Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.08.2015
Открытый урок математики в 3 классе. Тема: Алгоритм сложения и вычитания многозначных чисел
Цель: закрепление письменных приемов вычислений с многозначными числами, умение решать задачи изученных видов.
Задачи:
- развивать логическое мышление, внимание, память, фантазию и познавательные способности;
- расширить кругозор детей, умение работать с дополнительной литературой и интернетом;
- сформировать интерес к изучаемому материалу, воспитать чувство взаимоуважения, взаимовыручки, самостоятельности, усидчивости.
Задачи:
- развивать логическое мышление, внимание, память, фантазию и познавательные способности;
- расширить кругозор детей, умение работать с дополнительной литературой и интернетом;
- сформировать интерес к изучаемому материалу, воспитать чувство взаимоуважения, взаимовыручки, самостоятельности, усидчивости.
Оценить
1044
0
1044
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока к уроку математики в 4 классе по теме «Решение задач на движение в противоположных направлениях»Решение неравенств
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по математике»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.