Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.06.2015
Урок по робототехнике «Конструирование робота Пятиминутка»
Тема урока: Конструирование робота Пятиминутка
Цель урока: Получение и усвоение обучающимися новых знаний о роботах, робототехники, конструирование первого робота.
Планируемый результат обучения :
Деятельностные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;
• работать по предложенному учителем плану;
• использовать схему для сбора модели;
• делать выводы о результате совместной работы класса и учителя;
• составлять алгоритм сбора модели.
Регулятивные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• планировать пути достижения целей;
• уметь самостоятельно контролировать своё время и управлять им;
• принимать решения в проблемной ситуации на основе переговоров;
Коммуникативные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• работать в группе (планировать работу, распределять её между членами группы, совместно оценивать результат работы, слушать собеседника и вести диалог);
Познавательные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
• осуществлять сравнение;
Цель урока: Получение и усвоение обучающимися новых знаний о роботах, робототехники, конструирование первого робота.
Планируемый результат обучения :
Деятельностные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• определять цель деятельности на уроке с помощью учителя;
• работать по предложенному учителем плану;
• использовать схему для сбора модели;
• делать выводы о результате совместной работы класса и учителя;
• составлять алгоритм сбора модели.
Регулятивные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• планировать пути достижения целей;
• уметь самостоятельно контролировать своё время и управлять им;
• принимать решения в проблемной ситуации на основе переговоров;
Коммуникативные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• работать в группе (планировать работу, распределять её между членами группы, совместно оценивать результат работы, слушать собеседника и вести диалог);
Познавательные универсальные учебные действия
Ученик научится:
• осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
• осуществлять сравнение;
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тест «Устройство компьютера»Разработка урока информатики по теме «Моделирование зависимостей между величинами. Модели статистического прогнозирования»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Порядок оказания первой доврачебной помощи пострадавшим»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Образование детей с инвалидностью»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
Курсы переподготовки
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.