, но тем не менее, по словам специалистов, она может попасть в шестёрку сильнейших. Наша женская сборная обыграла все олимпийские команды, которые приедут в Сочи и тоже может занять высокое место.
Эстафета.Участники команд от контрольной отметки стараются закатить набивной мяч в «дом» круг в центре зала. Выигрывает команда у которой больше мячей окажется в кругу.
Музыкальный номер.
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Бобслей. Зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой скоростной спуск с гор по специально оборудованным ледовым трассам на управляемых санях- бобах.
Бобслейная команда состоит из 2- х или 4- х человек. Сани на которых спускаются спортсмены стали называть «бобами» из за способа, которым команды качались назад и вперёд для увеличения скорости на прямых участках. На олимпиаде в Сочи мы надеемся на медали прежде всего на экипаж Зубкова.
Эстафета.Команды стоят в колонну по двое(мальчик, девочка). По сигналу первая пара добегает до обруча , становится в него и начинает бежать в обруче обегая фишку возвращаются к линии старта для передачи эстафеты.
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Биатлон. Зимний вид спорта сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. На олимпиаде в Сочи мы будем ждать медали как от мужской так и от женской сборной , в составах которых такие выдающиеся спортсмены как Ольга Зайцева, Антон Шипулин, Евгений Устюгов.
Эстафета.Команды стоят в колонну по одному у каждого по теннисному мячу. У первого на ноге лыжа. По сигналу скользя на лыже необходимо добежать до контрольной отметке и произвести «выстрел» (сделать бросок теннисного мяча в цель) и не снимая лыжи вернуться к линии старта, и передать лыжу следующему участнику.
Ведущий. :(лирика №1 фон)
Скелетон .Представляет собой спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укреплённой раме на которых спортсмен лежит головой вперёд по направлению движения лицом вниз.
В 2010 на 21 Олимпийских играх в Ванкувере Российский скелетонист Александр Третьяков завоевал бронзовую медаль и стал первым призёром на подобных соревнованиях среди наших соотечественников. Он же будет среди фаворитов на Олимпиаде в Сочи.
Эстафета.Команды стоят в колонну по одному. Первый участник лежит на скейтборде перед стартовой линией. По сигналу толкаясь руками необходимо доехать до фишки, а назад со скейтбордом в руке вернуться к линии старта передав скейтборд следующему участнику.
Т анцевальный номер.
Ведущий. Команды, равняйсь, смирно. Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется капитану команды победительнице.
( Звучит гимн Российской Федерации)
Награждение сладкими призами.
Команды, равняйсь, смирно. Право опустить олимпийский флаг предоставляется капитанам команд На флаг, равняйсь, смирно. Флаг опустить. Малые школьные Олимпийские Игры считать закрытыми!
13
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134130-scenarij-sportivnogo-prazdnika-navstrechu-oli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.