Пример характеристки на обучающегося школы 8 вида

Характеристика

На обучащуюся 9 коррекционного (специального) класса

для детей с умственной отсталостью

…Валентину…, …. года рождения

проживающую по адресу пос. Лобва…….

Валентина обучается в МБОУ НГО «СОШ № 10» с мая 2014 года, до мая 2014 года Валентина обучалась в МАОУ НГО «СОШ №12» посёлка Лобва.

Проживает Валентина не с мамой. Будучи несовершеннолетней, она ведет самостоятельный образ жизни.

Физическое развитие соответствует ее возрасту, мотивации к обучению нет. Интеллектуальное развитие значительно ниже нормы, нарушений координации движений нет, но наблюдается слабое развитие мелкой моторики, быстрая утомляемость во время умственных и физических нагрузок.

Большие трудности у Вали вызывают следующие учебные предметы: математика, грамматика, чтение, география, биология. Однако на уроках трудового обучения и физической культуры у нее отмечаются успехи.

На уроках Валентина неусидчива, пассивна, невнимательна, часто отвлекается на внешние раздражители. С трудом понимает новый материал, так как быстро забывает предыдущий. Для того чтобы выполнять работу самостоятельно, требуется неоднократное повторение аналогичных действий.

Читает Валя с трудом, по слогам. Большие трудности вызывает пересказ текста, ответы на вопросы по тексту. Также, ей трудно четко сформулировать и выразить мысль, как в письменной, так и в устной речи.

Пишет Валентина аккуратно, разборчиво, но допускает большое количество ошибок даже при списывании.

Восприятие величины, формы и расположения предметов, ориентирование в пространстве и времени сформировано.

Валя затрудняется в понимании содержания картин, нахождении основной мысли текста, формулировании выводов, установлении причинно-следственных связей.

На уроках, в школе Валя часто вступает в конфликты с одноклассниками. Часто использует жаргон при общении со сверстниками, учителями.

На занятиях Валентина появлялась крайне редко. Имеет большое количество пропусков по неуважительным причинам. Мама на контакт не шла, равнодушно относилась к ее школьным делам, на родительское собрание никто из родственников не являлся.

Учебный год окончила хорошисткой. Экзамен сдала на «хорошо». После выпускного планирует поступать в филиал «Серовского политехнического техникума» п.Лобва.

Валентина Морозова – достаточно проблемный подросток. Воспитательная и профилактическая работа результатов не принесла.

Семья состоит на учете ТКДН и ЗП, ПДН и в внутришкольном учете.

Директор МБОУ НГО «СОШ № 10»

Классный руководитель

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138734-primer-harakteristki-na-obuchajuschegosja-shk