Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.07.2015

Олимпиадные задания для 1 2 классов

Горбунова Татьяна Анатольевна
учитель начальных классов
Олимпиадные задания по русскому языку для 1 и 2 класса. Подборка упражнений и задач повышенной сложности для развития логики, внимания и нестандартного мышления у младших школьников. Материалы помогут подготовить ребёнка к школьным и городским олимпиадам, углубить знания по предмету и выявить таланты. Включает разнообразные вопросы на фонетику, лексику, грамматику и понимание текста. Задания можно использовать для индивидуальной работы, факультативных занятий или в рамках внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО.

Содержимое разработки

Кафедра начального образования

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

«Олимпиадные задания по русскому языку

для обучающихся начальной школы»

Выполнила: Горбунова Татьяна Анатольевна

Проверила: ст.методист, доцент,

Казачкова С.П.

Олимпиадные задания по русскому языку 1 класс

1.Зачеркни лишний слог, чтобы получились слова. Напиши слова. (1 балл за слово)

1.СОРЫБАКА_____________________ 3.КОРОНАВА___________________________,

2.МАМОШИНА___________________ 4.ДОРОВАГА__________________________.

2.Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.

_____________________________________________________

3. Закончите фразы.

Хитрый как  _____________________.        

Трусливый как __________________.
Колючий как   ___________________.    

Упрямый  как ___________________.

4.Какая гласная всегда стоит под ударением? Обведи её.

а у ё и о

5.Подбери к данным словам слова, с противоположным значением. 
Близко - __________________
Высоко - __________________
Легко -  ___________________

6.Что означает выражение «водить за нос»?

а)провожать б)встречать в)ненавидеть г)обманывать

7. Составь меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркни:

салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.

  8. Переставь буквы так, чтобы получились слова, запиши их. Найди лишнее слово и зачеркни его.
п а ш а к - _______________________
о ж и в т - _______________________
а а з л г - ________________________
к а м а й - _______________________
к ю а б - ________________________

9.Подчеркни только те слова, которые нельзя разделить для переноса.

Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.

10. Миша неправильно ставит ударения в словах. Маша решила научить его правильно произносить слова. Какие слова Миша произносит неправильно? Обведи буквы выбранных ответов. Подсказка: заглавной буквой выделено ударение в слове.

А. пОртфель                Б. молокО                        В. свечкА

Г. облакО                     Д. зЕркало

Ответы на олимпиадные задания 1 класс

1 задание.1.собака 2.машина 3.корова (корона) 4.дорога

2 задание. Алфавит

3 задание. Хитрый как лиса.      

Трусливый как заяц.
Колючий как   ёж.    

Упрямый  как осёл.

4 задание. а у ё и о

5 задание. Близко – далеко.
Высоко – низко.
Легко -  тяжело.

6 задание. г) обманывать

7 задание.салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха,компот,рагу, булочка, блины.

8 задание. п а ш а к - шапка
о ж и в т - живот
а а з л г - глаза
к а м а й -майка
к ю а б –
юбка

9 задание. Олень, станция, оса, метро, горка, летняя, сок, шея, река.

10 задание. а в г

Олимпиадные задания по русскому языку 2 класс

Поставь ударение. Статуя, километр, щавель, столяр, доска, арбуз.

Как будет во множественном числе?

Стул – ____________________

Чудо – ____________________

Человек –__________________

Ухо – _____________________

Ребенок –___________________

3.Вставь пропущенные буквы.

Я ружьишко зар…дил

И м…рковку прор…дил,
В ог…роде ув…дал,
Как кустарник ув…дал.

4.Подбери противоположные по смыслу слова.

День - ____________

Враг -_____________

Хвалить - _____________

Смелый - ______________

5. Как сказать одним словом?

Повесить нос –

За тридевять земель –

Бить баклуши –

Водить за нос –

6.Напиши слово, состоящее из 7 Я? _________________________

Преврати МЕЛ – в мелкое место и напиши получившееся слово. ____________

7.Догадайся, какой корень пропущен в словах, и допиши эти слова.

_____________ение, ___________ить, ____________еник, ____________итель,

____________еница, ______________ительница, ____________енический,

___________ительская.

8.Какие новые слова получатся, если поменять слоги местами в словах:

Сосна, камыш, жало, навес, актёр,кабан, качай, нора, какой.

9.Определи род данных слов.

Георгин ____, какао____, кофе____, конь___, лошадь____, столы____.

10.Отгадайте пословицу по двум словам.
Руки - скука: __________________________________________________________
Дело – потеха:
 _________________________________________________________________________

Ответы на олимпиадные задания 2 класс

1.СтАтуя, киломЕтр, щавЕль, столЯр, доскА, арбУз.

2. Стул – стулья,

Чудо – чудеса,

Человек –люди,

Ухо – уши,

Ребенок – дети.

3. Я ружьишко зарЯдил

И мОрковку прорЕдил,
В огороде увИдал,
Как кустарник увЯдал.

4.День - ночь

Враг - друг

Хвалить - ругать

Смелый - трусливый

5. Повесить нос – огорчиться

За тридевять земель – далеко

Бить баклуши – бездельничать

Водить за нос – обманывать

6.семья, мель.

7. учение, учить, ученик, учитель,

ученица, учительница, ученический,

учительская.

8.Насос, мышка, ложа, весна, тёрка, банка, чайка, рано, койка.

9. Георгин (м.р.), какао 9 (ср.р.), кофе (м.р.), конь (м.р.), лошадь ( ж.р.), столы(м.р.).

10. Руки - скука: Умелые руки не знают скуки.
Дело – потеха:  Делу время – потехе – час.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137699-olimpiadnye-zadanija-dlja-12-klassov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки