- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Влияние облачности, атмосферная рефракция. Излучение, поглощение, рассеивание
Влияние облачности, атмосферная рефракция. Излучение, поглощение, рассеивание
Влияние облачности. Статистика показывает, что в каждый момент времени облачность закрывает более половины площади земной поверхности, хотя над каждой ее точкой облака сохраняются обычно не более 5 дней. Даже маломощные облака блокируют все оптическое излучение. Только радиоволны длиной свыше 2 см беспрепятственно проходят сквозь облачный покров. При планирование аэрокосмических съемок приходится учитывать пространственно-временные закономерности распространения облачности в течение суток и года. Географ должен отчетливо представлять, что на практике получить для исследований нужный снимок на заданную территорию для определённого времени года - задача непростая, прежде всего из-за облачности, которую недаром называют ахиллесовой пятой космического зондирования в оптическом диапазоне.
Но даже проходя сквозь безоблачную атмосферу, электромагнитное излучение испытывает рефракцию и ослабление.
Атмосферная рефракция (искривление лучей) связана с изменением коэффициента преломления в разных слоях атмосферы, что обусловлено их различной плотностью, температурой, влажностью. Влияние рефракции —искажения направления лучей - составляет несколько угловых секунд и должно учитываться при точных фотограмметрических измерениях снимков.
Ослабление излучения в атмосфере происходит вследствие рассеяния и поглощения излучения.
Ослабление излучения с увеличением длины пути быстро усиливается и тем значительнее, чем больше суммарный коэффициент ослабления, который определяется спектральным поглощением и рассеянием.
При прохождении излучения сквозь атмосферу происходит его избирательное поглощение атмосферными компонентами, водяным паром, озоном, углекислым газом, метаном. Экспериментально выявлены четко очерченные, но разные по ширине и глубине полосы поглощения. Спектры поглощения атмосферных газов имеют также тонкую структуру, т.е. много узких полос поглощения. Так, напр., на участке 7-14 мкм их обнаружено около 400.
Характер рассеяния в значительной степени зависит от длины волны падающего излучения и замутненности атмосферы. Интенсивность избирательного рассеяния молекулами атмосферных газов (так называемое рассеяние Релея) очень быстро возрастает с уменьшением длины волны излучения. Наиболее сильно молекулами рассеивается коротковолновое оптическое излучение (этим объясняется голубизна неба). Аэрозольное рассеяние при размерах частиц больше длины волны не избирательно рассеивает все падающее излучение. Оно оказывает значительно большее влияние на результаты аэрокосмических съемок, чем молекулярное.
Аэрозольное рассеяние излучения частицами влаги и пыли, прежде всего, коротковолнового, при прохождении через слой атмосферы приводит к свечению слоя — воздушной дымке, яркость к-рой зависит от состояния атмосферы, высоты Солнца и направления визирования. Необходимо учитывать различия в локальной задымленной атмосферы. Значительная дымка отмечается над промышленными и лесными районами. Она возрастает к вечеру. Задымленность атмосферы летом больше, чем зимой. Для ослабления отрицательного влияния воздушной дымки при аэрокосмических съемках применяют светофильтры, отсекающие фиолетовые и синие лучи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138614-vlijanie-oblachnosti-atmosfernaja-refrakcija-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.