- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник для будущих первоклассников: Путешествие в страну знаний с Буратино
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗНАНИЙ»
(праздник для будущих первоклассников)
После «путешествия» по школе дети отправляются в актовый зал.
пока дети рассаживаются, звучит песня о школе
Танец «Буратино»
Выходит Буратино.
Буратино:Здравствуйте, мои маленькие друзья!
Давайте познакомимся, Я – Буратино, а как вас зовут, я сейчас узнаю.
После волшебных слов каждый из вас скажет свое имя. Крибле! Крабле!
Бумс!
Дети кричат свои имена.
Ой, что-то не могу понять, кто тут кто?
Давайте сделаем так: сначала кричат мальчики, а потом девочки.
И так…девочки…
А теперь мальчики…
Молодцы, теперь мы знаем друг друга.
Вас водили по школе, а кого вы встречали, путешествуя по школе?
А кто такие ученики?
А когда вы станете учениками?
А кто знает, как называется комната, в которой проводят уроки?
А стол, за которым сидят ученики?
А на чем пишет учитель?
Молодцы! Все вы хорошо знаете, а теперь послушайте советы, которые
вам дают ученики 4 класса.
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
3. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4. На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
5. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
6. Сами вещи не растут,
Сделать вещи – нужен труд.
Карандаш, тетрадь и ручку,
Парту, доску, книжку, сумку – береги,
Не ломай, не мни, не рви.
7. Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
В страну Знаний держишь путь.
Буратино: Какие советы вы запомнили?
Что нужно сделать ученику, чтобы дать ответ?
Чему вы будете учиться в школе?
Поднимите руку, кто знает буквы? А кто умеет читать?
Тогда отгадайте загадки про буквы.
Вот два столбца наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква… (А)
На эту букву посмотри –
Она совсем как цифра три (З)
Вы посмотрите: кто такой,
Загородив дорогу,
Стоит с протянутой рукой,
Согнув баранкой ногу? (Б)
У – сучок.
В любом лесу
Ты увидишь букву…(У)
Ай-да клоун!
Знаешь кто он?
Этот клоун – буква…(К)
Вот буква вроде шалаша,
Не правдаль, буква хороша?
И хоть она проста на вид,
А начинает алфавит. (А)
Какое слово получилось?
А что такое «Азбука»?
А какие книги вы еще знаете?
Вот буквы сейчас и проверят знаете ли вы героев книг.
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор… (Айболит)
Колотил да колотил
По тарелке носом-
Ничего не проглотил
И остался с носом… («Лиса и журавль»)
А дорога – далека,
А корзинка –нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок… («Маша и медведь»)
Появилась я в чашечке цветка,
А была чуть побольше ноготка. (Дюймовочка)
В доме восемь дробь один
У Заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью Каланча. (Дядя Степа)
Ваша первая учебная книга – Азбука. Она научит вас грамоте. Но человек должен уметь не только читать, но и считать.
Девочка: Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь
Надо многое знать,
Надо много уметь!
И во всем нужна –
Вы заметьте-ка –
Очень важная наука
МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!
А чтобы знать математику, нужно уметь считать и знать 10 цифр. Вот я сейчас проверю, умеете ли вы считать и знаете ли цифры.
Цифра первая –один,
Очень строгий господин.
А быть может, это трость?
Или всем известный гвоздь?
А вторая цифра –два,
Лебедь – шея, голова.
Или кобра, что проснулась
И, танцуя, изогнулась?
Третья цифра – это три,
Две подковки в ней, - смотри!
Или это буква «Зэ»
В цепких ручках шимпанзе?
А как выглядитчетыре?
Как торшер в пустой квартире.
А по мнению Федула, -
Это молния блеснула!
«Пять! – сказал Антошка бойко, -
Перевернутая двойка!»
«А еще, - сказала Светка, -
Это лучшая отметка!»
За пятеркой – цифра шесть.
Сходство с белкою здесь есть.
Или же у зайца ушки
Вдруг загнулись на макушке?
Дальше цифра семь. Ага!
Да ведь это кочерга!
И известно с давних пор,
Эта цифра – семафор!
Цифра восемь, что за вид?
Баба снежная стоит!
«А еще, - сказал Сашок, -
Перевязанный мешок.»
Цифра девять удивляет, -
Кошка хвостиком виляет.
А быть может, это мышка?
Или пес дворовый Тишка?
Цифра десять – слева спичка,
Справа круглое яичко.
Присмотрись, - и снова диво!
Рядом палочка и слива!
Буратино: Ребята, а какие оценки вы будете получать в школе?
Они вам сейчас загадают загадки.
«4» и»5»: Ребята, а с чем вы будете ходить в школу?
А что в нем должно лежать?
Отгадайте загадки и узнаете, что должно лежать в портфеле у ученика.
У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадь)
я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет –
Сколько он хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)
Я другой приятель ваш –
Проворный, черный…
В тетрадях палочек ряды –
Мои упорные труды.
Прямота –
Моя главная черта. (Линейка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стер я с листа. (Ластик)
Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Там, где я, вот там читай. (Закладка)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
(Конкурс кто быстрее соберет портфель)
Буратино: Молодцы, ребята! Все вы сегодня показали себя умными и знающими.
Школа будет рада принять таких первоклассников!
Вы придете к нам в 1 класс?
Вручение дипломов и подарков.
Девочка: Ну, как, ребята, понравилось вам наше путешествие в страну Знаний?
Давайте закончим её песней –игрой «Если весело живется»
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/137825-puteshestvie-v-stranu-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.