Тема: Аранжировка букетов и композиций из натуральных и искусственных цветов. Практическая работа. Изготовление сувениров

План-конспект урока № 9, 10

Труды

Тема: Аранжировка букетов и композиций из натуральных и искусственных цветов. Практическая работа. Изготовление сувениров.

Цель:

научить детей самостоятельно создавать композиции из натуральных и искусственных цветов;

развивать внимание, память, логическое мышление, фантазию, творчество;

воспитывать эстетический вкус, любовь к природе, прививать навыки аккуратного выполнения работы.

Оборудование:образцы работ, веточки деревьев, сухие листья, цветы, трава, срезы дерева.

Тип урока: комбинированный.

Методы урока: беседа, объяснение, практическая работа, проблемный.

Ход урока

1.Организация класса

1.1.Подготовка рабочих мест к уроку

1.2.Проверка готовности к уроку

2.Актуализация опорных знаний учащихся

2.1.Вступительная беседа

Какое сейчас время года?

Какие изменения происходят в природе?

Нравится ли вам осень?

Чем вам нравится осень? 

Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят...
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

2.2.Игра «С какого дерева листочек»

2.3.Рассказ учителя

Осень-красавица, как талантливая художница, разукрасила кусты, деревья, цветы.

Именно в это время года можно увидеть много необычного и красивого, только нужно быть наблюдательным и уметь фантазировать. На каждом шагу можно увидеть чудеса природы. Что-то добавить, объединить – и с разноцветной осени можно попасть в тёплое лето, к красавице-весне, изготовляя композиции из природного материала.

3.Сообщение темы и задач урока

4.Работа по теме урока

4.1.Объяснение учителя. Инструктаж

Рассматривание образца работы

Порядок выполнения работы

Изготовление ёжика:

Подбираем округлый листик и разрезаем пополам вдоль центральной прожилки

Наклеиваем одну половинку листика – это туловище ёжика, добавляем маленький листик – голову

Оформляем мордочку ёжика, на спину приклеиваем грибочки и яблочки

Изготовление белочки:

Выбираем для белочки листочки, подходящие по форме, цвету и размеру

Составляем портрет белочки по порядку: туловище, хвост, голова, лапки, уши

Приклеиваем все листики по очереди, начиная с туловища и хвоста, оформляем мордочку

Физкультминутка

Повторение правил пользования клеем и ножницами

4.2.Самостоятельное выполнение работы. Индивидуальная помощь учащимся (Физкультминутка)

5.Итог урока

5.1.Оценивание учебных достижений

5.2.Организация выставки детских работ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142770-tema-aranzhirovka-buketov-i-kompozicij-iz-nat