Сохраняем народные традиции вместе с семьей

«Сохраняем народные традиции вместе с семьей»

(из опыта работы по взаимодействию с семьями дошкольников)

Рябова Татьяна Александровна

Старший воспитатель

Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения детский сад «Солнышко»

Очерского муниципального района, Пермского края

Традиции живы пока их чтут и берегут.

Человек не рождается богатым в духовном и нравственном смысле, он нуждается в своевременном, грамотном сопровождении окружающей его среды: родителей, воспитателей и т.д. на помощь приходят народные традиции, которые играют важную роль в воспитательном процессе ребенка. Ведь именно в них накапливаются духовные устои и принятые в обществе нормы. Система традиций и обычаев является эффективным средством воспитания, так как осуществляет механизм передачи норм поведения, культурных и духовных ценностей от одного поколения к другому.

Чем многообразнее традиции, тем духовно богаче народ. Обычаи входят в состав традиции вместе с обрядами, т.е. исторически сложившейся системой обязательных ритуальных  действий. Традиционны в народе многие праздники, с языческих времен они дожили до наших дней, входя в современные религиозные системы.

Сегодня многие современные семьи не имеют достаточный уровень культуры и необходимые педагогические знания, воспитывают своего ребенка, не учитывая преемственности поколений, как это было раньше, тем самым утрачивают хорошие семейные и общекультурные традиции.

Свою работу по знакомству с народными традициями мы строим на основе приобщения взрослых и детей к доступному пониманию духовных ценностей своей Родины. Чтобы получить этот необходимый опыт, нужно прожить его, поэтому мы предлагаем детям и родителям поучаствовать в разных формах и видах совместной деятельности.

Важной частью в этой работе является празднование православных праздников: Пасха, Рождество, Масленица. В игровых ситуациях, беседах, праздниках, мастер-классах знакомим с героями и подвигами знаменитых людей, смыслом и традициями празднования православных праздников, знакомим с обычаями их проведения. Предлагаем детям и родителям не только познакомиться с обычаями и традициями, но и непосредственное участие в обрядах, например: изготовить пасхальный кулич, разучить рождественскую колядку, изготовить из ткани «жаворонка» для закликания весны, поводить хоровод у «троицкой» березки, и повязать на ней ленточки.

Прикосновением к культуре своих предков можно назвать и исполнение народных песен и танцев, их инсценировка, с использованием костюмов, самодельных кукол из бросового материала, «платковых» кукол, пошитых родителями и педагогами на театральной неделе. На театрализованные представления приглашаются артисты, инсценируются русские народные сказки самими детьми и родителями. Лучшие номера были представлены на конкурсе детского творчества «Веселые нотки» и «Солнечная радуга»: сценка «Уля и Филя» (диплом 1 ст), песня «Сапожки», танец «Фабричные ребята» (диплом 3 ст), сценка с «платковыми» куклами «Три подружки».

В рамках «Мастерской» для родителей стало традицией проведение мастер-класса для детей и родителей по изготовлению подарка к празднику пасхи «Пасхальный зайчик». Здесь происходит знакомство с историей тряпичной куклы «Зайчик на пальчик», русским фольклором (песенки, попевки, стишки, поговорки) о персонаже и варианте его изготовления к празднику как «Пасхальный зайчик». В продолжение мастер-класса происходит знакомство с подвижными и музыкальными играми, в которые традиционно играли дети на пасху. Результаты совместного труда детей и родителей представляются в детском саду и районной выставке-конкурсе «Пасхальный сувенир», изготовленные яйца и пасхальные зайчики оценены дипломами и сертификатами.

В районном конкурсе «Семейных театров» была представлена «Сказка о Царе Горохе», и получен диплом в номинации «Самое яркое воплощение сказки». Совместное представление детей, родителей и педагогов было ярким и запоминающим для всех. Это и подготовка костюмов в стиле этого времени: богатырей, Царя, Шута, Кощея Бессмертного, Василисы Премудрой, Ивана, подготовки атрибутов и декораций, постановочных танцев и номеров, и, конечно сама постановка на большой сцене.

Во всех запланированных мероприятиях важной составляющей является совместность действий, сотрудничество педагогов, детей и родителей. Это выражается и в общем веселье, и в том, что каждый делает какой-то взнос в его организацию.

Эту работу мы будем продолжать и в последующей деятельности, и надеемся, что она поможет воспитать в детях все лучшие качества, единство со своей родиной землей, любовь к близким и малой родине, почитание традиций.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/141907-sohranjaem-narodnye-tradicii-vmeste-s-semej