Классный час «Не нужен и клад, коли в семье лад»

Ф. И. О. (автора разработки):Щербакова Ирина Васильевна

Место работы:МБОУ СОШ 31 им. В. В. Толкуновой п. Родники

МО Белореченский район Краснодарского края

Должность: учитель начальных классов

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Классный час: "Не нужен и клад, коли в семье лад".

«Светлые воспоминания детства

могут спасти человека в трудные

минуты взрослой жизни, удержать

от низкого поступка в ситуации

нравственного выбора».
Ф. М. Достоевский

Семейные праздники - это не только яркие, сильные впечатления, не только радость. Это вклад в умственное, физическое, нравственное, эстетическое воспитание детей.

Цели:

Воспитание чувства любви к своей семье и гордости за неё.

Формирование уважительного отношения детей к своим родителям и

родителей к своим детям.

3. Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность;

4. Развитие творческих способностей учащихся;

Оформление и оборудование: плакат «Дерево жизни» с семейными фотографиями, выставки рисунков учащихся «Наша дружная семья», подарочные сюрпризы для родителей, бабушек и дедушек - «Сердечки», костюмы героев с «Голубой планеты»: Луна, Звёздочка; презентация.

Ход праздника:

Организационный момент.

Учитель: (Слайд.)Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами поговорим о семье. Об отношениях детей к своим родителям и родителей к своим детям, о том, какая должна быть семья, по мнению детей. Но, прежде всего мы должны ответить на такой вопрос:

Что же такое семья? Откуда она появилась, где берёт своё начало и что оно значит для каждого человека. (Слайд.)

Исполняется песня «Маленькая страна»

Есть за горами, за лесами
Маленькая страна.
Там мама, папа, дед и баба,
Братик или сестра.
Там мне всегда тепло и ясно,
Любят все там меня.
Там солнца лучик поселился -
Это моя семья.

Припев:

Маленькая страна – это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.

Учитель: Если вам плохо, если трудно, если вас обидели – кто вас приласкает, приголубит, поймёт и утешит? Конечно же, ваши мамы, папы, бабушки и дедушки, родные и близкие вам люди – это семья. Когда мы с вами беседовали, вы говорили, что семья является для человека самым важным в жизни. (Слайд.)

Инсценировка

Учитель:Сегодня у нас в гостях необычные дети. – дети Голубой планеты.

Мальчик и девочка: Здравствуйте!

Учитель:Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

Мальчик и девочка: А о каком празднике вы говорите?

Учитель: О празднике семьи.

Мальчик и девочка: Семья? А что это такое – семья? Мы живём на Голубой планете, и такое слово слышим впервые.

Учитель: Мне вас жаль, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может, вам  помогут ребята планеты Земля? Но прежде я расскажу вам одну сказку: 

Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым.  

Однажды Луна спросила у звездочки:

Луна: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью, то  тусклый и незаметный»?

Звездочка: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

Луна: «А в какие ночи твой свет становится ярким?»

Звездочка: «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их манит в дорогу, куда они так спешат»?

Луна: «Ты узнала тайну спешащих странников»?

Звездочка: «Да. Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…»

Луна: «А какими были его глаза»?

Звездочка: «Они светились в темноте от счастья и радости», и тогда я спросила его: « Чему ты радуешься, странник?»

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное.

Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью».

Луна: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми»?

Звёздочка: «А разве это возможно?»

Луна: Конечно, ведь для меня нет ничего невозможного, особенно когда надо совершать добрые дела (махнула рукавом золотого одеяния), посмотри, (Слайд) сколько на небе новых звёзд, которые сияют своим неповторимым мерцающим светом для тебя, маленькая звёздочка, как будто говорят: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья»!

Учитель: Вам понравилась сказка, дети Голубой планеты?

Дети: Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья.

Учитель: Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята попробуют вам рассказать, что значит для них слово «семья». (Слайд.)

Учитель: Как появилось слово «семья»?

  Когда-то о нём не слыхала земля,
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

      - Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?

 И Ева тихонько ответила:

- Я.

- Кто их воспитает, царица моя?

И Ева снова ответила: «Я!»

-Кто пищу сготовит, о радость моя?»

И Ева снова ответила: «Я!»

      - Кто платье сошьёт, постирает бельё?
Меня приласкает, украсит жильё?
Ответь на вопрос мне, подруга моя!

- Я, я.

    Снова вторила Ева.

- Я, я.

    Сказала она знаменитых семь «Я».

         И так на земле появилась семья!

Учитель: Сегодня наша встреча посвящена всем вам: и пожилым, и молодым, и совсем маленьким, и совсем взрослым. Я приветствую всех, кто пришёл на наш совместный праздник.

Ученик: В семейном кругу мы с вами растём!
Основа основ – родительский дом!
В семейном кругу все корни твои!
И в жизнь ты выходишь из семьи!

Ученик:  Гремите громче, трубы,
Звонче звените, колокола,
На встрече нашей сегодня
Вся моя семья!
Всех, кого люблю я
И сердцем и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.

Ученик:Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный самый в жизни и в судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.
Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножечко сержусь, и чуть–чуть завидую.
Спрашиваю папу: «Где я был тогда»?
Отвечает папа: «Не было тебя»!
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная семья?

Ученик: В нашем классе праздник славный,
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня наши мамы, папы, бабушки и дедушки.
Есть ли кто-нибудь на свете ближе и родней?

Ученик: Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится – дети радость в жизни,
А вы для нас – опора в ней.

Учитель: Социологический опрос показал, что основа человеческого счастья – это дружная любящая семья. Счастье человека в семье – наибольшая нравственная ценность. Где, как не в семье, получает человек то, к чему он стремиться в любом возрасте: ощущение своей необходимости близким, осознание того, что любим и любит сам, что есть на земле место, где его ждут и любят… И самую первую азбуку в своей жизни «Азбуку любви и добра», каждый человек изучает в семье. (Слайд.)

Исполняется песня «Азбука любви и добра»

1. Таблицу умноженья не знали мы когда-то

И азбуку-малышку читали по слогам.

Теперь так много знаний получено, ребята,

Но самое главное ясно стало нам.

Припев: Каждый день для нас солнышко светит,

Всем напоминая с утра –

Самая главная азбука на свете –

Азбука любви и добра.

2. Но мы себя порою ведём не осторожно

И выслушать друг друга готовы не всегда.

Обидеть человека бывает так не сложно,

А вот извиниться непросто иногда.

3. Нам азбуку такую всю жизнь учить придётся.

Хотя наука эта понятна и проста.

Когда творишь ты злое – всё зло к тебе вернётся,

А доброе сеешь – вернётся доброта.

(Слайд) Учитель: Мы часто с вами в жизни встречаемся с такими словами, как родственники, род, поколения, но не всегда знаем, что они обозначают, каков их смысл. А это всё очень просто.

Родственниками мы называем всех наших родных и близких: дети, родители, бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки.

Род – это все родственники, которые имеют общего предка.

Поколение – одновременно живущие люди близкого возраста.

И чтобы представить себе жизнь родственников разных поколений, существуют специальные таблицы или схемы и называются они«Генеалолическим деревом» или проще - «Деревом жизни»

Такое «Дерево жизни» есть и в нашем классе, на котором на фотографиях представлены три поколения людей.

Учитель. В языке русского народа жили и живут слова, обозначающие степень родства. А каких родственников знаете вы? И сколько же их? Свекровь, свёкор, тесть, тёща, зять, невестка, шурин, деверь, золовка, свояченица, племянница, тётя и др.

Задание для родителей «Кто это?»

Вопросы:

Брат жены. (Шурин.)

Брат мужа. (Деверь.)

Сестра мужа. (Золовка.)

Сестра жены. (Свояченица.)

Мать жены. (Тёща.)

Отец жены. (Тесть.)

Мать мужа. (Свекровь.)

Отец мужа. (Свёкор.)

Дочь брата или сестры. (Племянница.)

Брат отца или матери. (Дядя.)

Сестра отца или матери. (Тётя.)

Жёны двух братьев. (Свояченицы.)

Мужья двух сестёр. (Свояки.)

Матери жены и мужа. (Сватьи.)

Учитель:Самое старшее поколение для нас – это бабушки и дедушки.

1 октября отмечается Международный день пожилых людей. И, как правило, мы поздравляем всех бабушек и дедушек. Ведь они самые опытные и мудрые в жизненных вопросах и ситуациях. За любым советом мы обращаемся всегда к ним.

Учитель: Но у старых силы не те,

Дней непрожитых мал запас,

Берегите старых людей,

Без которых не было б нас…

Ученик:  Ну а тебе, мой дедушка,
И уваженье, и почёт.
Ведь самый главный ты в семье,
Тебя все любят горячо!
Всегда ты мудрый дашь совет,
Любую ты решишь задачу,
Ведь в мире лучше деда нет.
Тебе желаю счастья и удачи!

Ученик: У мамы – работа, у папы – работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда!
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: да ты не спеши,
Ну, что там стряслось у тебя?
Расскажи.
Я говорю, а бабушка не  перебивает,
По крупинкам гречку перебирает…
Нам хорошо – вот так вдвоём.
Без бабушки, - какой же дом?

Ученик: Что любит наша бабушка?
Возможно, пообщаться -
Со всей нашей роднёй,
Что может вмиг собраться.
А что все любят бабушки?
Наверно, печь ватрушки.
Ещё их привлекают
Задорные частушки.

Весёлые стихи о нашей семейной жизни,

об отношении родителей к детям и наоборот

(Слайд.)1. Дорогие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами,

Умными спокойными,

Будем вас достойны мы!

2. Любит музыку мой папа,

От него не отстаю:

Он играет на гармони,

А я песенки пою.

3. Торты, бублики, ватрушки

Все мы любим от души.

Если любишь пироги,

Состряпать бабушку проси.

4. Наши папы – мастера,

Машинисты, доктора…

Одним словом – удальцы!

Наши папы – молодцы!

5. Деда очень уважаю,

Смело вам могу сказать!

Очень трудные задачки

Будем вместе мы решать.

6. Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье –

Все с уроками сидят,

Вот семейный наш подряд!

7. У родителей ни часа

Нет, с ребёнком пообщаться,

Я на улице общаюсь, -

Очень быстро «развиваюсь».

8. Не пустили в зал спортивный,

Дескать, я – не перспективный.

Стал, зато на весь район

В хулиганстве чемпион!

9. Не играет дома Вовка, -

Сплошь хрусталь и полировка,

Стал в милиции малец

Детской комнаты жилец!

10. Есть в семье ковры и бра, -

Много ценного добра,

Очень жаль, что много лет

Отношений добрых нет.

11. В крае нашем есть закон

Защитить детей готов.

Вы о нём не забывайте

Очень строго выполняйте.

12.Дорогие мамы, папы

Мы всегда гордимся вами.

Умными, спокойными.

Будем вас достойны мы.

Ученик: Мы знаем о законе мало

Не больше всех иных,

Мы знаем делать нужно то,

Что благо для других.

Человеку много нужно,

Чтобы счастливо прожить!

Нужен дождь и даже лужи,

Нужно с кем-нибудь дружить.

Нужен ветер, нужно солнце,

Нужно море и леса,

Нужно очень счастье людям

И родные голоса.

Невозможно без семьи

Без любви и доброты.

Учитель: (Слайд.)С самого рождения семья учит ребёнка разным правилам и зако-нам жизни, некоторые законы мы изучаем в школе совместно с родителями и детьми и неотъемлемой составляющей общения в семье и с окружающими является, конечно же, вежливость, без которой не может быть и речи не о каких добрых отношениях в семье. Поэтому сейчас проверим, как вы знаете эти правила.

Игра «Вежливые слова»

1.Растаит даже ледяная глыба

От слова тёплого … (Спасибо.)

2.Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …(Добрый день.)

3.Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы … (Спасибо.)

4.Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь … (Здравствуйте.)

5.Когда нас бранят за шалости,

Говорим … (Простите, пожалуйста.)

6.И во Франции и в Дании

На прощанье говорят … (До свидания.)

Учитель: Конечно же, каждому человеку хочется иметь любящую, внима-тельную семью, особенно ребёнку. А нам взрослым остаётся совсем не мно-гое, а всего лишь любить и беречь наших детей.

А сейчас давайте немножко улыбнёмся, подслушав разговор детей в школе, о чём они беседуют на перемене, как отстаивают и защищают права своих любящих родителей.

Сценка: «Кто в семье важнее, кто в семье главнее?»

Мальчик :  Наш звонок ужасно звонкий,
Вылетаю в коридор…
У меня с одной девчонкой
Завязался разговор…
- А мой  папа – чемпион!
Ходит он на стадион:
Он кидает кверху гири –
Будет самым сильным в мире!

Девочка: Хоть мужчины и сильны –
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан…
Телевизор «потребляя»,
Вы ложитесь на диван!

Мальчик : От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?!
Кто прибил на кухне полку?
Починил на кухне кран?

Девочка: Борщ варить вам неохота,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!

Мальчик : Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова  говоришь, робея…
Папа в доме голова!

Девочка: А мама в доме – шея!

Мальчик : Нет, решать не надо в споре,
В коридорном разговоре,
Кто сильней и кто важней…
Просто… мама всех нежней!

Учитель: 21 ноября объявлен в нашем крае - Днём матери- казачки.

30 ноября День Матери отмечает вся наша страна.И мы всем

классом поздравляем всех мам с этим замечательным праздником.

Ученик: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету.
Мама – самый лучший друг!

Все: Лучше мамы нету!

Учитель: Существует очень много пословиц о семье, некоторые из них мы сейчас попробуем объяснить.

(Слайд.) Пословицы.

Ученики по очереди объясняют значение следующих пословиц.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Согласную семью и горе не берёт.

В семье любовь, да совет, так и нужды нет.

Семья – печка: как холодно, так все к ней собираются.

На что и клад, коли в семье лад.

(Слайд.) Ребёнок: А ещё моя семья –
Класс! Ведь это ясно же!
А учительница наша –
Это «мама классная»!

Мы замечаем не всегда,

Как много нам забот.

И терпеливого труда.

Учитель отдаёт.

Учитель: Спасибо, ребята, за то, что вы любите свой класс, свою школу. Я рада, что вы сумели подружиться друг с другом и надеюсь, что наша школьная семья будет дружной и счастливой. И мы приготовили для родителей ситуации из жизни нашего класса.

Девочка: Меня дежурной выбрали,
Дежурю в первый раз.
Бумажки подметала я,
Проветривала класс.
Я доску нашу вытерла,
Достала новый мел.
За тишиной следила я,
Шуметь, никто не смел!
Я целый день работала.
Устала под конец.
Сказала мне учительница:
«Ну что за молодец!
Какие парты чистые!
Как чисто на полу!»
Зато сама дежурная
В чернилах и мелу.

Учитель: Редко, но бывает, что кое-кто у нас опаздывает иногда на первый урок. Вам интересно, почему это происходит? Ну, тогда слушайте.

Ученик:В класс Марина опоздала,
Кто же в этом виноват?

Ну, во-первых, одеяло –
Встать с кровати не пускало
Вот одна из трёх преград!
Ну и зеркало немного задержало на пути,
Надо ж было на дорогу мне косичку заплести!
В-третьих, кружка молока!
Ведь не выпьешь в два глотка…
А часы меня не ждут:
Всё идут, идут, идут…

Учитель:А что надо делать, чтобы классная семья всегда была дружной, внимательной и любящей? Конечно же, выполнять правила поведения, о которых не должен забывать никто.

Правила поведения в классе.

1.На уроке будь старательным

Будь спокойным и внимательным.

2.Всё пиши, не отставая,

Слушай, не перебивая.

3.Говорите чётко, внятно,

Чтобы было всё понятно.

4.Если хочешь отвечать,

Надо руку поднимать.

5.Если друг стал отвечать,

Не спеши перебивать.

6. А помочь захочешь другу-

Подними скорее руку.

7.Знай: закончился урок,

Коль услышал ты звонок.

8.Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда готовым.

Учитель: Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы сегодня услышали очень много хороших слов в адрес всех членов семьи. Вы, родители, увидели, какие у вас талантливые и заботливые дети. Вы, дети, почувствовали, что родители очень вас любят, радуются вашим успехам и огорчаются, если что-то у вас не получается!

Ученик: Мимо текла, текла река,

Плыли по небу облака.

Шёл человек, была дорога нелегка,

И человек мечтал о том,

Что он построит где-то дом

И поселится счастье с ним в доме том.

Ученик:Дом, как известно всем давно, -

Это не стены, не окно,

Даже и стулья за столом – это не дом.

Ученик:Дом – это там, куда готов

Ты возвращаться вновь и вновь

Яростным, добрым, нежным, злым, еле живым.

Ученик:Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут,

Где ты забудешь о плохом – это твой дом.

Ответное слово родителей (Слайд.)

Родители: 1.Дети – это чудо света.

Я увидел это сам

И причислил чудо это

К самым чудным чудесам.

2.Мы пред будущим в ответе:

Наша радость, боль и грусть,

Наше будущее – дети!

Трудно с ними, ну и пусть!

3.В наших детях – наша сила.

Внеземных миров огни.

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они.

(Слайд.) Исполнение песни «Только добротой сердец»

1. Есть на свете мудрость золотая,

И она понятней с каждым днём –

Что свечу однажды зажигая,

От людей не прячут под стеклом,

Чтоб она светила всем, кто рядом,

Согревая души и сердца,

Чтоб дарила людям свет и радость

До конца.

Припев: Только добротой сердец

Этот мир согреть

Мы сможем с вами.

Только добротой сердец.

Добрыми делами и словами.

И среди планет и звёзд

Этот шар земной

Вращаться будет

До тех пор пока сумеют люди

Отдавать тепло сердец.

2. Холодно, темно и одиноко

В мире без любви и доброты.

Люди научились жить без бога

И не верят в сказки и мечты.

Зло неудержимо рвётся к власти

Но оно бессильно вновь и вновь

В мире, где живут добро и счастье

И любовь.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГА: (Слайд.)

Учитель: Вот и подходит к концу наш праздник. Ребята Голубой планеты, вам у нас понравилось?

Мальчик: Да, очень. Нам захотелось вернуться на свою Родину и рассказать жителям нашей планеты о семье.

Учитель: А ещё расскажите о том, что на планете Земля отмечают Международный день семьи – 15 мая, 8 июля – День святых Петра и Февроньи – День Семьи, любви и веры.) в нашей стране даже 2008 год объявлен «Годом семьи» - эмблема на экране.

Учитель: И в заключении я на прощание расскажу вам одну легенду:

(Слайд.) «В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово – «понимание».

А ведь это возможно только тогда, когда в семье царят добро, счастье и любовь. Ведь не даром пословица молвится: «Не нужен и клад, коли в семье лад». (Слайд.)

Ученик: Любимые наши, бабушки и дедушки, папы и мамы!
Желаем мы вам, дорогие, здоровья,
Чтобы не было причины грустить!
И в полном здравии, конечно,
До свадьбы правнуков дожить!
Не болейте! Не старейте!
Не сердитесь никогда!
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Ученик. В семейной жизни всем желаем счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас!
Пусть стороной вас обойдут несчастья.
И солнечным пусть будет каждый час!
Всем  нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в наших семьях всегда!

Ученик: Девочки и мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

Спасибо скажем дедушке,

Спасибо скажем папе.

За книжки, за считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье

За долгое терпенье.

Все: СПАСИБО!

Вручение подарков родителям - «Сердечки»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138549-klassnyj-chas-ne-nuzhen-i-klad-koli-v-seme-la