Экологическая тропа: 7 станций для изучения природы с учениками 5-6 классов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Грузинская основная общеобразовательная школа

172067, Тверская область, Торжокский район, д.Грузины ул.Центральная,д.7

тел./факс(848251) 6-04-47

Программа экологической тропы

«Удивительное рядом»

Терехина Алевтина Степановна

учитель биологии,химии

МБОУ Грузинская ООШ

Торжокского района

Грузины

2015

Маршрут экскурсии для учащихся 5-6 классов приблизительно 2000 метров, по времени проведения он рассчитан 90 минут.

Человек, как биосоциальное существо, является «продуктом» двух эволюций, адаптируясь к окружающей среде, по меньшей мере, дважды. Прогрессивные возможности социальной адаптации не только в значительной мере ослабили резервы биологической, но и отдалили нашего современника от его естественного окружения. В результате выросли поколения людей, полностью отчужденных от природы. Отчуждение от природы ведет к сенсорному дефициту, сенсорной депривации, сенсорному дисбалансу и является основной причиной широко распространившихся неврозов, психических заболеваний, депрессий, алкоголизма, наркомании. Человек теряет гармонию с окружающим миром и самим собой. Если ребенок не испытывает восторга перед многообразием природного окружения, то позднее такого человека, как правило, не удивляет красота природы. Все дело в том, что эстетическое чувство природы важно развивать и формировать, когда складывается духовный мир растущего человека, то есть в младшем подростковом возрасте, когда для него особенно важными являются эмоциональные переживания, связанные с процессом общения с объектами природы, а не сведения о нем, полученные от взрослого или из книг.

Географическая и климатическая характеристика экологической тропы.

Село Грузины расположено в 12 километрах от города Торжка по Старицкой дороге. Своеобразие рельефа заключается в том, что оно расположено в низине между куполообразными невысокими холмами Вышневолоцко – Новоторжского вала. Здесь на сравнительно небольшой глубине залегают известняки – отторженцы, принесенные сюда ледником из других районов, С северо- восточной стороны села расположен холм высотой 175 меторов, с юго- западной – 173 метра. С правой стороны берег речки более возвышенный, левый – с западной стороны села низкий, там болотистая территория. Село Грузины расположено в подзоне хвойных лесов лесной зоны.

Положительные среднесуточные температуры устанавливаются в начале апреля и держатся до начала ноября.

Продолжительность вегетационного периода 180 дней.

Число дней со снежным покровом составляет 157.

Ветры преобладают южного и западного направлений. На основании этих данных можно сделать вывод о том, что климатические условия расположения села Грузины благоприятны для произростания большей части древесно – кустарниковых пород, а те виды, которые не соответствуют данным природным условиям, требуют защиты и особого ухода.

Цели и задачи учебной экологической тропы «Удивительное рядом».

Цель: экологическое образование учащихся 5-6 классов

Задачи:

а) Образовательные – расширение у экскурсантов знаний об объектах и процессах окружающей нас природы; показать необходимость охраны природы, познакомить с экологическими правилами; учить бережно относится к природе. Здесь особо важно не просто сообщать слушателям ту либо иную информацию о живой и неживой природе, но и научить их самим наблюдать и замечать явления природы, видеть прекрасное и удивительное в самых обычных живых объектах, заинтересовать их и побудить к дальнейшему самостоятельному изучению биологии и экологии, научить замечать различные проявления антропогенного фактора и уметь правильно их оценивать.

б) Воспитательные – способствовать воспитанию экологической культуры поведения человека, развивать экологическую сознательность, разъяснять правила поведения на природе и важность коренного изменения взаимоотношений Человечества и Природы.

в) Развивающие – развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лечебных свойствах лекарственных растений, о правилах их сбора; развивать экологическое мышление, коммуникативность, наблюдательность и внимание; помимо образовательной и воспитательной целей, экологическая тропа может и должна использоваться для организации активного отдыха учащихся на природе как в период школьных занятий, так и во время летнего отдыха.

Маршрут учебной экологической тропы. На протяжении маршрута экологической тропы «Удивительное рядом» мы запланировали 7 станций, т.е. остановок для экскурсантов, где они могут более подробно ознакомиться с теми или иными биоценозами, представителями флоры и фауны, оценить экологическую ситуацию и антропогенное влияние на природу.

Не все эти станции не обязательны для прохождения во время экскурсии, при проведении тематических экскурсий часть остановок может быть пропущена, на других можно остановиться более длительное время и рассказ может быть подробнее.

Всего маршрут тропы включает 7 станций:

1. Станция «Валунный мост». 2.Станция «Речка-невеличка» 3.Станция - «Болотце» 4. Станция –«Лесные великаны» 5. Станция «Помойка». 6. Станция «Зеленая аптека». 7.Станция «Золотой луг».

Начинается экологическая тропа от школы. Учащиеся получают первое задание: вспомнить правила поведения в природе

1.Станция «Валунный мост».

Село Кузнечково - Грузины - издавна принадлежало старинному и многочисленному роду новоторжских помещиков Шишковых. Предок рода Шишковых в дни Великого князя Ивана Михайловича Тверского «выехали в Тверь из Польши», его потомки служили воеводами, стольниками, стряпчими и жалованы были поместьями. В конце 50-х годов XVIII века «родовое дедовское имение» Грузины досталось Агафоклее Александровне Шишковой, 8 замужестве Полторацкой. Ее муж - Марк Федорович Полторацкий - стал со временем одним из крупнейших в России помещиков.

Точная дата строительства усадьбы не определена, но архивные данные свидетельствуют о постройке церкви Грузинской Божией Матери, являющейся частью комплекса, в 1744 году. По сохранившимся воспоминаниям Анны Петровны Керн, внучки Агафоклеи Александровны, она «жила в великолепном замке, построенном Растрелли. Он стоял на возвышении. Перед ним лужайка, на ней островки».Других свидетельств участия в строительстве усадьбы столичного зодчего нет.

В 1820-1830 гг. реконструкцией усадьбы занимался архитектор Василий Петрович Стасов, близкий друг семьи Полторацких. Он перестроил главный дом усадьбы, возвел хозяйственные и жилые постройки. В парке возвышался трехэтажный величественный дворец, построенный при участии уроженца Новоторжского уезда архитектора Николая Александровича Львова. Им создана система прудов, река «Жаленка» включена в архитектурный ансамбль, парк приобрел пейзажный характер, свойственный эпохе классицизма. Вместо деревянного моста на месте парадного въезда в усадьбу по его проекту возведен каменный однопролетный арочный валунный мост, выполненный в технике архивольт. Этот мост является шедевром архитектурной мысли. Про него нередко говорят «великолепная каменная симфония». В настоящее время мост получил широкую известность и вошел в туристический маршрут по Верхневолжскому кольцу.

К 1830 году относится расцвет хозяйственной деятельности в усадьбе. Она приобретает облик большого предпринимательского хозяйства и уже не является постоянной резиденцией Полторацких. На территории усадьбы сохранилась липовая аллея, которая вела к главному дому усадьбы. Эта аллея является остатком от регулярной парковой части поместья. Уникальность липовой аллеи заключается в том, что ветки деревьев подрезались так, что кроны деревьев образовывали сплошной зелёный шатёр над проезжей частью аллеи.

В 1883 году владельцы начинают разборку кирпичных строений на продажу строительного материала. Сегодня от бывшего имения Полторацких сохранились главный усадебный дом, сильно перестроенный южный флигель хозяйственного двора, валунный мост, парк и крестьянские дома вдоль Старицкой дороги. В части усадьбы выстроена жилая застройка современного села.

Я люблю этот ветхо-богатый,
Опустелый помещичий дом,
Окруженный гирляндою статуй,
Отраженный зеленым прудом.
Я люблю этот очерк Растрелли,
Эту белую сказку колонн,
Эти старые дубы и ели
И ночной золотой небосклон.
Я люблю его призрачный голос,
Эхо жизни, которая в нем
Расцветала, мечтала, боролась,
Загоралась сердечным огнем.
Я люблю эти прошлые лица
На отцветшем слепом полотне,
Клавикорды в уютных светлицах,

Знак киота в углу на стене.
Я люблю это таинство рода,
Дух семьи, продолжающей жить,
Заставляющей сердце народа
С красотою былою дружить,
Как подснежник и лунные чары,
Как легенд переписанный том,
Я люблю этот милый и старый,
Этот белый помещичий дом.

                     С. Копыткин

На рисунке А.С Пушкина - зарисовка арочного моста через речку Жаленку, приток р. Тверцы в имении Полторацких.

2.Станция «Речка-невеличка».

Мы находимся с вами на мосту.

Внизу протекает река. Как она называется?

Немного пофантазируем и представим, что мы стали совсем маленькими, такими маленькими, что вон та щепка будет плотом, на котором мы с вами поплывем по Жалинке. Под нами дно, оно покрыто слоем ила, а местами мелкими камушками. Ил пестрит сотнями следов… Кто же тут гулял? Как в кино, под нами чуть не перевернулся плот, стремительно промчались две черные тени, одна- огромная «запятая»с вибрирующим хвостом, другая овальная, весла по бокам. Бедный головастик! Не бывать ему лягушкой, не охотится на комаров, на него самого сейчас охотится хищный жук-плавунец. Если не он, у черной «запятой» со временем выросли бы лапки ( сначала задние, потом передние), исчез бы хвост.. И золотистоглазая царевна- лягушка плавала бы в нашей речке… Да не судьба, видно. Впрочем, не жук, так личинка стрекозы: она не носится как угорелая, она подкарауливает тех же самых головастиков, лежа в кустах подводных растений, и… При приближении добычи стрекозиное чудище совершает странное движение: из головы мгновенно выбрасывается и хватает добычу… рука. Да что вы какая « рука»? Это нижняя челюсть! Впрочем, иногда стрекозиная личинка способна двигаться, да еще как быстро – реактивным способом. И такой жизни у нее – 203 года. Ах, бедные головастики. Плывем дальше. Заросли подводных растений таят в себе немало опасностей. Вот одна из них. Взгляните, под нами «ртутный шарик» с восьмью лапками. Вот он бросается на маленького водяного ослика, и милое создание, которое питается отмершими растениями и тем самым чистит водоем, исчезает в дебрях, влекомое в их путаную глубину «шариком» с ножками. Куда?! Кто?! Последним мерцанием «шарика» сквозь стебли и листья. Ого, что это за дворец? Размером он с человеческий наперсток и сделан из нитей паутины и воздуха. Это прелестное сооружение – кокон водяного паука – серебрянки. Домик, в котором хранят запасы воздуха, доставленные с поверхности, Ведь у паука нет жабр, и под водой он дышать не умеет. Здесь же хранятся и запасы продовольствия – законсервированные водяные ослики. Брюшко паука серебрится от пузырьков воздуха, закрепленных между щетинками. Элегантный хищник. А вот маленький рачок с одним глазом, за что, в насмешку над размером, его назвали циклопом, в честь страшного гиганта из легенд о путешествиях греческого героя Одиссея. Кажется, наше путешествие заканчивается, скоро мы причалим к берегу… Ой, что это?! Глухой удар в дно потряс наш плот. Торпеда? Мина? Глубинные бомбы? Нет, улитка в спиральнозакрученной раковине. Это она подышать всплыла, Ползала, ползала по дну и подводным травам, и подышать захотела. Вот она р-р-раз и всплыла… Зовут ее прудовик. А если вас торпедирует улитка, у которой раковинка плоская, как скрученный шланг, значит это катушка. Совершенно безобидные создания, травоядные, пасутся на подводных лугах. Хороший у нас плот, прочный. Вот и берег. Кажется, неприятности еще не кончились, судя по всему, может последовать нападение с воздуха – гудит комар! Поберегись! Тревога оказалась ложной – Это сытая комариха. Вот она села на стволик болотного растения. Ее брюшко рубиновое на свет и разбухшее. Стало быть, сейчас в воду будет отложена партия яиц. Вы знаете, откуда берутся комары? Сегодня мы уже не раз убеждались, что многие обитатели суши проводят свое детство и юность в воде. Помните, жизнь вышла из воды. Комары не хуже остальных. Их личинки обитают в лужах, болотцах, заводях и любых удобных емкостях, вплоть до консервных банок с водой. Так что будьте аккуратны в лесу и в поле: брошенная на произвол судьбы консервная пустая банка – уютненький детский сад для комаров. Кстати, на взрослых комаров детвора совершенно не похожа. Питается она, фильтруя воду с помощью двух пучков ворсинок, собранных на верхней губе. Но дышать под водой они не умеют, поэтому, поднимаясь к поверхности, они закачивают через хвостик порцию воздуха в дыхательную систему. Сменив три «детские» шкурки, личинки взрослеют, вырастают, и из воды вылетают комары. Подозревали ли вы, что у нас под ногами столько жизней?

3.Станция - «Болотце»

Всего в нескольких метрах от речки находится болото. Когда то это были красивые пруды в имении Полтарацких. Со временем они обмелели и заросли. Его размеры сильно колеблются, в зависимости от уровня осадков – в дождливые годы болотце большое, в засушливые оно почти пересыхает. Здесь квакают лягушки, в лужах можно проследить за их размножением: откладкой икры, вылуплением и развитием головастиков, их метаморфозом и превращением в лягушат. Берега поросли влаголюбивыми растениями: осокой, камышом, рогозом, лютиками; в воде можно обнаружить различные водоросли. Летом все болото становится зеленым, оно затягивается ряской. Каждый год сюда прилетают дикие утки, иногда они выводят здесь птенцов.

4.Станция – «Лесные великаны»

Мы находимся с вами в парке. Почему наша станция называется «Лесные великаны»? Давайте проверим, насколько хорошо вы знаете леса.

1.В каких лесах, если заблудишься, бывает особенно страшно? ( В еловых и пихтовых – они очень темные даже днем.)

2.В каких лесах строят туберкулезные санатории? Почему? (В сосновых. Фитонциды сосны убивают туберкулезную палочку.)

3.Какое дерево ежегодно страдает больше всех по вине человека? ( Ель. Из-за новогодней традиции.)

4. Из древесины какого дерева дома наиболее долговечны? ( Из лиственницы.) 5.У какого дерева хвоя держится на веточке до десяти лет? (У пихты.) 6.Какое дерево способно вырасти первым на месте лесного пожара? (Береза. Она светолюбивая.)

7.Какое дерево известно своей неприхотливостью и нетребовательность к условиям произрастания? (Сосна.)

8.Плоды, какого дерева вкусны в подмороженном виде? (Рябина.)

9.У какого дерева самые красивые и длинные иголки? ( У кедра.)

10.Рядом растут маленькие ель и береза. Скажите, кто кого переживет? (Тенелюбивая ель перерастет березу и, лишив ее света, погубит.) А теперь найдите в парке отгадки на мои загадки.

1.Я из крошки - бочки вылез,

Корешки пустил и вырос.

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок,

Ничего, что плод мой мелок.

Дубы достигают 40-50м высоты,100-150см в диаметре. Живут 500-1000 лет.

А вот следующее дерево рассказывает:

2. С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед.

А меня все ж обижают:

Шкуру тонкую сдирают.

Одно взрослое дерево липы дает в среднем 70кг меда, а гектар липняка – 1т меда.

3.У меня длинней иголки, чем у елки.

Очень прямо я расту – в высоту.

Если я не на опушке,

Ветви только на макушке.

Каждое пятое дерево наших лесов – сосна. Вместе с кислородом дерево обогащает воздух летучими веществами – фитонцидами, которые губительно действуют на возбудителей туберкулеза.

4. Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но, в отличие от елки,

Опадают те иголки.

Твердую, прочную древесину лиственницы используют для подводных сооружений, в кораблестроении и строительстве домов.

5. Древесина крепка,

Не хуже дубка.

Даст мебель, посуду,

Кора – полечит простуду.

Вяз преимущественно высокие деревья с раскидистой кроной. Применяют в защитном лесоразведении и озеленении. Древесину используют в строительстве и мебельном производстве.

4. Станция –«Лесные великаны»

(Если экскурсия проходит зимой).

По календарю декабрь, январь, февраль. Зимушка – зима на Русь забрела! Затрещали морозы. Поземка метет и метет. Падают снежинки. Вы думаете, что снег - это замерзшие капельки дождя? Нет. Капельки воды, замерзая, становятся градинками. А высоко над землей, где царит холод, водяные пары превращаются в крохотные льдинки. Это не снежинки, они еще очень малы, Но к одному кристаллику потянулись другие ледяные иголочки, и появляется удивительно красивая звездочка. Снежинки медленно – медленно опускаются, собираются в хлопья и падают на землю. Зачем зимой снег?

В суровые морозные зимы в снег прячутся многие животные. Бегает по снежным норкам мышонок, лежит в берлоге медведь, на ночь ныряют с деревьев в мягкие сугробы тетерева и рябчики. Снежная шуба защищает от холода многолетние травы и посевы. Весной снег растает и увлажнит почву.

- Отчего зимой у елки зеленые иголки?

- Зимой в заснеженном лесу, парке зеленая, в белой шапочке и белом шарфике елочка - первая красавица. Войдешь в ельник, а там, наперекор зиме, живая зелень – сразу забудешь о морозах.

Но почему же осенью листья на всех деревьях желтеют и осыпаются, а у ели иголки остаются? Может, ель зимой не спит? Нет! Крепко спят и хвойные деревья: ель, сосна. А свои иголки, хвою, они берегут к весне.

Дело в том, что иголочки – хвоинки для них то же самое, что для других деревьев листья. В каждой хвоинке все те же удивительные зеленые зернышки. Правда, в тоненькой хвоинке их меньше, чем в листе, и работают они медленнее. Но зато и хвоинок больше. Сбрось ель осенью свой колючий наряд, ей всей весны не хватило бы для новой зелени. А снег? Он елке не страшен – ветки гибкие, прочные, снежный груз лишь согнет их, а сломать не сломает.

Посмотрите, какие красивые елочки!

Давайте подойдем к деревьям поближе и подышим их запахом. Это очень полезно. Поблагодарим елочки за красоту и радость, которую они нам подарили, и отправимся дальше.

Куда пропали птицы, которые так радовали нас своим пением летом?

Улетели птичьи стаи,

Лес в сугробах до ветвей.

Вот тогда мы и дождались

Наших северных гостей.

Кто там ловко и упорно

Лазит острым клювом вниз?

Это поползень проворный

Перед стайкою синиц.

У опушки в старых елках

От зари и до зари

Разговор ведут чечетки,

Громко вторят снегири.

Пестрый дятел крикнет громко,

Разогнав лесную тишь,

А на вырубках, на липах,

Отзовется бойкий чиж.

Я б могла еще так много

Про лесных сказать певцов,

Как средь стужи и морозов

Вывел клест своих птенцов.

Как с утра и до заката

На репьях гостят щеглы,

И торопятся куда-то

Ярко-красные щуры.

Какие еще птицы зимуют в наших краях? (Сороки, вороны, воробьи).

Легко ли им приходится? (Нет).

Что самое страшное для птиц зимой? (Голод).

Можно ли помочь беднягам? (Да. Их надо подкармливать).

Кто знает, что любят птицы? ( Семечки, сало, плоды рябины, шиповника).

-Знаете ли вы, что птиц, которые живут в наших краях можно разделить на три группы: зимующие, пролетные, перелетные.

Перелетные птицы с наступлением осенних дней собираются в стаи и готовятся к отлету на юг. Как правило, эти птицы питаются насекомыми, а с приходом холодов насекомые прячутся и птицы улетают.

Снегири, свиристели, щеглы – птицы пролетные, Их называют так потому, что у нас они оказываются только пролетом. Летом снегири и свиристели живут в дремучих северных лесах, там выводят птенцов, а осенью, с наступлением первых заморозков, перелетают в среднюю полосу, клюют сочные ягоды рябины, боярышника, шиповника, облепихи и летят дальше на юг.

Зимующие птицы (воробей, ворона, сорока, галка, синица, дятел, сова, поползень, сойка) не улетают осенью в теплые страны, так как приспособились к суровому времени года и могут найти себе пропитание даже зимой.

Птицам трудно прокормиться, ведь аппетит у них огромный, а корма, особенно в зимнюю пору, не хватает. Поэтому многие птицы поступают так: найдя еду, они сразу сообщают об этом остальным – криком подзывают их. Помогая друг другу, птицы доживают до весны. Кроме того, некоторые их пернатых, например синица, сойка, поползень, делают осенью запасы.

Сойки зимуют поблизости от жилья человека, постепенно перекочевывая из лесов вместе с подросшими птенцами. Обычно на зиму сойки запасают желуди – прячут их.

У какой птицы зимой появляются птенцы? (У клеста.)

Это необыкновенная птичка не только зимует в наших лесах, но и в самые трескучие морозы выводит птенцов.

Поближе к людям перебираются на зиму и синицы. Их несколько видов: большая синица, лазоревка, московка, гаичка, пухляк, ремез и другие. Синички – многодетные матери: два раза за весну они высиживают птенцов, и каждый раз в гнездышке лежит по 10-12 яиц. К концу лета в одной синичьей стайке – семейке будет 20-25 птичек. Такими стайками они и будут летать по лесу. Летом синицы питаются только насекомыми. Представляете, сколько вредителей уничтожит за лето только одна семейка синиц?! Но зимой насекомые прячутся, и синичкам приходится плохо. Потому они и прилетают к нашим домам – за помощью: трудно, голодно в лесу в это время. Покормите птичек, если увидите их возле дома. Они будут клевать все, что вы дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса и сала, семечки подсолнечника. В морозные ночи стайки синиц прячутся в дупла деревьев, щели домов и спят, тесно прижавшись, и согревая друг друга.

Спозаранок скачут птицы

По заснеженным ветвям_

Желтогрудые синицы

Прилетают в гости к нам.

Тинь – тень, тили – тень,

Все короче зимний день-

Не успеешь пообедать,

Солнце село за плетень.

Ни комарика, ни мушки.

Всюду только снег да снег.

Хорошо, что нам кормушки

Сделал добрый человек!

-Повесьте у себя у дома кормушку и насыпьте туда корм. Вы даже не представляете, как интересно наблюдать за птицами на кормушке. Кто только там не появиться!

А летом и весной птицы обязательно отблагодарят вас, защищая от насекомых – вредителей ваш сад, огород, цветник!

5. Станция «Помойка».

Название это относительно условно и связано с тем, что здесь происходит стихийный вывал мусора, которого накопились целые горы. Несмотря на отталкивающее впечатление этого пейзажа, эта станция имеет для нас большое познавательное и воспитательное значение. Брошенная в лесу бумага может лежать до полного разложения более двух лет, консервная банка – до ста лет, полиэтиленовый пакет – более двухсот лет, стекло – более тысячи лет. Кострище не зарастает 5-7 лет. Именно здесь природа в первую очередь нуждается в нашей помощи.

6.Станция «Зеленая аптека».

Дети, все мы знаем, что многие самые обычные растения являются лекарственными и помогают нам от разных болезней. Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми из них. Вот, например, подорожник – очень интересное и полезное растение: его листья помогают при ушибах, ранах, их настой и сок лечит язву желудка. Но это еще не все – молодые листочки подорожника просто едят, как салат – они очень полезные и содержат много витаминов. А название свое это растение получило из-за того, что всегда селится вдоль дорог и тропинок; это происходит потому, что семена у подорожника липкие и прилипают к нашей обуви и колесам машин и таким образом распространяются на большие расстояния. В Америке нашего подорожника раньше не было, его привезли европейцы вскоре после открытия Америки Колумбом, и почти сразу же это растение стало распространяться по дорогам и тропинкам нового континента, сопровождая завоевателей. Американские индейцы оказались очень наблюдательными людьми и прозвали его «след белого человека». А вот – ромашка. Она не очень похожа на те садовые цветы, которые растут у нас дома, она мелкая и невзрачная. Но именно эту дикую ромашку, а не ее садовую родственницу применяют как лекарство при разных воспалениях. Для этого ее заваривают как чай и пьют либо полощут рот, зубы, горло, прикладывают к ранам и ушибам. У ромашки есть хорошо всем знакомый родственник – тысячелистник. Он назван так потому, что его листья состоят из многих очень маленьких листочков, хотя их, конечно, и не тысяча. Дети, сорвите, потрите и понюхайте лист или цветок у тысячелистника – вы ощутите сильный запах, так пахнет его эфирное масло. Применяют это растение так же, как и ромашку, но действие у тысячелистника сильнее. Есть одно растение, похожее на тысячелистник, только цветы у него не белые, а желтые – это пижма. Она даже пахнет похоже, но вот лечиться ей нужно очень осторожно, т.к. ее эфирное масло такое сильное, что убивает даже глистов, поэтому ее и применяют, как глистогонное средство; в больших дозах пижма может причинить вред и человеку, если он не посоветовался с врачом и пытается лечиться сам. А вот перед нами зверобой – одно из самых целебных растений. Само название его происходит от тюркского слова «джерабай», что означает «помогающий при ста болезнях». Но и русское слово «зверобой» имеет под собой основу, т.к. растение может вредить скоту на пастбищах. Зверобой не ядовит для животных с темной шерстью, но если его поест овца, коза или корова с белой шерстью, а потом долго будет находиться на солнце, она может погибнуть. У нас это растение издавна почитают как целебное, а вот в Австралии он – злейший сорняк, засоряющий пастбища и мешающий пасти овец, которых в Австралии множество и все – белые. Кроме нашего зверобоя, есть и другие виды, некоторые растут высоко в горах, другие пришли к нам из дальних стран и выращиваются на клумбах ради крупных цветов (их вы могли видеть в центре Ставрополя), а в Индии есть зверобои-деревья с огромными, как тарелка, цветами. Еще одно интересное и полезное растение – лопух или репейник. Вы все его хорошо знаете, особенно его цепкие плоды. С их помощью растение распространяется по белу свету и заселяет новые земли. На огородах лопух – сорняк, от него очень трудно избавиться, если уж он поселился у вас на участке. Но, тем не менее, это – очень полезное растение: его листья помогают при ушибах, из семян добывают масло, а корни просто можно есть. Во время Великой Отечественной войны, в блокадном Ленинграде, когда нечего было есть, лопух со своими толстыми и сочными корнями спас очень много жизней. То же можно сказать и про одуванчик – это растение у нас считают сорняком, а вот во многих странах его молодые листочки едят, как салат – в них очень много витаминов и появляются они очень рано, когда других овощей еще нет. В Англии из цветочков одуванчика делают варенье и вино, а из жареных корней – заменитель кофе, который не оказывает вредного действия на сердце и очень полезен для печени. А вот сразу несколько видов горца: горец птичий или спорыш – он так назван потому, что его очень любят разные птицы, воробьи, например, готовы пастись на нем целыми днями; горец «водяной перец» - у него такое название потому, что во-первых, он всегда растет у воды, а во-вторых, его свежие листья имеют жгучий вкус, как перец. Спорыш люди используют при болезнях почек, а «перец» - как кровоостанавливающее средство.

Как красивы цветки ятрышника мужского, но ценно растение не ими, а своими корнями… Потому, что очень уж ценны свойства корней ятрышника мужского. Его применяют при болезни сердца.

Примечание. При рассказе могут использоваться и другие растения, здесь все зависит от времени года, хотя растения мною подбирались с тем расчетом, чтобы их можно было встретить всегда, с ранней весны до поздней осени. Очень хорошо после рассказа провести игру-викторину, кто знает больше лекарственных растений и может рассказать об их применении. Предположим, что с вами случилась непредвиденная ситуация. Возможно, вы заболели. Я не буду давать вам горьких таблеток. Лечиться мы будем с помощью растений.

Шагая по тропе, я напоролась на острый сучок, повредила плечо и приложил растение…Какое? (Подорожник, тысячелистник, сок крапивы.) Отправляясь путешествовать, я надела новые кроссовки. Они натерли мне ноги до мозолей. Пришлось остановиться, приложить лечебное растение… и забинтовать ноги. Какое растение? ( Подорожник, мох.)

С утра было солнечно, я отправилась путешествовать в легкой одежде. Вдруг пошел холодный проливной дождь. Я промокла до нитки. К вечеру поднялась высокая температура. Мне помог чай...Из чего? ( Малины, липового цвета, зверобоя.)

Шагая по тропе, я увидела незатушенный костер. Я поторопилась сбить огонь и обожгла руку. Хорошо, что мне попался… Это настоящий лесной пластырь. ( Гриб – дождевик, измельченная хвоя сосны.)

Набродившись в лесу, мы долго не могли успокоиться от впечатлений. Пришлось нашему руководителю заваривать нам особый, успокаивающий чай…(Из валерианы, пустырника.)

Переходя болотистое место, я сошла с тропы и провалилась в трясину. Друзья спасли меня, но от испуга у меня заболело сердце. Вылечил меня отвар… (Из валерианы, плодов боярышника, купены.)

Шагая по тропе, я нечаянно потревожила осиное гнездо. Оса больно ужалила меня. Когда я приложила…. Боль стала утихать. (Подорожник.)

Шагая по тропе, мы набрели на родник. Я выпила много студеной воды и вскоре не могла удержаться от кашля. Мне помогла… (Мать – и – мачеха, багульник, подорожник, шалфей.)

7.Станция «Золотой луг».

Давайте посмотрим вокруг, как много красивых растений! Попробуйте угадать, о каком из них я говорю.

Синенький звонок висит,

Никогда он не звенит. (Василек).

Когда–то, очень давно, как гласит греческая легенда, жили на земле кентавры – полулошади – полулюди. Мудрейшим среди них считался Хирон, прославившийся большими познаниями в медицине. Однажды разгорелась жестокая битва. Отравленная стрела, пущенная врагом, тяжело ранила Хирона. Но мудрый кентавр не погиб, ему удалось отыскать растение, которое помогло залечить рану. Это легенда. Может, это растение и не обладает такой силой, но помогает излечить простуду и глазные болезни. В Европе издавна василек считался одним из лучших для плетения венков. В Швеции венок из васильков входит даже в изображение государственного герба. У русских во время праздника урожая первый сноп, украшенный васильками, ставили в красный угол дома. Венки из васильков крестьяне развешивали в избах, чтобы не водились сверчки. Синий василек – прекрасный медонос. А еще люди из этого растения научились делать краску. Так что василек не только сорняк.

Название: происходит от немецкого слова 'Trollblume' — цветок тролля. По народному поверью, эти растения были любимыми у сказочных лесных существ — троллей. По другой версии, название происходит от древнегерманского слова 'troll' — шар, по шаровидной форме цветка.

Описание: купальницы — луговые растения, а луга очень характерны для ландшафтов России. Купальницу можно встретить в России практически повсюду, особенно на сырых лугах и лесных полянах. Купальница распространена в самых разных природных зонах: от тундр до пустынь, от предгорий до высокогорий, в лесном поясе, у ледников и снежников, на альпийских и субальпийских лугах. Купальницы демонстрируют бесконечное разнообразие желтого и оранжевого цветов в благородном сочетании с множеством оттенков зеленого. Они красивы в любую погоду, но особенно хороши на фоне яркого синего неба, у рек, ручьев, прудов и лесных озер. Желтый цвет активен, он вызывает бодрые, радостные чувства, оранжевый — ощущение тепла, как цвет огня или заходящего солнца.

Народное название нивяника обыкновенного — поповник. Ещё одно народное название (как и многих других растений из семейства Астровые) — ромашка (нивяник обыкновенный чаще называютлуговой ромашкой).Стебли высотой 15—80 см, листья продолговатые, по краю городчатые или зубчатые. Соцветия — корзинки диаметром до 5 см, расположенные поодиночке на верхушке стебля или его ответвлений. Краевые цветки белые, язычковые, срединные — жёлтые, трубчатые.

А разве можно представить поляну без насекомых?

Сначала ползет,

Червячком живет,

Потом умирает,

Сучком засыпает,

Затем оживает,

Как птичка летает.

В нашей стране занесено в Красную книгу 100 видов бабочек.

Спинка в веснушках,

Ах, как неловко!

И покраснела…

Этот жучок и его личинки истребляют множество тли, которая живет на листьях и сосет сок из растений.

Домовитая хозяйка

Полетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком.

Пчелы опыляют более50 видов сельскохозяйственных культур. Одна пчела опыляет от 4 до 16 тысяч цветков за сезон. Одна пчелиная семья собирает с липы примерно 5 кг меда в день.

Наткет, наплетет,

Сядет и добычу ждет.

Многие виды пауков строят сложные ловчие сети, гнезда, норки. Хищники, питаются насекомыми и другими беспозвоночными.

То погаснет, то зажжется

Ночью в роще огонек.

Угадай, как он зовется?

Золотистый …

Светляк, род жуков. Длина 1-2 см. На конце брюшка (только у самок) орган свечения; светятся яйца и личинки, но слабее. Обыкновенный светляк, или иванов червячок; нуждается в охране.

Список использованной литературы

Азбука природы. Более 1000 вопросов и ответов о нашей планете, её растительном и животном мире. – М.: Ридерз Дайджест, 1997. – 336 с.

Галенс Дж., Пир Н. Книга ответов для почемучки: Пер. с англ. А.Ишутиной. – Харьков: Книжный Клуб «Клуб Семейного Досуга», 2007. – 400 с.

Журнал «Начальная школа» №№ 7,4/ 2003; №1-2/2009.

Кузнецова М.А., Резникова А.С. Сказание о лекарственных растениях. –М.: «Высшая школа», 1992. 272 с.

Курдюмов Н.И. Умный огород в деталях. – 2-е издание, переработ. и дополн. - Ростов н/Д: Издательский дом «Владис», 2006. – 288 с.

Николайчук Л.В., Жигар М.П. Целебные растения». - Харьков 1991г. – 224 с.

Тризна А.А., Белиловская Я.Е. Лекарственные растения нашего края. Тула, Приокское книжное издательство, 1974. 277 с.

Электронный справочник «Лекарственные растения».- Falcson – Technology, 2007.

Энциклопедия для детей: Т.2. Биология. – 4-е изд. Испр. – М.: Аванта +, 1997. – 688 с.: ил.

Я познаю мир: Детская энциклопедия: Животные в доме. – М.: «Издательство «Олимп», «Издательство АСТ», 2001. – 400с.: ил.

WWW.RUBRICON.COM / Большая советская энциклопедия

Электронная энциклопедия «Кирилл и Мефодий»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142217-udivitelnoe-rjadom