Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.07.2015

Сценарий литературно-познавательной программы: «За нами Москва!»

Романова Ирина Анатольевна
педагог-организатор, координатор детского объединения "Парус"
литературно – познавательная программа.
Цель: воспитание у подрастающего поколения чувства гордости за свой народ и
Отечество.
Задачи:
- показать хронологию исторических событий и патриотическое значение победы советского народа в битве под Москвой,
- развивать память, интонационную выразительность речи при чтении стихов;
- формировать основы гражданского самосознания и воспитание уважительного
отношения к ветеранам ВОВ.

Содержимое разработки

Литературно-познавательная программа: «За нами Москва!»

для учащихся 5 – 9 классов

Разработали: Панкова И.А.- воспитатель, I квалификационная категория.

Романова И. А.- педагог организатор, высшая категория

Форма проведения: литературно – познавательная программа.

Цель:воспитание у подрастающего поколения чувства гордости за свой народ и

Отечество.

Задачи:

- показать хронологию исторических событий и патриотическое значение победы советского народа в битве под Москвой,

- развивать память, интонационную выразительность речи при чтении стихов;

- формировать основы гражданского самосознания и воспитание уважительного

отношения к ветеранам ВОВ.

Материал и оборудование:

- литературное и музыкальное сопровождение,

- мультимедийное оборудование и презентация «За нами Москва!».

Предварительная работа:

- заучивание стихов, подготовка информационного материала «Герои битвы за Москву»

Место проведения: актовый зал.

Ход мероприятия:

(слайд№1)

Уже семь десятилетий отделяют нас от Великой Отечественной войны, но не поблекли, не стерлись в памяти нашего народа эти героические годы. Память о войне продолжает жить в нас, в наших воспоминаниях, в судьбах людей, в книгах и обелисках, во всем, к чему прикоснулась она, где оставила свой след. Военное прошлое – пора величайших испытаний, невероятного драматизма и беспримерного героизма. Великое не должно быть забыто!

(слайд №2)

Вспомним тот теплый солнечный день 22 июня 1941 года, который стал для нашей страны началом долгой кровопролитной войны с гитлеровцами. В этот день у миллионов советских жителей рухнули все планы на будущее – каникулы, экзамены, свадьбы. Вся жизнь перевернулась. Все поникло, ушло куда – то в прошлое, растворилось перед зловещим словом «Война»

(слайд №3)

Ученик:

22 июня 1941 года

Казалось было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам.

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить,

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких – то пять минут осталось!

Еще накануне войны А.Гитлер говорил: « Первоочередной целью отныне является война с Россией, исход которой должен решить судьбу мира. Ничто меня не пугает. Никакие нормы международного права, никакие договоры не удержат меня оттого, чтобы использовать представившееся мне преимущество. Грядущая война будет неслыханной и жестокой. Войска Вермахта должны взять Москву и обезглавить Советский Союз – и тогда весь мир покорится нам!»

И начался безумный шквал наступления, ада и жестокости.

(слайд №4)

Ученик:

Июнь. Россия. Воскресенье.

Рассвет в объятьях тишины.

Осталось хрупкое мгновенье

До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвется

Смерть поведет парад – алле.

И навсегда погаснет солнце

Для миллионов на земле

Безумный шквал огня и стали

Не повернется сам назад.

Два «супербога»: Гитлер – Сталин,

А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.

Страна на грани: быть – не быть…

И это жуткое мгновенье

Нам никогда не позабыть.

(слайд№5)

Первоначальный план ведения войны предполагал взятие Москвы в течение первых трех или четырех месяцев. Целью наступления являлся захват Москвы до наступления холодов. Однако, неожиданное для Вермахта, усиленное сопротивление советских войск помешало планам Гитлера. Советские войска без боя не отдавали ни один город, ни один населенный пункт. Вся страна поднялась на защиту Москвы. (слайд №6)

(звучит отрывок из песни «Священная война»)

Немецким командованием была подготовлена наступательная операция под кодовым названием «Тайфун». План предусматривал окружить, овладеть и уничтожить нашу столицу: « Там, где стоит сегодня Москва, должно возникнуть огромное море, которое навсегда скроет…столицу русского народа». Наступление на Москву началось 30 сентября.

(слайд№7)

Ученик:

По городам и деревням, по душам –

«Тайфун» пополз коричневой лавиной,

И жизни гул звучал в столице глуше.

Земля застыла, прекратив круженье.

Слагались сводок мрачные преданья

Про то, как продолжал «Тайфун» движенье

И Апокалипсис готовил мирозданья.

(слайд8)

Обстановка для страны и советских войск была чрезвычайно сложной. Замысел Ставки Верховного Главнокомандования в битве под Москвой состоял в том, чтобы, опираясь на выгодные рубежи (холмы и высоты), построить оборону и не допустить прорыва противника к столице, выиграть время и создать условия для контрнаступления.

В первые дни войны, в Москве, тысячи призывников спешили на сборные пункты военкоматов. И рядом с ними – добровольцы – юные мальчишки, не закончившие школу, училище, институт, которые шли в ряды боевых дружин и групп истребителей танков, которые лавиной двинулись на Москву.

(слайд №9,10.11)

Мужественно жители Москвы встречали наступившую опасность. Москва превратилась в настоящую прифронтовую крепость. Город опоясывали ряды противотанковых заграждений, так называемые «ежи». Женщины, старики и подростки ,под дождем, снегом и шквальным ветром, рыли окопы. Срочно шла маскировка памятников архитектуры, метрополитен стал бомбоубежищем для москвичей.

(слайд№12)

Ученики:

1. Вся Родина стала заслоном.

Нам биться с врагом до конца, –

Ведь пояс твоей обороны

Идет через наши сердца.

2. Идет через грозные годы

И долю народа всего.

Идет через море людское

И вечную славу его!

3. Москва!

До последних патронов,

До дольки последней свинца

Мы в битвах!

Твоя оборона

Идет через наши сердца!

(слайд№13)

Часть московских предприятий была эвакуирована. Оставшиеся продолжали работать в усиленном режиме. Рабочие Москвы упорно трудились по 12 – 18 часов в сутки. Обеспечивая войска оружием, боевой техникой и боеприпасами. Мужчин, ушедших на фронт, заменили женщины и подростки. Война все больше приобретала черты народной. Почему?

(выслушать и обобщить ответы детей)

На защиту родной столицы встала вся страна. Как призыв звучали слова, ставшие в наше время гимном Москвы: «… и врагу никогда не добиться, чтоб склонилась твоя голова, дорогам моя столица, золотая моя Москва»

( звучит отрывок из песни) (слайд№14)

Ученики:

Летала смерть зловещей тенью,

Держалась жизнь на волоске,

И шло в сраженье ополчение

На ближних подступах к Москве.

Любовь к Москве – любовь святая.

В тот страшный час в осенней мгле

Шли в бой сыны родного края

На ближних подступах к Москве.

В лучах прожекторов металась

Звезда в полночной синеве

И дальних звезд судьба решалась

На ближних подступах к Москве.

(слайд №15)

Ситуация на фронте ухудшалась, враг наступал. Гитлеровским армиям в первых числах октября удалось прорвать линию фронта и выйти на дальние подступы к Москве. У стен столицы создалось чрезвычайно опасное положение. Были подняты по боевой тревоги и срочно переброшены к Можайской линии обороны курсанты военных училищ и подразделения зенитной артиллерии ПВО. Вступив в тяжелые бои, они смогли задержать врага, не позволив гитлеровцам развить наступление на Москву.

(слайд16)

Ученик:

Штыки от стужи побелели.

Снега мерцали синевой.

Вы, в первый раз надев шинели,

Сурово бились под Москвой.

Безусые, почти что дети,

Вы знали в яростный тот год.

Что вместо Вас никто на свете

За этот город не умрет.

(слайд17)

Командующим войсками Западного фронта был назначен генерал армии Г.К. Жуков. По плану немецкого командования уничтожение Москвы должно было начаться с воздуха. Фашисты надеялись испепелить и сравнять с землей весь город. Для этой цели было выделено 1200 бомбардировщиков, подобно черной туче, они рвались в город, закрывая собой полнеба.

Многих героев событий тех трагических лет помнит и чтит наш народ.

(слайд 18)

Ученик:

В ночь на 7 августа 1941 года летчик Виктор Талалихин нес боевую вахту, охраняя воздушные подступы к Москве. Из-за леса показался фашистский бомбардировщик. Виктор немедленно атаковал врага. Один из моторов вражеского самолета загорелся. Талалихин повторял атаки, но боеприпасы кончились, к тому же его ранили в правую руку. Однако, управляя левой рукой, Виктор сумел протаранить самолет врага. Фашистский бомбардировщик со всем своим экипажем рухнул на землю. От страшного удара истребитель Виктора Талалихина перевернулся, летчик с парашютом благополучно приземлился на землю. Это был первый воздушный таран в небе Москвы.

И вражьих пикировщиков орава,

И грохот бомб солдату нипочем,

Когда в груди живет и крепнет право

Любить Москву и зваться москвичом!

(слайд 19)

В конце октября – в начале ноября ценой крайних усилий советским войскам удалось остановить фашистов на всех направлениях. Гитлеровские армии вынуждены были перейти к обороне всего в 80 – 120 километрах от Москвы. Один немецкий офицер писал своему дядюшке в Германию (это письмо было найдено в сумке убитого), что он видит в бинокль кремлевские башни, что получен приказ готовить парадную форму для торжественного вступления в Москву, на парад немецкой армии, что он надеется уже завтра быть в советской столице. И обещал прислать богатые подарки…

Но наступившая в октябре распутица, а затем морозы значительно осложнили положение немцев, которые рассчитывали захватить Москву одним мощным ударом и не готовы были воевать в таких условиях.

(слайд 20)

Две недели длилась передышка на фронте. Это позволило советскому командованию перебросить пехотные части из Сибири и Дальнего Востока и, по сложившейся традиции, 7 ноября на Красной площади был проведен парад войск. С парада войска отправлялись прямо на фронт

(слайд 21,22.23,24.25)

Ученики:

Суровая в своей надежде,

В Москве, седьмого ноября

Над Красной площадью. Как прежде.

Вставала зимняя заря.

Была Москва пургой заметена.

У Мавзолея ели коченели.

И шла по Красной площади Война –

Усталая, в простреленной шинели.

Пехотный полк сменили танки,

За ними - пушек грозный строй.

И краснозвездные тачанки…

Пошли с парада – прямо в бой.

С первых дней Московской битвы противник встретил упорное сопротивление советских войск, бойцы ежедневно совершали героические подвиги. Бои велись за каждую деревушку, улицу, дом, за каждый сантиметр земли.

(слайд 26,27,28,29,30)

Ученик:

Одними из защитников нашей столицы были панфиловцы – войны 316 стрелковой дивизии, героически сражавшиеся под командованием генерал – майора Ивана Васильевича Панфилова. 28 героев – панфиловцев во главе с политруком В.Г. Клочковым 16 ноября 1941 года в 4-ех часовом бою около станции Дубосеково подбили 18 танков противника. «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» - сказал своим бойцам политрук и двадцать восемь героев не дрогнули, почти все погибли, но врага не пропустили.

Ученики:

Шумела в поле злая осень,

На землю падала листва.

Их было только 28,

А позади была Москва!

На них чудовища стальные

Ползли, стреляя на ходу.

«Мы защитим страну родную!» -

Сказал гвардейцам политрук.

И все решили – за Клочковым:

«Умрем, но танкам не пройти!»

И вот уже в огне багровом

Пылают танки на пути.

Стрижиный взлет ракет сигнальных

И вой сирен – недобрый знак.

За сутки десять генеральных

И пять психических атак.

Но, остановленные нами

На поле боя и судьбы.

Перед окопами и рвами

Встают их танки на дыбы.

Фон Бок сбивается со счета.

В какой уже не помня раз.

Полмира взявшая пехота

Не может выполнить приказ.

Её позёмкою заносит

В глазах оледенел закат.

Но живы всюду двадцать восемь

Бессмертью вверенных солдат.

(звучит песня «…у деревни Крюково» )

(слайд 31,32)

Ученик:

Менее известен подвиг 11 сапёров, вышедших на разминирование дороги, и смело вступивших в схватку с 20 танками противника у деревни Строково. Из 20 танков они подбили 7 и все погибли.

Вы шли в атаку сквозь огонь и взрывы.

Зарю победы ощутив едва.

И умирали, зная – будем живы,

Была б жива священная Москва!

(слайд 33.34,35)

Гитлеровское наступление на Москву захлебнулось, фашистские войска выдохлись. И вот 4 декабря на фронте под Москвой наступило затишье. Это затишье было пред большой бурей ненависти и возмездия нашего народа.

5 декабря 1941 года в наши войска перешли в контрнаступление по всему фронту. Наступление советской армии ошеломило гитлеровцев, не знавших ни одного поражения с 1939 года, победоносно прошагавших по странам Европы. Благодаря мастерству и решительным действиям войск, массовому героизму нашего народа хваленая немецко – фашистская армия впервые была обращена в бегство. Мы беспощадный путь к Берлину открыли битвой за Москву.

(слайд 36.37.38)

Ученик:

Это имя столицы

Как завет повторим.

Расступились границы. Рубежи пред ним!

Стой, красуйся в зарницах

И в огне торжества

Мать родная – столица.

Крепость мира – Москва!

6 декабря в ежедневной радиосводке «От советского Информбюро» прозвучал ликующий голос диктора Левитана: «В результате начатого наступления ударные группировки врага разбиты и поспешно отходят. Бросая технику, вооружение и неся громадные потери!»

(звучит «Марш защитников Москвы»)

(слайд 39.40,41)

Несмотря на сильный мороз и глубокий снежный покров наступление наших войск развивалось успешно. Хвастливый план окружения и взятия Москвы провалился с треском. Немцы потерпели поражение.

Советские войска в ходе битвы под Москвой понесли большие потери. Многие имена погибших войнов до сих пор неизвестны.

Ученики:

Не надо фраз про доблесть и отвагу.

Слова – всего лишь навсего слова.

Вы здесь стояли, и назад - ни шагу.

Вы здесь лежите, зато стоит Москва.

Вы свою победу выстрадали честно,

Преданы святому кровному родству.

В каждом новом доме, в каждой новой песне

Помните ушедших в Битву за Москву!

Разгром немецко – фашистских войск под Москвой явился началом гибели гитлеровского вермахта, начало крушения фашистской Германии. В Московской битве впервые в ходе войны была одержана крупная победа над немецкой армией.

Именно здесь, на подступах к столице, хваленая гитлеровская армия потерпела первое серьезное поражение. На полях Подмосковья немцы оставили тысячи орудий, сотни танков и много другой техники.

Победа под Москвой навсегда похоронила гитлеровский план «молниеносной войны», развенчал перед всем миром миф о «непобедимости» вермахта.

И сегодня, в наше время, мы благодарны известным и неизвестным героям, сложившим головы у врат непокоренной столицы.

Под стеною Кремля,

Где святая земля

Незабвенным

Преданьем богата.

Положили останки солдата.

Спит солдат крепким сном,

Мой земной тебе, воин.

Поклон!

Почтим память всех павших в этой решающей для нашей страны битве минутой молчания.

Спасибо за внимание! (звучит «Марш защитников Москвы»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138783-scenarij-literaturno-poznavatelnoj-programmy-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки