- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера «До свиданье, детство
ГКСОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернатVIII вида о. Муром»
Сценарий выпускного вечера для учащихся 4 класса
«До свиданье, детство»
Подготовила: учитель начальных классов Климова С.О.
2014 год
Ход праздника.
Ведущий 1: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой.
Ведущий 2: Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились писать, читать, считать, дружить. Пройдёт совсем немного времени – три летних месяца, и вы вновь отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже с другими учителями. Нам хочется, чтобы они тоже полюбили вас, полюбили такими, какие вы есть. А теперь давайте же вместе вспомним, какими они были эти наши годы.
Ведущий 2:
Мы приглашаем всех на бал,
В украшенный наш зал,
Где будет музыка и смех,
И установка на успех,
Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи.
Ведущий 1:
Еще минутка – и появятся
Слегка взволнованы и смущены
Герои вечера, принцессы праздника
А ну, друзья, встречайте их,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
Ведущий 2:Под ваши оглушительные аплодисменты приглашаются выпускники 4 классов
(музыка трек №5)
Ведущий 1: Вот они наши замечательные выпускники!
Ведущий 2:
Да, друзья, четыре года
Незаметно пронеслись:
Были вы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли,
Ведущий 1:
Повзрослели, поумнели,
Словно розы, расцвели,
Знаний, навыков, умений
Много вы приобрели.
Ведущий 2:
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Веселые, счастливые!
Ведущий 1: Так говорим мы, учителя, о них. А так говорят они сами о себе.
Ученики(по очереди)
- Наши 2 класса населяют 24 человека. (Новиков Е.)
- Из них абсолютное большинство – это дети.(Елисеев М)
- Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым, то есть классным руководителем.(Гусев Д)
- Общий рост – 45 метров 13 см.(Кораблёва А.)
- Общий вес 408 кг 300 граммов. (Ключкова Д.)
- Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см. (Чиженков И.)
- И поправился на 4 кг. (Антипов С)
- Мы любители поговорить с соседом. (Садков М.)
- Ссоримся и тут же миримся. (Корчина Е.)
- Гордимся болтливой половиной класса, то есть мальчиками. (Гусев Д)
- Любимый день недели – воскресенье! (Чиженков И.)
- Любимое время года – лето! (Галкина В.)
- Любимая школа – наша! (Шарко А.)
- А общее настроение – веселое – хором
Ведущий 2: Год 2002-2004. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 классов нашей школы. (показ фото детей в детстве)
Ведущий 1: Прошли годы… И вот однажды вы переступили порог нашей родной школы…
Ученик: (фото с первого сентября 1 класс)
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс. Елисеев М.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Ученик:
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая Гусев Д.
Подружек новых и друзей.
Ведущий 2: Давайте посмотрим, как мы жили все это время, что интересного было у нас (презентация сопровождается песней «Шустрая семья» трек №6)
Ведущий 1: Все было в нашей школьной жизни и хорошее, и не очень, но больше, конечно, хорошего. Все дети очень старались, стремились к лучшему. И сегодня мы хотела бы поблагодарить их за порою нелегкий труд и вручить грамоты.
Ведущий 2:
Тому, кто не ленясь учился,
Осилил горы умных книг,
Кто титанически трудился
И очень много достиг,
Мы эту грамоту вручаем,
И поздравляем от души,
И новых подвигов желаем,
Успехов новых и вершин!
Ведущий 1: Грамотой «За успехи в учёбе» награждается ученик 4 А класса Елисеев Максим, ученица 4 А класса Галкина Валерия
Ведущий 2: Грамотой «За успехи в учёбе» награждается ученик 4 Б класса Витвицкий Даниил, Бражников Юрий, Гусев Денис
Ведущий 1:
За чуткость и добросердечность,
Отзывчивость и человечность,
Готовность нужным поделиться,
Со всеми вместе веселится,
Помочь друзьям, когда им сложно,
И быть товарищем надёжным.
За преданность, авторитет
И верность дружбе с ранних лет!
Ведущий 2: Грамотой «За умение дружить» награждается ученик 4 Б класса Садков Максим, Хлопкова Аня, Паутов Виктор
Ведущий 1: Грамотой «За умение дружить» награждается ученик 4 А класса Галочкин Валерий, Чернов Евгений
Ведущий 2:
За вежливость и чувство меры,
Способность быть во всём примером,
За прилежание, активность,
Настойчивость, результативность,
Доброжелательность, опрятность,
Любовь к порядку, аккуратность,
За собранность и силу воли,
Старание и уважение к школе.
Ведущий 1: «За примерное поведение» награждается ученик 4 А класса Кунин Валерий
Ведущий 2: «За примерное поведение» награждается ученица 4 Б класса Шарко Анастасия
Ведущий 1:
За все успехи, за старанье
За трудолюбие во всём,
И за большую тягу к знаниям
Тебе вручается диплом!
Ведущий 1: Грамотой «За трудолюбие» награждается ученица 4 А класса Кондратьева Наталья, Корчина Елизавета, ученик 4 А класса Рыжаков Евгений
Ведущий 2:
На активистах мир стоит!
И школа здесь не исключение…
И то, что жизнь у нас кипит –
Твоя заслуга, без сомнения!
Пусть оптимизм не иссякает
И бьёт фонтаном вдохновение!
Тебе мы грамоту вручаем
За бесконечное движение!
Ведущий 1: Грамотой «За активное участие в жизни школы и класса» награждаются ученицы 4 А класса Галкина Валерия, Ключкова Дарья.
Ведущий 2: Грамотой «За активное участие в жизни школы и класса» награждаются ученицы 4 Б класса Минченкова Надежда и Кораблёва Аня
Ученик (Кораблёва А.)
Четыре года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей – не счесть!
Учиться очень-очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди еще так много лет прекрасных есть.
Ведущий 1: А сейчас отгадайте загадку
-Кто привёл вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?
ДЕТИ ХОРОМ: РОДИТЕЛИ
Ведущий 2: Кто, кто. Родители!
Ведущий1: Родитель – это что? Профессия? Призвание? Должность или звание?
Ученик: Родители – это мой надежный тыл. А ещё они меня кормят, одевают и конечно же воспитывают.
Ведущий 2: Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители.
Ведущий 1: Разрешите нам поздравить ваших родителей с окончанием обучения начальной школы и вручить благодарности самым активным нашим помощникам.
Вручаем благодарности родителям.
Ведущий 2: Дорогие наши родители примите от нас небольшой подарок.
Ведущий 1: После такого трогательного момента я думаю, что у вас ещё хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? Для произнесения клятвы приглашаются завучи школы Комракова Светлана Сергеевна
Клятва родителей
Детям в ученье поможем всегда? ДА!
Чтобы детьми была школа горда? ДА!
Нас не пугает задач чехарда? Да
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянёмся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода! ДА!
Будем семьёй мы всегда? ДА!
Ведущий: Слово предоставляется родителям – выпускников 4 классов. Вручение цветов завучам.
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент.( Звучит торжественная музыка) Выпускники начальной школы должны дать «Клятву пятиклассника».
Дети торжественно произносят клятву.
Ведущий 2: «Вступая, в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-учеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянемся:
Ведущий 1: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Ведущий 2: Не доводить учителей до температуры кипения -100С.
Ведущий 1: Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
Ведущий 2: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.
Ведущий 1: Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
Ведущий 2: Быть достойным своих учителей.
Ученики по очереди
1.Мы помним год, и день, и час; Елисеев М.
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
2. И робость сразу же прошла, Кораблёва А.
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.
3. Мы с ней встречались поутру, Кондратьева Н.
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.
4. Она могла понять без слов Минченкова Н.
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.
5. Как к солнцу тянется листва, Ключкова Д.
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама!
6. Пускай проносятся года - Бражников Ю.
Как отблеск дней далёких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.
7. И, чтобы вновь увидеть Вас, Рыжаков Е.
Услышать Ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова!
8. Кто поможет вам узнать, Новиков Е.
Как вычитать и умножать?
Где зимует стрекоза,
Где у ежика глаза,
Букву А как написать,
Как подписывать тетрадь,
9. Кто не просто нас учил? Галкина В.
Душу в нас свою вложил?
Кто переживал за нас,
С первого по 4 класс?
10. Кто основы заложил? Хлопкова А.
Как детей своих любил?
Не стесняйтесь, говорите,
Это… первый наш учитель.
Напутственные слова первых учителей выпускникам.
Ведущий 1: Дорогие наши выпускники
Вас ждут большие перемены.
Новые предметы, новые учителя, а среди них
Тот, кто станет вам добрым другом и
Мудрым наставником, мы в это верю. Удачи ВАМ!!!
Ведущий 2: Вот и всё, ещё несколько мгновений – и прозвенит последний звонок для учащихся начальной школы.
Ведущий 1. Праздник, посвященный последнему звонку, прошу считать закрытым! Прошу всех встать.
Ведущий 2: Право дать последний звонок предоставляется ученику 4 А класса Елисееву Максиму и его сестре ученице 1 – а класса Жидоморовой Ольге.
Заключительная песня (олимпийский мишка)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139075-scenarij-vypusknogo-vechera-do-svidane-detstv


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.