На Кузьму- Демьяна

НА КУЗЬМУ ДЕМЬЯНА.

Вед: Здравствуйте гости дорогие!

Здравствуйте взрослые,

Здравствуйте дети!

Птицы стаями летят,

Грустно: дождь и листопад.

Ветер тучи в небе носит

Потому что это… осень.

А давайте вспомним, чем нас осень радовала?

Дети: Осень – славная пора,

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят!

В огороде урожай.

Все, что хочешь, собирай!

Огурцы и помидоры,

Есть морковка и салат,

Лук на грядке, перец сладкий

И капусты целый ряд.

Вед: Осенью созревает урожай. И люди, и звери делают запасы на зиму. Вот, угадайте, какой урожай мы собрали.

Загадки.

Как на моей грядке

Выросли загадки –

Крепкие, зеленые,

Хороши соленые… огурцы.

На этой грядке – желтые загадки

Круглый бок, желтый бок.

Растет на грядке колобок.

Врос он в землю крепко

Что это? Репка.

На этой грядке – горькие загадки

Тридцать три одежки, все без застежки,

Кто их раздевает, тот слезы проливает. Лук.

Маленький,

Горький,

Луку брат… чеснок.

На край ней грядке – длинные загадки

Над землей трава, под землей – оранжевая голова

На ощупь очень гладкая

А на вкус, то сладкая… морковь.

Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах… капуста.

Вырос пышный куст на грядке,

Подойди к нему с лопаткой,

Покопай совсем немножко:

Под кустом сидит… картошка.

Ты в теплицу загляни,

Что за круглые огни?

Изумрудный, желтый, алый –

Их никто не зажигал.

Вроде нет здесь светофора –

Просто зреют… помидоры.

Молодцы, ребятки, угадали загадки!

Проводится игра «Что лежит в корзинке?»

Дети:

Что растете на нашей грядке?

Огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп

Для приправы и для проб.

Есть редиска и салат –

Наша грядка просто клад!

По таинственным законам,

Непонятным до сих пор,

Огурец растет зеленым,

Рядом красный помидор,

Баклажаны синие

Рядом с желтой дынею,

А земля черным – черна,

А земля для всех одна!

Вед: Ребята, а какое сегодня число? 14 ноября.

А вы знаете, что 14 ноября по народному календарю – день Кузьмы – Демьяна – это проводы осени и встреча зимы. Раньше говорили: «Кузьминки – об осени одни поминки!» Со временем два брата слились в один образ, и день их памяти в народе называли по имени одного из них – Кузьминки.

Исполняют песню «НА КУЗЬМУ – ДЕМЬЯНА».

Вед: Кузьминки – «курьи именины», «курячий праздник». В этот день едят кур и строго следят, чтобы косточки не ломались во время еды, а то куры будут уродливые.

ПОДНОСЯТ К ВЕДУЩЕЙ КУРНИК.

Ох и вкусный да душистый курник получился. Это пирог такой с начинкой из курицы. Сегодня после наших посиделок мы его отведаем.

А что надо было, чтобы такой курник получился, знаете?

ЗАГАДКИ.

Новая посудина вся в дырках… сито.

Костяной потолок побелили,

А окна и двери сделать забыли… яйцо.

Меня одну не едят,

А без меня мало едят… соль.

Что всегда поверх воды? Масло.

Белое, а не вода,

Сладкое, а не мед,

От рогатого беру

И деточкам даю… молоко.

Шапочка алая,

Жилеточка нетканая,

Кафтанчик рябенький…. Курица.

Рот открывает, что дают глотает… печка.

Молодцы, ребятки, отгадали загадки!

А еще в этот изготовляли чучело Кузьки. Пели ему песни, танцевали и да играли. А вечером выносили его на двор и прощались с ним до следующей осени.

ВЫНОСЯТ КУЗЬКУ.

Для нашего Кузьки споём мы частушки.

ЧАСТУШКИ.

1 Девки, пойте, девки, пойте.

Веселитесь от души.

Хороши Кузьминки наши,

И мы тоже хороши.

2 Не хотели мы плясать.

Стояли и стеснялися.

А Кузьма заиграл,

Мы не удержалися.

3 А у нас во дворе

Квакали лягушки.

А я с печки босиком –

Думала – подружки.

4 По деревни мы шли

И Кузьму увидели.

Под кустом сидел и плакал –

Курица обидела.

5 Я плясала в три ноги,

Потеряла сапоги.

Оглянулася назад –

Сапоги мои лежат.

6 Балалаечка-гудок

Своё дело знает.

Она в Кузькиных руках

Хорошо играет.

Вед: Русский народ считал святых братьев Кузьму и Демьяна покровителями кузнецов и женщин – рукодельниц. В этот день почитали людей, которые что-то мастерят. Вот и мы сегодня с вами отправимся в сказочную мастерскую.

«ЧУДЕСНЫЙ СОН».

Сказочница:

Солнце по небу катилось,

Солнце за гору садилось.

Переделав все дела,

Спать царица уж легла…

ВХОДИТ ЦАРИЦА, САДИТСЯ НА ТРОН И ЗАСЫПАЕТ.

Чудный сон приснился ей:

Деревенька меж полей,

А над крышами дымки,

А на лавках старички

Что-то тихо мастерят.

Внукам сказки говорят…

ВЫХОДИТ ДЫМКА С ДЕТЬМИ.

Подошла царица ближе

(царица встает, подходит к детям)

Наклонилася пониже.

Смотрит: у мальцов игрушки,

Разноцветные зверюшки,

Птицы, кони, медвежата,

Дамы в платьях и солдаты.

Царица: Как зовется город сей?

Дети: Дымка!

Сказочница:…Отвечают ей.

Тут царица повернулась

И от чуда-сна очнулась!

ЦАРИЦА САДИТСЯ НА ТРОН.

Дети:

1 Наши руки крендельком,

Щеки, будто яблоки.

Снами издавна знаком

Весь народ на ярмарке.

2Мы игрушки расписные,

Хохотушки вятские,

Щеголихи слободские,

Кумушки посадские.

3С лентами да бантами.

Да под ручку с франтами

Мы проходим парами,

Проплываем парами.

4Мы игрушки складные,

Складные да ладные,

Мы повсюду славимся,

Мы и вам понравимся!

Дымка проводит игру «Найди дымковскую роспись»

Сказочница:

Солнце по небу катилось,

Солнце за гору садилось.

День прошел, уж ночь стучится,

Вновь царица спать ложится.

ЦАРИЦА ПОТЯГИВАЕТСЯ И ЗАСЫПАЕТ.

Только глазоньки закрыла,

Ей опять виденье было…

ВХОДИТ ХОХЛОМА С ДЕТЬМИ.

Снится, будто бы девица –

На все руки мастерица –

С кисточкой волшебной входит,

Золотой узор выводит.

Краски яркие горят,

Украшают все подряд:

И посуду, и столы.

Дева та из Хохломы!

Дети поют:

1 Хохлома да Хохлома,

Разукрашу все дома,

А потом и улицу,

Петуха и курицу!

2 Бабка деда до обеда

Заставляла рисовать –

Ведь в красивую посуду

Щи приятно наливать!

3Я все небо разрисую,

Разрисую хохломой:

Пусть все летчики летают

Под такою красотой!

4 Надою я молока

И налью котенку

Разрисую хохломой

Милую Буренку!

5 Некрасивый мой котенок –

Вот такие вести.

Хохломой разрисовала –

Стал на первом месте!

6 Ох, Россия, ты, Россия,

В каждом граде терема.

Всей земле на удивленье

Городец и Хохлома!

Царица:

Ах, как сон мой был хорош,

В жизни вряд ли где найдешь,

Чтоб цвели вокруг цветы

Небывалой красоты!

Царица показывает различные орнаменты народной росписи.

Сказочница:

За день солнышко устало,

Закатилось и пропало,

И в покоях свет погас –

Спать царица улеглась.

Царица ложится спать.

Вся в мечты погружена,

Ждет волшебный сон она.

Сон явился к ней тотчас –

Что же видит в этот раз?

Все вокруг белым-бело,

Будто снегу намело.

А по белому – цветы,

Как лазурь небес, чисты,

Голубые, как ручей.

«Гжель», - послышалось вдруг ей.

ВЫХОДИТ ГЖЕЛЬ С ДЕТЬМИ.

Дети:

В тихом Подмосковье

Речка Гжелка бежит,

Вдоль этой речушки

Деревенька стоит.

Резные оконца,

На крыше конёк,

Из чистого колодца

Водицы глоток.

Заросли ивы вдоль речки бегут,

Умельцы в той деревеньке живут.

Расписную посуду они мастерят,

Синим по белому чудо творят!

Исполнение песни о Гжели.

Сказочница:

Утро доброе пришло,

Солнце на небе взошло,

Сон растаял, словно снег,

Вдруг царица слышит смех…

Глядь, вокруг неё девицы,

И ребята круглолицы,

Сними вместе молодцы –

На все руки удальцы!

Царица рассаживает детей по группам: ДЫМКА, ХОХЛОМА, ГЖЕЛЬ.

Дети выполняют орнаменты народных росписей.

ДЫМКА – РОСПИСЬ ИГРУШКИ.

ХОХОЛОМА – РОСПИСЬ ЛОЖКИ НА РАБОТУ 5-7 МИНУТ.

ГЖЕЛЬ – РОСПИСЬ БЛЮДА.

Вед:

Пришли Кузьма и Демьян,

Потешили нас,

Осень с собой увели,

Дорогу зиме вымостили.

Пришла пора проводить нашего Кузюшку.

Исполнение песни «Милый наш Кузюшка».

Все: Прощай, Кузюшка!

До новой осени!

До нового урожая!

Вед: За такое веселье – наше вам почтение!

А ждет вас вкусное угощение!

Всем, и мастерам, и рукодельницам, и вам гости дорогие, желаем успеха да радости, смеха да веселья! Садитесь за столы, да отведайте курника – именинного.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14068-na-kuzmudemjana