Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.08.2015

Тестирование для седьмых классов в формате ЕГЭ

Тесты по биологии для 7 класса, составленные в формате ЕГЭ. Материал охватывает ключевые темы школьной программы: «Общие сведения о мире животных» и «Строение тела животных». Пособие помогает отработать навыки решения заданий, аналогичных экзаменационным, и систематизировать знания по зоологии. Регулярные тренировки с такими тестами подготовят учеников к формату будущих итоговых аттестаций, позволят увереннее чувствовать себя на контрольных работах и углубить понимание строения и разнообразия животного мира. Идеально для самостоятельной подготовки и работы в классе.

Содержимое разработки

Вопросы по биологии для тестирования 7-ых классов.

1вариант.

1.Выберите из приведенных суждений правильные: __________________

1. Раздел биологии, посвященный изучению животных, их многообразию, строения и жизнедеятельности, называется зоологией.

2. А. Ван Левенгук изобрел микроскоп.

3. Ж. Б. Ламарк впервые ввел бинарную номенклатуру.

4.Физиология исследует деятельность клеток, органов, систем органов и целых организмов.

5. Ботаника - наука о растениях.

6. Биоценоз - это совокупность животных, растений, грибов и бактерий, обитающих совместно.

7. Среда жизни - определенное место, где обитает живой организм.

Ответы: 1,4,5,6

2.Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с наибольшей.

А) Род

Б)Семейство

В) Отдел

Г) Вид

Д) Царство

Е)Класс

Ответы: Д, В, Е, Б, А, Г.

3.Установите соответствие между структурой клетки и ее функцией:

Функция структуры клетки:

А) отделяет содержимое клетки от окружающей среды;

Б) осуществляет взаимосвязь между всеми органоидами клетки;

В) осуществляет транспорт питательных веществ;

Г) синтез белка;

Д) снабжает клетку энергией;

Е) накопление и хранение питательных веществ;

Ж) расщепляет белки, жиры, углеводы;

З) играет важную роль в делении животных клеток;

И) Управляет всеми процессами, происходящими в клетке.


Структура клетки:

1.лизосома;

2.рибосома;

3.клеточный центр;

4. ядро;

5.эндоплазматическая сеть;

6. комплекс Гольджи;

7.митохондрия;

8.клеточная мембрана;

9.цитоплазма.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

8

9

5

2

7

6

1

3

4

4. Установите соответствие между тканью и ее принадлежностью к организмам животных или растений.

Ткань

Организмы

А) покровная

1.Животные

Б) эпителиальная

2.Растения

В) соединительная

Г) механическая

Д) мышечная

Е) образовательная

А

Б

В

Г

Д

Е

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

2

1

1

2

1

2

5.Установите соответствие между органом и его функцией.

Функция органа

Орган

А) переваривание пищи

1.Железы

Б) дыхание

2.Желудок

В) выведение из организма вредных продуктов обмена веществ

3.Яичники

Г) обеспечивает движение крови по сосудам

4.Сердце

Д) образуются яйцеклетки

5.Жабры

Е) регулируют уровень обмена веществ, влияют на деятельность отдельных органов и организм в целом.

6.Мальпигиевы сосуды

А

Б

В

Г

Д

Е

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

2

5

6

4

3

1

2вариант.

1.Выберите из приведенных суждений правильные: _____________________

1. Наука, изучающая животных, их многообразие, строение и жизнедеятельность, называется биологией.

2. Роберт Гук открыл клеточное строение растений.

3. Карл Линней ввел бинарную номенклатуру.

4. Экология - наука о поведении животных.

5.Биогеоценоз - совокупность различных организмов, населяющих определенную территорию и живущих в конкретных условиях среды.

6.Морфология изучает внешнее строение животных.

7.Местообитание- это все, что окружает живой организм.

Ответы: 2, 3, 5, 6.

2.Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Животных, начиная с наименьшей.

А) семейство

Б) вид

В) тип

Г) род

Д) класс

Е) царство

Ж) отряд

Ответ: Б, Г, А, Ж, Д, В, Е

3.Установите соответствие между тканью животных и ее функциями:

Функция ткани.

Ткань.

А) образует покровы животных

1.Нервная

Б) выполняют опорную, поддерживающую, защитную и связывающую функции

2.Эпителиальная

В) принимают раздражения от нервной системы и отвечают на него сокращением

3.Мышечная

Г) воспринимает раздражения и предают возбуждение мышцам, коже, другим тканям

4.Соединительная

Д) придают форму тела

Е) выстилают полости тела и внутренних органов

Ж) обеспечивает согласованную работу органов

З) поддерживает и защищает внутренние органы

И) из этих тканей состоят хрящи, кости, сухожилия.

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

2

4

3

1

4

2

1

4

4

4.Установите соответствие между органоидом клетки и его принадлежностью к растительной или животной клетке.

Органоид клетки.

Клетка.

А) клеточная стенка

1.Растительная клетка

Б) лейкопласты

2.Животная клетка

В) клеточный центр

Г) крупная вакуоль

Д)хлоропласты

Е) клеточная мембрана

Ж) хромопласты

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

1

1

2

1

1

1, 2

1

5.Установите соответствие между системами органов и функциями, которые они выполняют.

Функция системы органов.

Система органов.

А) регулирует уровень обмена веществ, влияет на деятельность отдельных органов и организм в целом

1.Опорно-двигательная система

Б) обеспечивает размножение организмов

2.Эндокринная

В) газообмен

3.Дыхательная

Г) обеспечивает связь организма с внешней средой, согласованную работу органов и их систем, работу всего организма

4.Нервная

Д) выделение из организма избытка воды, вредных продуктов обмена веществ

5.Половая

Е) выполнение опорной, двигательной и защитной функций

6.Выделительная

А

Б

В

Г

Д

Е

Ответ:

А

Б

В

Г

Д

Е

2

5

3

4

6

1

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142768-testirovanie-dlja-sedmyh-klassov-v-formate-eg

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки