- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование работы по образовательной области «Физическое развитие»
Планирование работы по образовательной области «Физическое развитие»
Образовательная область
«Физическое развитие»
Методы и формы физического развития детей:
- рассматривание физкультурных пособий;
- беседы, чтение детской художественной литературы;
- рассматривание картин, фотографий, просмотр видеофильмов о различных физических упражнениях, видах спорта, спортсменах разного возраста;
- дидактические игры, расширяющие представления о физических упражнениях;
- спортивные упражнения: катание на санках, на велосипеде, туристические походы;
- подвижные игры: с бегом, прыжками, ползанием, лазанием, метанием (относящиеся к образовательной деятельности и закрепляющие основные виды движений 4-5 игр для групп младшего дошкольного возраста и 5-6 игр для групп старшего дошкольного возраста) ;
- упражнения для развития физических качеств: для развития быстроты движений, скоростно-силовых качеств; развития силы, выносливости, гибкости, ловкости;
- игры-эстафеты;
- утренняя гимнастика;
- бодрящая гимнастика;
- дыхательная гимнастика;
- пальчиковая гимнастика
- воспитание культурно-гигиенических навыков;
-досуги, праздники, развлечения (один раз в месяц) ;
- «День здоровья» (один раз в месяц)
Безопасность.
•Игровые, практические, проблемные ситуации
•Чтение художественной литературы
•Игры, игровые упражнения по изучению дорожных знаков и правил дорожного движения
•Игры-путешествия
•Придумывание плакатов
•Создание энциклопедий безопасных ситуаций
•Вечера-досуги
•Викторины
•Совместные мероприятия с родителями
Здоровье.
•Ситуации – задания (придумай и покажи, как мыть руки, умывать лицо, вытирать руки насухо и др.)
•Проблемные ситуации (что будет с твоей куклой, если она перестанет мыть руки и др.)
•Практические ситуации (как поступить, если заложен нос, заболело ухо и др.)
•Проектная деятельность
•Дидактические игры («Уроки Мойдодыра», «Полезные и вредные привычки» и др.)
•Изобразительная деятельность
•Чтение литературных произведений соответствующей тематики
•Беседы на тему здоровья
•День здоровья (планируется один раз в месяц)
•Праздники здоровья
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138603-planirovanie-raboty-po-obrazovatelnoj-oblasti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.